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初中数学冀教版(2024)七年级上册(2024)线段的和与差优质课件ppt
展开 这是一份初中数学冀教版(2024)七年级上册(2024)线段的和与差优质课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了A小区,B小区,M影院,N药店,AM+MBAB,AB-NBAN,观察思考,课堂导入,AB+BCa+b,AB-ADa-b等内容,欢迎下载使用。
两条线段不仅可以比较长短,还可以求出它们的和与差.
(1)线段AM,MB,AB之间有怎样的关系?
(2)线段AB,NB,AN之间有怎样的关系?
已知线段a,b,且a>b.
1.在直线l上顺次画线段AB=a, BC=b.
则线段AC=
我们说线段AC是线段a与b的和,记作:AC=a+b.
知识点1 线段的和与差
2.在直线l上画线段AB=a,在线段AB上画AD=b.
则线段BD= .
我们说线段BD是线段a与b的差,记作:BD=a-b.
已知线段a,b,且a > b.
一看起点,二看方向,三看落点.
解:因为AB = CD, 所以AB + BC = CD + BC, 所以AC = BD.
知识点2 线段的中点
因为点C在线段AB上,且AC=BC,
因为点C是线段AB的中点,
所以点C是线段AB的中点.
(1)线段的中点的定义解析:
(2)线段的中点的性质:
(3)线段的中点的判定:
因为点C在线段AB上,且 ;
例4 如下图,线段AC=8cm,点E为AC的中点,D是线段EC的中点.求线段AD的长.
解:因为E为AC的中点 , 所以,AE=CE= AC=4 (cm). 因为D为CE的中点. 所以CD= EC=2 (cm). 因为AD=AE+ED,所以AD=4+2=6(cm).
知识点1 线段的和与差
1. 如图,下列关系式与图不符合的是( )
求线段的长,通常先将待求线段转化成其他线段的和或差,在转化时尽可能向已知长度的线段或与中点相关联的线段转化.
. .
知识点3 线段和与差、倍的尺规作图
A. 6B. 11C. 6或22D. 3或11
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