第5章数据的收集与整理小结 评价（第一课时）课件 --2026--2027学年沪科版数学七年级上册

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第5章 数据的收集与整理 小结·评价（第一课时） 小结·评价（第一课时）收集数据整理数据描述数据分析数据得出结论全面调查抽样调查条形统计图折线统计图扇形统计图统计表个体样本样本容量总体数据的收集与整理问题1：收集数据的调查方式有： 和 .为使收集的数据具有代表性，抽样方法要合理.本章介绍的常用的抽样方法是: .收集数据全面调查抽样调查简单随机抽样简单随机抽样：抽取样本的过程中，总体中的各个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法是一种简单随机抽样.全面调查抽样调查简单随机抽样问题2：什么是总体、个体、样本、样本容量？收集数据全面调查抽样调查个体样本样本容量总体总体：所要考查对象的全体;个体：其中的每一个考查对象;样本：从总体中所抽取的一部分个体;样本容量：样本中个体的数目.追问：你能举例说明什么是总体、个体、样本、样本容量吗？例如：为了了解某乡500户果农的年收入情况，从全乡果农中抽取50户进行调查。这500户果农的年收入是总体；其中每户果农的年收入是个体；抽取的50户果农的年收入是总体的一个样本；50是这个样本的样本容量。问题3：三种常见的统计图分别是： 、 和 .它们是如何绘制的？在描述数据时分别有何优势？ 条形统计图折线统计图扇形统计图统计表条形统计图：能清楚地表示出事物的绝对数量；折线统计图：能清楚地反映事物的变化趋势；扇形统计图：能清楚地表示各部分占总体的百分率.条形统计图折线统计图扇形统计图问题4：现需要对全校七年级同学到校交通方式进行一次调查，请你设计一张这个项目的调查表.追问：在问卷调查中，对于数据的收集和整理应当注意哪些问题？收集数据的注意事项：（1）明确调查对象、调查目的；（2）决定要调查的内容与问题；（3）注明问卷的收交方式与时间.整理数据的注意事项：（1）根据问卷结果正确制作统计表；（2）会用“划记法”整理数据；（3）选择合适的图表整理数据.交流1：数据中蕴含着信息，你有从数据中获取信息的经历吗？与同伴交流，谈谈你的经历和体会.交流2：如果让你去了解本市学生是否喜欢某电视节目，你会怎样去做？和同伴说说你的想法，请他对你的设想作出评价.收集数据整理数据描述数据分析数据得出结论了解本市学生是否喜欢某电视节目1.基础型作业：见本节作业练习.2.综合型作业：见本节作业练习. 请同学们下载本节作业练习，认真完成.谢谢观看Thank you