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      [精]【新教材核心素养】教科版科学五年级上册4.4 《地球表面的岩石》导学案

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      小学科学教科版(2024)五年级上册(2024)4. 地球表面的岩石优秀学案及答案

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      这是一份小学科学教科版(2024)五年级上册(2024)4. 地球表面的岩石优秀学案及答案,共5页。学案主要包含了选择题,判断题,情境问答题等内容,欢迎下载使用。
      学习目标
      1.科学观念:知道陆地、海底均分布岩石;岩石由矿物组成,花岗岩包含石英、长石、黑云母;不同岩石在颜色、颗粒、硬度、纹理上存在差异,特征决定用途。
      2.探究实践:学会用肉眼、放大镜观察岩石,掌握指甲、铜钥匙、小刀刻画法判断岩石硬度,规范记录岩石特征。
      3.科学思维:能对比花岗岩、砂岩、大理岩特点,根据岩石特征推理生活用途,分清岩石与矿物。
      4.态度责任:认识岩石是重要自然资源,树立珍惜矿产、保护地表地貌的意识。
      学习重难点
      重点:从颜色、颗粒、硬度、纹理观察描述岩石,认识三种典型岩石,知道岩石由矿物构成。
      难点:区分岩石与矿物;依据岩石特征推理用途;规范完成硬度刻画实验。
      课前预习
      1.说一说生活中你在哪里见过岩石:____________________________________
      2.猜一猜:地球只有陆地上有岩石吗?海底有没有岩石?
      ________________________________________________________________
      3.简单思考:我们可以从哪些角度去观察一块岩石?
      ________________________________________________________________
      课堂探究活动
      活动一:认识岩石的分布
      观看岩石科普短片,结合图片思考:
      1.地球哪些区域存在岩石?
      ________________________________________________________________
      2.小结:地球的______与______都覆盖着岩石圈。
      活动二:多角度观察岩石(分组实验)
      实验材料:花岗岩、砂岩、大理岩、放大镜、指甲、铜钥匙、小刀、记录单
      观察四大维度:颜色、颗粒粗细、纹理、硬度
      硬度判断标准:
      ①指甲能划出痕迹→软
      ②指甲划不动,铜钥匙能划出→较软
      ③铜钥匙划不动,小刀能划出→较硬
      ④小刀很难划出痕迹→很硬
      实验安全提示:小刀禁止对准同学,轻拿轻放岩石标本。
      活动三:岩石的组成——岩石和矿物
      1.花岗岩是由三种矿物混合组成,分别是:________、________、________。
      2.概念区分:
      矿物:单一成分的天然物质(如石英、长石);
      岩石:多种矿物混合形成的物质(如花岗岩、砂岩)。
      判断:岩石都只由一种矿物组成( )
      活动四:研讨交流——岩石特征与用途
      结合实验记录,完成填空:
      1.花岗岩:颗粒混杂、硬度______,适合用作____________(铺路/室内装饰)。
      2.砂岩:有明显层状纹理,硬度较软,可做墙面、磨刀石。
      3.大理岩:花纹美观,质地较软,适合用作____________。
      活动五:拓展学习——石灰岩
      1.石灰岩用途:可制作水泥、建筑材料。
      2.自然地貌:石灰岩长期流水侵蚀会形成________(地貌)。
      课堂巩固练习
      一、选择题
      1.花岗岩不含下列哪种矿物( )
      A.石英B.长石C.石灰岩
      2.能被铜钥匙划出痕迹,小刀划不动的岩石硬度等级是( )
      A.软B.较软C.很硬
      3.带有明显层状纹理的岩石是( )
      A.砂岩B.花岗岩C.大理岩
      二、判断题(对打√,错打×)
      1.只有陆地存在岩石,海底没有岩石。( )
      2.大理岩花纹漂亮,常用来做室内墙面装饰。( )
      3.所有岩石都只由一种矿物构成。( )
      三、情境问答题
      装修需要户外耐磨地砖和室内装饰石材,现有花岗岩、大理岩两种岩石,分别选哪一种?结合岩石特征说明理由。
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      课堂小结
      1.岩石分布:陆地、海底均有岩石。
      2.观察岩石四要素:______、______、______、______。
      3.花岗岩由________、________、________三种矿物组成。
      4.岩石的______决定它的用途。
      课后实践作业
      收集野外小块岩石,自制岩石标本,标注采集地点、岩石名称,下节课课堂展示。
      参考答案
      课前预习(示例答案)
      1.马路地砖、假山、台阶、房屋墙面、山上石头等
      2.海底也有岩石,不只是陆地才有
      3.颜色、花纹、光滑程度、软硬、颗粒大小等
      课堂探究活动
      活动一
      1.山地、马路、建筑、海底、平原等
      2.陆地;海底
      活动二(标准实验记录参考)
      |岩石种类|颜色|颗粒特点|纹理|硬度|
      |----|----|----|----|----|
      |花岗岩|花斑状,黑、白、肉红相间|颗粒粗大、颗粒混杂|无分层纹理|很硬|
      |砂岩|黄褐色/灰色|颗粒细小均匀|一层一层层状纹理|较软|
      |大理岩|纯白色/带有彩色花纹|颗粒细腻|光滑弯曲花纹|较软|
      活动三
      1.石英、长石、黑云母
      2.×
      活动四
      1.很硬;铺路、户外台阶
      3.室内墙面、装饰雕刻
      活动五
      2.溶洞
      课堂巩固练习
      一、选择题
      二、判断题
      1.×2.√3.×
      三、情境问答题
      户外地砖选用花岗岩,花岗岩硬度高、耐磨,风吹日晒不易破损;室内装饰选用大理岩,大理岩花纹美观,质地较软,方便雕刻打磨,适合室内装修。
      课堂小结填空
      2.颜色、颗粒、硬度、纹理
      3.石英、长石、黑云母
      4.特征岩石种类
      颜色
      颗粒特点
      纹理
      硬度
      花岗岩
      砂岩
      大理岩

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