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部编版四年级上册语文 第4单元 知识梳理
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这是一份部编版四年级上册语文 第4单元 知识梳理,共10页。
四年级语文上册知识梳理(第四单元)
单元主题:了解故事的起因、经过、结果;感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象
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12.《盘古开天地》
课文结构
盘古开天地
├── 混沌世界
│ └── 盘古沉睡一万八千年
├── 开天辟地
│ ├── 拿斧头劈开天地
│ └── 清气上升为天,浊气下降为地
├── 顶天立地
│ ├── 天升高一丈,地加厚一丈
│ └── 盘古身长九万里
├── 化为万物
│ ├── 左眼→太阳
│ ├── 右眼→月亮
│ ├── 手足→四方名山
│ ├── 血液→江河
│ ├── 汗毛→草木
│ └── 汗水→甘霖
└── 主题:赞美盘古伟大的献身精神和勇于开创的品格
一、多音字
• 倒:dǎo(倒下) dào(倒立)
• 降:jiàng(降临) xiáng(投降)
二、近义词
黑暗——昏暗 辽阔——广阔 巨大——庞大 滋润——滋养
缓缓——慢慢
三、反义词
黑暗——光明 上升——下降 清——浊 轻——重
天——地
四、词语解释
五、句子赏析
1. "他的左眼变成了太阳,照亮了大地;他的右眼变成了月亮,照亮了夜晚;他的四肢和躯干变成了大地上的四极和名山。"
赏析:这个句子运用了排比的修辞手法,通过'变成了……变成了……变成了……'的句式,形象地写出了盘古身体各部位化作世间万物的神奇景象,充满了神奇的想象力。
仿写:春风温柔地吹过大地,它吹绿了小草,吹红了花朵,吹醒了青蛙,吹来了燕子。
2. "盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。"
赏析:这是一个过渡句,承接了上文盘古开天地的内容,引出下文盘古身体化为万物的神奇变化,起到承上启下的作用。
仿写:雨停了以后,天空出现了彩虹;彩虹像一座彩色的桥,连接着天和地。
六、课文主题
这篇神话讲述了巨人盘古开天辟地的故事,赞美了盘古为创造世界而献身的伟大精神,表达了古代劳动人民对美好生活的向往。
七、问题归纳
1. 盘古为什么要开天辟地?
答:因为最初宇宙像一个大鸡蛋,盘古沉睡其中,天地混沌一片,没有光明和生命,盘古想创造一个光明、美好的世界。
2. 盘古是怎样开天辟地的?
答:盘古醒来后,用斧头和凿子劈开了天和地,天升高一丈,地加厚一丈,盘古顶天立地,天和地逐渐分开。
3. 盘古的身体变成了哪些东西?
答:他的左眼变成太阳,右眼变成月亮,手足变成四方名山,血液变成江河,汗毛变成草木,汗水变成甘霖。
4. 从盘古身上我们学到了什么?
答:我们学到了盘古勇于开创、甘于奉献、不怕牺牲的精神,要做一个有爱心、有责任感的人。
13.《精卫填海》
课文结构
精卫填海
├── 原文
│ ├── 炎帝之少女,名曰女娃
│ ├── 女娃游于东海,溺而不返
│ └── 常衔西山之木石,以堙于东海
├── 重点字词
│ ├── 少女:小女儿
│ ├── 溺:溺水,被水淹死
│ ├── 故:所以,因此
│ ├── 堙:填塞
├── 译文
│ └── 炎帝的小女儿名叫女娃。女娃在东海游玩时,溺水身亡而没有回来。她常常衔着西山的木石去填东海。
└── 主题:赞扬精卫不畏艰难、矢志不渝的执着精神
二、近义词
溺——淹 故——因此
四、词语解释
五、句子赏析
1. "常衔西山之木石,以堙于东海。"
赏析:这句话写出了精卫虽然力量微小,但永不放弃的精神。它明明知道自己的力量无法填平大海,却依然坚持不懈,体现了执着的信念和不屈不挠的意志。
仿写:小明虽然年纪小,却常常帮助同学解决难题,以行动温暖着大家。
六、课文主题
《精卫填海》讲述了炎帝的小女儿女娃溺死后化为精卫鸟,日复一日地衔木石填海的故事,赞扬了精卫不畏艰难、永不言弃的执着精神。
七、问题归纳
1. 精卫为什么要填海?
答:因为女娃在东海游玩时溺水身亡,她化为精卫鸟后,发誓要填平夺去她生命的大海,不让类似的悲剧再发生。
2. 这个故事表现了精卫什么样的精神?
