2025--2026学年福建省莆田砺志学校高一下册期中质量检测数学试题 [含答案]
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这是一份2025--2026学年福建省莆田砺志学校高一下册期中质量检测数学试题 [含答案],共25页。试卷主要包含了单项选择题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 设复数,则( )
A. 4B. C. 2iD.
2. 的直观图如图所示,其中轴,轴,且,,则的面积为( )
A. 24B. 12C. 6D. 8
3. 如图,在中,,则( )
A. B.
C. D.
4. 在锐角中,角所对的边长分别为.若,则角等于( )
A. B. C. D.
5. 已知,,若,则实数的值为( )
A. 2B. C. -2D. ±2
6. 如图,过球的一条半径的中点,作垂直于该半径的平面,所得截面圆的半径为,则球的体积是( )
A. B. C. D.
7. 给出下列四个命题:
①若平面平面,直线,直线,则;
②若直线直线,直线平面,直线平面,则;
③若平面平面,直线,则;
④若直线平面,平面平面,则.
其中真命题的个数为( )
A. B. C. D.
8. 在中,内角的对边分别为,则一定为( )
A. 直角三角形B. 等腰三角形
C. 等腰直角三角形D. 钝角三角形
二、多选题:(每小题6分,满分18分.每小题中,全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错得0分)
9. 下列说法正确的是( )
A. 我们把既有大小又有方向的量叫作向量B. 单位向量是相等向量
C. 零向量与任意向量平行D. 向量的模可以比较大小
10. 下列说法正确的是( )
A. 有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体叫做棱锥
B. 棱柱至少有五个面
C. 棱台的侧棱延长后必交于一点
D. 以直角梯形的一腰为轴旋转所形成的旋转体是圆台
11. 在中,内角所对的边分别为,则下列各组条件中使得有两个解的是( )
A. ,,B. ,,
C. ,,D. ,,
三、填空题:(每小题5分,满分15分)
12. __________.
13. 已知向量,满足,,则向量在向量上投影向量的坐标为______.
14. 如图所示,已知在三棱锥中,二面角为直二面角,,,,若三棱锥的各个顶点都在同一个球面上,则该球的体积为_____.
四、解答题:(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15. 已知向量.
(1)求;
(2)求向量与的夹角的大小.
16. 如图,直三棱柱内接于一个圆柱,,为底面圆的直径,圆柱的体积是,底面直径与圆柱的高相等.
(1)求圆柱的侧面积;
(2)求三棱柱的体积.
17. 在中,内角的对边分别是,且.
(1)求;
(2)若,求的面积的最大值.
18. 由正方体截去三棱锥后得到的几何体如图所示,为AC与BD的交点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面.
19. 在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,满足.
(1)若,的面积为,且,求、;
(2)在(1)的条件下,D为的中点,求中线的长.
数学
一、单项选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 设复数,则( )
A. 4B. C. 2iD.
答案:A
解析:
解答过程:因为,所以.
2. 的直观图如图所示,其中轴,轴,且,,则的面积为( )
A. 24B. 12C. 6D. 8
答案:A
解析:
思路:根据斜二测画法的规则将图还原,平面图是一个直角三角形,从而可求出其面积.
解答过程:将直观图还原为原图,如图所示,则是直角三角形,其中,
所以.
故选:A.
3. 如图,在中,,则( )
A. B.
C. D.
答案:D
解析:
思路:根据平面向量的线性运算可得答案.
解答过程:由,可得,
所以.
故选:D.
4. 在锐角中,角所对的边长分别为.若,则角等于( )
A. B. C. D.
答案:C
解析:
思路:根据题意,利用正弦定理,求得,然后利用锐角三角形的性质求得的值.
解答过程:因为,由正弦定理,可得,
又,所以,
又因为为锐角三角形,可得.
故选:C
5. 已知,,若,则实数的值为( )
A. 2B. C. -2D. ±2
答案:C
解析:
思路:根据平面平行向量的坐标表示建立方程,解之即可求解.
解答过程:因为,
所以,解得.
故选:C
6. 如图,过球的一条半径的中点,作垂直于该半径的平面,所得截面圆的半径为,则球的体积是( )
A. B. C. D.
答案:A
解析:
思路:利用勾股定理列方程,求得球的半径,进而求得球的体积.
解答过程:设球的半径为,则,解得,
球的体积.
故选:A
7. 给出下列四个命题:
①若平面平面,直线,直线,则;
②若直线直线,直线平面,直线平面,则;
③若平面平面,直线,则;
④若直线平面,平面平面,则.
其中真命题的个数为( )
A. B. C. D.
答案:A
解析:
思路:利用空间中线线、线面、面面位置关系和性质逐项判断即可得出结论.
解答过程:对于①,若平面平面,直线,直线,则直线与直线无公共点,
故直线与直线平行或异面,①错;
对于②,若直线直线,直线平面,直线平面,则平面、平行或相交,②错;
对于③,若平面平面,直线,则,③对;
对于④,若直线平面,平面平面,则或,④错.
故选:A.
8. 在中,内角的对边分别为,则一定为( )
A. 直角三角形B. 等腰三角形
C. 等腰直角三角形D. 钝角三角形
答案:A
解析:
思路:先利用二倍角的余弦公式对等式进行化简,消去半角形式,化简后等式中含有边和角的混合形式,所以考虑利用正弦定理将边转化为角的正弦形式,再结合诱导公式对等式中的角进行转化,整理后得到角之间的关系,进而判断三角形的形状.
解答过程:在中, ,
则,即,
则,即得,
由于,故,结合,可得,
即一定为直角三角形,
二、多选题:(每小题6分,满分18分.每小题中,全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错得0分)
9. 下列说法正确的是( )
A. 我们把既有大小又有方向的量叫作向量B. 单位向量是相等向量
C. 零向量与任意向量平行D. 向量的模可以比较大小
答案:ACD
解析:
思路:根据向量的定义以及单位向量,零向量的定义,即可结合选项逐一求解.
