语文三年级上册（2024）1 大青树下的小学教学ppt课件

这是一份语文三年级上册（2024）1 大青树下的小学教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了复习巩固，第2课时，品读课文，仿说练习，点题升华，古老的铜钟，粗壮的枝干，凤尾竹，洁白的墙上等内容，欢迎下载使用。
认读学习过的有新鲜感的词语。
坪坝　　 绒球花　　 汉族　　 傣族景颇族 阿昌族　　 德昂族 孔雀舞摔跤　 边疆　　 凤尾竹
让我们继续到这所可爱的小学里走一走，看一看吧！
当，当当！当，当当！大青树上的铜钟敲响了。
默读第3自然段，思考：本段中，作者分了几个方面来叙述这所小学的“可爱”？
哪些句子是讲上课时的情景的呢？用笔画一画。
上课了，大家在教室里一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
读一读这一部分，闭上眼睛，边听边想象画面。你看到了什么？在你的想象中，这个画面最大的特点是什么？
“山林里的朋友”指谁？对比读下面这两段话，你有什么发现？
这时候，窗外十分安静。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
用拟人的手法举例子写出上课时的特点——安静，这样写给人带来新鲜感，让文字更鲜活，引发读者共鸣。
文中哪些句子是讲下课后的情景的呢？
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。
自学提示：边读边想象课文描写的画面，试着用一个词语概括你所想象的画面特点。
男女生合作读好第3自然段。
上课了，大家在教室里一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。
我们的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说一说。
小组合作学习：先想一想自己学校的特点，再选择一个场景，想想怎么表达出新鲜感。
可以按照课文描写的先后顺序说（上学路上—上课时—下课后）。
也可以选取自己印象深刻、特别感兴趣的场景来说。
还可以画图帮助理顺思路，再借助图示，练习仿说。
带着自己的感受，齐读第4自然段。
这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。 同学们在这里学习、玩耍，在这里愉快成长。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……
这所学校在作者眼里是可爱的，在你眼里呢？你有其他的感受吗？说一说“大青树下的小学”有何特别之处。
有感情地朗读课文，读出作者的自豪之情和热爱之情。
拓展阅读：找找同类型的文本进行阅读，画出你认为有新鲜感的词句进行积累。