第5章数据的收集与整理小结 评价（第二课时）学习任务单表格式 -2026--2027学年沪科版数学七年级上册

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学习任务单课程基本信息学科数学年级七年级学期秋季课题第5章 数据的收集与整理 小结·评价（第二课时）学习目标1.了解数据的收集与整理的基本步骤.2.能根据问题的需要，设计恰当的调查问卷并会用简单随机抽样收集数据.3.能根据需要使用恰当的统计图表整理和表示数据.课前学习任务1.复习本章内容，思考数据的收集与整理的基本步骤.2.回忆自己从数据中获取信息的经历，与同伴交流.3.查找2023年杭州亚运会相关资料，就某一数据制作合适的统计图，与同伴交流.课上学习任务【学习任务一】问题1：2023年9月23日，亚运会在中国杭州奥体中心体育场举办.为了了解班级学生最喜欢的球类比赛项目，小翔同学对班级学生进行了一次调查.(1)调查目标是 ；(2)调查对象是 ；(3)记录的数据是调查对象的 ；(4)请帮助小翔同学设计一张这个项目的调查表.【学习任务二】问题2：小翔同学收集了全班50名学生的调查问卷，调查结果如下（其中A表示足球，B表示篮球，C表示排球，D表示羽毛球，E表示乒乓球，F表示其它）.B C E E B A C E A D D E B F C E F D A B A E C A C B A B E E D B C D E D E F A B E F D E B D F D E B (1)把上面的资料整理成统计表；(2)喜欢哪项球类比赛的人数最多？(3)根据统计表，请你对班级学生喜欢的球类运动进行总体评价.【学习任务三】问题3：小翔同学将统计表中的数据制成了下面两幅统计图.(1)从这两张统计图中你能得到哪些信息？(2)请你对这两幅统计图进行评价.【学习任务四】问题4：小翔同学收集了第18届、第19届亚运会上，获得金牌前五名的国家的奖牌情况，分别绘制了两幅扇形统计图.(1)乌兹别克斯坦在第19届获得的金牌数是否比第18届获得的金牌数少？(2)中国在第19届获得的金牌数比第18届获得的金牌数增加了百分之几？(3)完成下面的条形统计图.【学习任务五】问题5：中国体育代表团自1994年以来各届亚运会所获奖牌数如下表所示.(1)完成下表；(2)用折线统计图表示中国体育代表团在各届亚运会上获得的奖牌总数；(3)从图中你还能获得哪些信息？【学习任务六】问题6：查找相关资料，就2023年杭州亚运会的某一数据制作合适的统计图，并分析其结果和原因，与同学们交流.推荐的学习资源无.