答:表现了精卫不畏艰难、不屈不挠、永不放弃的执着精神。即使面对浩瀚的大海,也坚持用微薄的力量去填平它。
3. 用自己的话说说精卫填海的故事。
答:炎帝的小女儿女娃在东海游玩时不幸溺水身亡,她的灵魂化作一只叫精卫的小鸟。精卫为了报仇,也为了不让更多人遇难,便常常衔着西山的树枝和石块去填东海。
14.《普罗米修斯》
课文结构
普罗米修斯
├── 起因
│ └── 人类没有火,生活在黑暗中
├── 经过
│ ├── 盗取火种
│ │ └── 普罗米修斯从太阳车偷取火种
│ ├── 遭受惩罚
│ │ ├── 宙斯命令火神绑在高加索山
│ │ ├── 每日被鹫鹰啄食肝脏
│ │ └── 痛苦万状,却不屈服
│ └── 获救
│ └── 大力神赫拉克勒斯射死鹫鹰,救出普罗米修斯
├── 人物形象
│ ├── 普罗米修斯:勇敢、不屈不挠、甘于奉献
│ ├── 宙斯:冷酷无情、严厉残忍
│ └── 火神:心地善良、敬畏正义
└── 主题:赞扬普罗米修斯为人类幸福不惜牺牲一切的伟大精神
一、多音字
• 脏:zāng(脏乱) zàng(心脏)
二、近义词
悲惨——凄惨 驱赶——赶走 结束——终止 归还——返还
三、反义词
承认——否认 惩罚——奖励 幸福——悲惨 坚定——动摇
四、词语解释
五、句子赏析
1. "普罗米修斯摇摇头,坚定地说:‘为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但绝不会归还火种!’"
赏析:这是对普罗米修斯语言的描写,通过‘摇摇头’、‘坚定地说’以及慷慨激昂的话语,展现了他不畏强权、坚持正义的伟大形象。‘为人类造福,有什么错?’这个反问句表达了他坚定的信念和不怕牺牲的精神。
仿写:老师语重心长地说:‘为同学们服务,有什么累?我愿意付出一切,但绝不会放弃任何一个学生!’
六、课文主题
这篇神话讲述了普罗米修斯为人类盗取火种而遭受宙斯残酷惩罚的故事,赞扬了普罗米修斯勇敢顽强、不屈不挠、为人类幸福不惜牺牲一切的伟大精神。
七、问题归纳
1. 普罗米修斯为什么要盗火?
答:因为人类当时没有火,生活在黑暗和寒冷中,没有火取暖、烧熟食物、驱赶野兽。普罗米修斯同情人类的苦难,所以从太阳车偷取火种送给人类。
2. 宙斯是怎样惩罚普罗米修斯的?
答:宙斯让火神把普罗米修斯绑在高加索山上,让鹫鹰每天啄食他的肝脏。白天肝脏被吃完,夜里又重新长出来,普罗米修斯就这样日复一日地承受着痛苦。
3. 普罗米修斯是一个怎样的人?
答:普罗米修斯是一个勇敢善良、不畏强权、不屈不挠、甘于为人类幸福牺牲一切的人。
4. 火种来到人间后,人类的生活发生了什么变化?
答:人类有了火,可以烧熟食物、驱寒取暖、驱赶野兽,从此过上了幸福的生活。
15.*《女娲补天》(略读)
课文结构
女娲补天
├── 背景
│ └── 水神共工撞倒不周山,天塌地陷
├── 灾难
│ ├── 天塌地陷
│ ├── 大火蔓延
│ ├── 洪水泛滥
│ └── 野兽凶暴
├── 女娲的行动
│ ├── 炼石补天
│ ├── 杀龟撑天
│ └── 杀龙熄火、救民于水火
├── 结果
│ └── 天地恢复平静,人类重新过上幸福生活
└── 主题:赞扬女娲勇敢善良、甘于奉献、造福人类的精神
一、多音字
• 隆:lóng(轰隆) lōng(黑咕隆咚)
二、近义词
崩塌——坍塌 熄灭——扑灭
三、反义词
危险——安全 崩塌——稳固
四、词语解释
五、句子赏析
1. "于是,她先抓来一只大乌龟,斩下它的四条腿,竖立在大地四方,把天空撑起来。"
赏析:这句话写出了女娲补天的具体做法之一——用龟腿撑天。体现了女娲的神力和智慧,也反映了古代人民对天地形成原因的想象。
仿写:于是,他找来一块大石头,砍成四块,垫在车轮下面,把倾斜的车身支撑起来。
六、课文主题
《女娲补天》讲述了水神共工撞倒不周山后,女娲炼石补天、拯救人类的感人故事,赞扬了女娲勇敢善良、甘于奉献、造福人类的伟大精神。
七、问题归纳
1. 天为什么会塌下来?
