小学数学人教版（2024）六年级上册圆的周长第3课时同步训练题

这是一份小学数学人教版（2024）六年级上册圆的周长第3课时同步训练题试卷主要包含了基础知识巩固，能力提升训练，思维拓展等内容，欢迎下载使用。

副标题：圆的周长
班级：_______ 姓名：____ 成绩：____
建议用时：20-25分钟
一、基础知识巩固（基础题·共60分）
填空题（每空3分，共30分）
（1）圆的周长总是直径的__________倍多一些，这个固定的数叫做__________，用字母__________表示。
（2）π的近似值通常取__________。
（3）圆的周长公式：C = ________或C = ________。
（4）一个圆的半径是3厘米，它的周长是__________厘米。（π取3.14）
（5）一个圆的直径是10分米，它的周长是__________分米。（π取3.14）
（6）已知圆的周长是18.84厘米，它的半径是__________厘米。（π取3.14）
（7）已知圆的周长是25.12米，它的直径是__________米。（π取3.14）
（8）大圆的半径是小圆半径的2倍，大圆的周长是小圆周长的__________倍。
（9）半圆的周长公式是：C半圆 = ________。
（10）圆的周长与直径的比值是一个__________数。
判断题（对的画“√“，错的画”ד，每题3分，共15分）
（1）π = 3.14。（ ）
（2）圆的周长总是直径的3倍多一些。（ ）
（3）半径越大，圆的周长越大。（ ）
（4）直径扩大2倍，圆的周长也扩大2倍。（ ）
（5）半圆的周长是圆周长的一半。（ ）
选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分）
（1）圆的周长公式是（ ）。
A. C = πr B. C = 2πr C. C = πd
（2）一个圆的半径是5厘米，它的周长是（ ）厘米。（π取3.14）
A. 15.7 B. 31.4 C. 78.5
（3）已知圆的周长是12.56厘米，它的直径是（ ）厘米。（π取3.14）
A. 2 B. 4 C. 6
（4）大圆的直径是小圆直径的3倍，大圆的周长是小圆周长的（ ）倍。
A. 3 B. 6 C. 9
（5）半圆的周长是（ ）。
A. πr B. 2πr C. πr + 2r
二、能力提升训练（中等题·共30分）
计算题（每题5分，共15分）
（1）一个圆形花坛的半径是8米，这个花坛的周长是多少米？（π取3.14）
（2）一个圆形钟面的直径是20厘米，这个钟面的周长是多少厘米？（π取3.14）
（3）已知圆的周长是31.4厘米，求这个圆的半径。（π取3.14）
解决问题（每题7.5分，共15分）
小明骑自行车绕圆形广场一周，车轮转了100圈。已知车轮的直径是70厘米，这个圆形广场的周长是多少米？（π取3.14）
（2）一个圆形运动场的跑道周长是400米，如果小红沿跑道跑了2圈，她跑了多少米？
三、思维拓展（拓展题·共10分）
拓展训练（共10分）
一个半圆的半径是6厘米，求这个半圆的周长。（π取3.14）（5分）
选做题：在一个边长为10厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的周长是多少厘米？（π取3.14）（5分）
【参考答案】
一、基础知识巩固
填空题： （1）3，圆周率，π （2）3.14（3）πd，2πr （4）18.84（5）31.4 （6）3
（7）8 （8）2 （9）πr + 2r （10）固定
判断题： （1）× （2）√ （3）√ （4）√ （5）×
选择题： （1）C （2）B （3）B （4）A （5）C
二、能力提升训练
计算题： （1）C = 2×3.14×8 = 50.24（米）
（2）C = 3.14×20 = 62.8（厘米）
（3）r = 31.4÷(2×3.14) = 5（厘米）
解决问题： （1）车轮周长 = 3.14×70 = 219.8（厘米） = 2.198（米）
广场周长 = 2.198×100 = 219.8（米）
（2）400×2 = 800（米）
三、思维拓展
（1）半圆周长 = πr + 2r = 3.14×6 + 2×6 = 18.84 + 12 = 30.84（厘米）
（2）最大圆的直径 = 正方形边长 = 10厘米
圆的周长 = 3.14×10 = 31.4（厘米）（选做）