解答过程:对于A,我们把既有大小又有方向的量叫作向量,A正确,
对于B,单位向量是长度为1的向量,方向不确定,故不一定是相等向量,B错误,
对于C, 零向量与任意向量平行,C正确,
对于D,向量的模长是实数,故可以比较大小,D正确.
故选:ACD
10. 下列说法正确的是( )
A. 有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体叫做棱锥
B. 棱柱至少有五个面
C. 棱台的侧棱延长后必交于一点
D. 以直角梯形的一腰为轴旋转所形成的旋转体是圆台
答案:BC
解析:
思路:根据棱锥、棱柱、棱台、圆台的概念以及性质,即可判断得出答案.
解答过程:对于A项,根据棱锥的定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的多面体叫做棱锥,可知A项错误;
对于B项,棱柱中面最少的为三棱柱,有五个面.故B正确;
对于C项,由于棱台是用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面和截面之间的多面体为棱台.结合棱锥的性质,可知棱台的侧棱延长后必交于一点.故C正确;
对于D项,以直角梯形的垂直于底面的腰为轴旋转所形成的旋转体是圆台,当腰与底面不垂直时,得到的旋转体不是圆台.故D错误.
故选:BC.
11. 在中,内角所对的边分别为,则下列各组条件中使得有两个解的是( )
A. ,,B. ,,
C. ,,D. ,,
答案:BC
解析:
思路:通过余弦定理解的个数来判断三角形解的个数,也可以通过正弦定理大边对大角来判断解的个数.
解答过程:因为,,,由余弦定理得,
所以,即,方程无解,故A错误;
因为,,,由余弦定理得,
所以,即,
所以,且有两个正根,所以有两个解,故B正确;
因为,,所以,又,
所以有两个解,故C正确;
因为,,,
由余弦定理得,
所以,所以有1个解,故D错误.
故选:BC.
三、填空题:(每小题5分,满分15分)
12. __________.
答案:
解析:
解答过程.
13. 已知向量,满足,,则向量在向量上投影向量的坐标为______.
答案:
解析:
思路:根据投影向量的求法,代入数据,即可求得答案.
解答过程:因为,,
所以向量在向量上投影向量为
.
故答案为.
14. 如图所示,已知在三棱锥中,二面角为直二面角,,,,若三棱锥的各个顶点都在同一个球面上,则该球的体积为_____.
答案:
解析:
思路:取的中点,由面面垂直的性质定理可得平面,可得,外接球的球心在上,设为,利用求出外接球的半径可得答案.
解答过程:取的中点,连接,
因为,所以,
因为二面角为直二面角,
平面平面,平面,
所以平面,
因为,,所以,,
,所以,,
因为,所以外接球的球心在上,设为,连接,
则,
可得,其中,
解得,即外接球的半径为,
所以该球的体积为.
四、解答题:(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15. 已知向量.
(1)求;
(2)求向量与的夹角的大小.
答案:(1)
(2)解析:
(1)由向量,得.
(2)由向量,得,
又,于是,
而,所以.
16. 如图,直三棱柱内接于一个圆柱,,为底面圆的直径,圆柱的体积是,底面直径与圆柱的高相等.
(1)求圆柱的侧面积;
(2)求三棱柱的体积.
答案:(1)
(2)2
解析:
思路:(1)根据圆柱的体积可求得半径为,代入侧面积公式可得结果;
(2)求出三棱柱底面的面积,再由体积公式可得结果.
(1)设底面圆的直径为,则其高也为;
由题可知,圆柱的体积,解得,
因此圆柱的侧面积为;
(2)因为是等腰直角三角形,底面圆的半径为1,
因此边长,
所以三棱柱的体积.
17. 在中,内角的对边分别是,且.
(1)求;
(2)若,求的面积的最大值.
答案:(1)
(2)解析:
思路:(1)由余弦定理得,通过同角三角函数的基本关系求得的值;
(2)利用基本不等式可得,从而求出的面积的最大值.
(1)由,得,
所以由余弦定理,得,
因为中,,所以,
,所以.
(2)由和,得,
因为,当且仅当时取等号,所以,
所以,当且仅当时取等号,
所以的面积,
即的面积的最大值为.
18. 由正方体截去三棱锥后得到的几何体如图所示,为AC与BD的交点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面.
答案:(1)证明见解析 (2)证明见解析
解析:
思路:(1)要证明线面平行,需证明线线平行即可,即证明.
(2)要证明面面平行,需通过证明一平面内的两条相交直线与另一平面平行即可.
(1)取的中点,连接.
则.
所以四边形为平行四边形,所以.
因为平面,不在平面内,
所以平面.
(2)因为,平面,不在平面内,
所以平面.
由(1)知,平面.
因为平面,
所以平面平面.
19. 在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,满足.
(1)若,的面积为,且,求、;
(2)在(1)的条件下,D为的中点,求中线的长.
答案:(1),
(2)解析:
思路:(1)利用正弦定理将边化角,结合三角形内角和与两角和的正弦公式化简,求出角,再通过三角形面积公式和余弦定理,联立方程求解、的值;
(2)先用余弦定理求出,再在中,代入已知边和的值,用余弦定理计算中线的长度.
(1)因为角A,B,C的对边分别是a,b,c,满足,
根据正弦定理得,因为,
所以,所以,
化简得,又,所以.
又,所以.
由,,得.
由余弦定理,得.
则,所以.又,,则,.
(2)由于,所以根据余弦定理得.
在中,,所以根据余弦定理得
,
所以.
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