答:水神共工和火神祝融打架,共工失败了,他一气之下撞倒了不周山,天就塌了下来。
2. 女娲是怎样补天的?
答:女娲炼出五色石补好了天上的大窟窿,又杀了一只大乌龟,斩下四条腿撑在四方,把天固定住,还杀死了作乱的龙,用芦灰止住了洪水。
3. 女娲是一个怎样的人?
答:女娲是一个勇敢善良、聪明能干、甘于为人类奉献、具有牺牲精神的人。
语文园地
一、交流平台
神话故事的特点
1. 充满神奇的想象
- 盘古的身体能变成太阳、月亮、江河等万物
- 精卫死后能化为小鸟,衔木石填海
- 女娲能用五色石补天
2. 人物个性鲜明
- 盘古:勇于开创、甘于奉献
- 精卫:不畏艰难、永不放弃
- 普罗米修斯:勇敢正义、不屈不挠
- 女娲:善良勇敢、造福人类
3. 表达古人的美好愿望
- 反映了古代劳动人民征服自然、改造自然的美好愿望
- 体现了真善美的价值观
二、词句段运用
描写人物外貌、神态、动作的词语
【外貌描写】
眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬 仪表堂堂
【神态描写】
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 闷闷不乐 忧心忡忡
【动作描写】
眼疾手快 健步如飞 身强力壮 血盆大口 点头哈腰
【专项练习】
1. 形容人物外貌的词语:眉清目秀、亭亭玉立、仪表堂堂
2. 形容人物神态的词语:眉开眼笑、破涕为笑、忧心忡忡
3. 形容人物动作的词语:眼疾手快、健步如飞、点头哈腰
三、日积月累
【嫦娥】
[唐] 李商隐
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
节奏:云母/屏风/烛影/深,长河/渐落/晓星/沉。嫦娥/应悔/偷灵药,碧海/青天/夜夜/心。
简介:这是一首借嫦娥奔月的民间故事来抒写孤独情怀的诗。诗人以嫦娥为喻,表达了自己仕途失意、无人理解的苦闷心情。
作者简介:李商隐(约813-约858),字义山,号玉溪生,是晚唐著名诗人。他的诗构思新奇,风格浓丽,尤其是爱情诗写得缠绵悱恻,为人传诵。
理解词语:
• 云母:一种矿石,可制成装饰品。这里指云母石制成的屏风。
• 烛影深:烛光在云母屏风上投下深深的影子。
• 长河:银河。
• 晓星沉:早晨的星星渐渐隐没。
• 灵药:指嫦娥偷吃的西王母的不死药。
• 碧海青天:形容嫦娥孤独寂寞的生活环境。
• 夜夜心:每个夜晚都怀着悔恨和思念的孤独心情。
大意:译文:云母石制成的屏风上,烛光投下深深的影子。银河渐渐西斜,晨星也要沉没了。嫦娥应该后悔偷吃了不死药吧,如今只能面对碧海青天,孤独地度过每一个漫长的夜晚。
本单元重点四字词语积累
顶天立地 开天辟地 奔流不息 顶天立地 精卫填海 女娲补天
志存高远 英勇无畏 光明磊落 光明正大 甘于奉献 勇往直前词语解释混沌我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。辽阔广阔,宽广。奔流不息水流永不停止,形容水流汹涌。茂盛植物生长得多而茁壮。滋润增加水分,使不干枯。创造想出新方法、新主张;做出前所未有的事物。词语解释少女小女儿。溺溺水,淹没在水里。故因此,所以。堙填塞。词语解释造福给人带来幸福。气急败坏形容非常慌张或恼怒的样子。惩罚严厉地处罚。屈服对外来的压力妥协让步,放弃斗争。愤愤不平心中不服,感到气愤。驱寒取暖驱赶寒冷,使身体暖和。词语解释女娲我国古代神话中的女神,传说是她创造了人类。不周山古代传说中的山名。坍塌山坡、建筑物或堆积的东西倒下来。冶炼用高温等方法把矿石中的金属提取出来。功绩建立的功劳和做出的贡献。
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