5.3密度-培优课件-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册

这是一份初中物理密度优质课件ppt，共53页。PPT课件主要包含了情境导入，如何鉴别水和酱油，你得出了什么结论，提出问题，设计实验，进行实验，实验记录，实验结论，符号ρ，kgm3等内容，欢迎下载使用。
探究：如何鉴别水和酒精？
嗅——水和酒精气味不一样
看——水和酱油颜色不一样
思考：如何鉴别奥运会金牌是否是纯金的呢？
怎么不通过品尝水的味道，就能知道哪杯水是盐水，哪杯水是淡水？你是依据什么做出的判断？如果两杯水的体积都不同，那么你该怎么进行判断呢？
两杯水的质量不同。同样体积，质量大的是盐水。
演示：两个体积不同的木块，谁的质量大？测量试试看。
同种物质，体积大的质量大，体积小的质量小。
如果一个木块的体积是另外一个木块的2倍，质量也会是2倍的关系吗？
实验：蒙住眼睛，托住一个塑料盘，依次放上木块和铝块，你能区分出来吗？
思考：木头和铝谁重一些？
对于刚才的回答你觉得应该加上什么样的前提条件？
在相同体积下，不同物质，质量不同。
探究同种物质的质量与体积的关系
同种物质的质量与体积之间存在什么样的关系呢？
同种物质的质量和它的体积成正比。
需要测量什么物理量？如何测量？
如何让结果更具有普遍性？
如何得出质量与体积的关系？
1.取大小不同的若干铝块，分别测量出它们的质量与体积。并用图像法处理数据。2.换用大小不同的其他物质，它们的质量与体积的比值会跟铝块一样吗？
同种物质质量与体积的比值不变（成正比）
不同种物质质量与体积的比值不同
密度：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比。
单位：千克每立方米，符号kg/m3
密度的常用单位：克每立方米厘米（g/ cm3） 1g/cm3=103kg/m3
水的密度是103kg/m3，请说出其物理意义。
铜的密度是8.9g/cm3，请说出其物理意义。
一块砖的密度是1.5 g/ cm3，把它平分成两块，每块的密度是( ) g/ cm3 cm3C.3g/ cm3 D.不确定
讨论与交流：阅读教材P117页-科学书屋，回答以下问题。1.固体、液体、气体的密度有什么特点?2.不同物质的密度是否一定不同?3.物体的物质状态变化后密度是否变化?
1.固体、液体、气体的密度有什么特点?2.不同物质的密度是否一定不同?3.物体的物质状态变化后密度是否变化?
一般情况下：ρ固＞ρ液＞ρ气
一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油
同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水
一块金属块的质量是1.97 t，体积是0.25 m3，它的密度多大？这是什么金属？
如图的矿泉水瓶中装满了水，这些水全结成冰之后的体积是多少？
现在你知道为什么装满水的瓶子冰冻后为什么会破裂了吧。
航空器材中常采用高强度、低密度的合金材料、玻璃钢等复合材料，能减小机身重量，提高性能。
坚若磐石的机床底座需要用坚固、密度大的材料制成。这样更稳定。
如图做一个纸风车。如果把风车放在点燃的酒精灯上方，风车能转动起来。这是因为点燃的酒精灯上方空气受热，热空气的密度减小，而形成空气上下流动，带动扇叶转起来。根据气体密度的这种变化规律，房间里的暖气片一般都安装在窗户下面。
如图所示，一枚第25届奥运会的纪念币，它的质量为16.1g，体积为1.8cm3。试求制成这种纪念币的金属的密度，并从密度表中找出它是那种金属。
已知：纪念币的质量m=16.1g=1.61×10-2kg，纪念币的体积V=1.8cm3=1.8×10-6m3。
求：制成纪念币的金属的密度ρ。
答：制成纪念币的金属的密度为8.9×103kg/m3。查密度表可知纪念币是铜币
知识点1 探究不同物体的质量与体积之比1．为了研究物质的某种特性，某同学分别用铁块和木块做实验，下表是他测得铁块和木块的质量与体积关系的实验记录。
知识点1 探究不同物体的质量与体积之比
1. 为了探究物体的质量与体积的关系，同学们选择大小不同的铝和铜进行实验。
（2）分析图像可知，同种物质的不同物体，其质量与体积的比值______；不同物质的物体其质量与体积的比值______。（均选填“相同”或“不同”）
（3） 因此，这个比值反映的是______（选填“物质”或“物体”）的一种特性，物理学中把它定义为密度。像这种利用“比值法”定义的物理量我们还学过______。
（4）本实验测量多组数据的目的是______________。
知识点2 密度及其理解
A. 物质的密度与质量成正比，与体积成反比B. 不同物质，质量越大，密度越大C. 同一种物质，密度与质量、体积无关D. 不同物质，密度与质量、体积有关
0.534克每立方厘米
6. [北京期末] 古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）。下列有关说法正确的是( )
A. 石头裂开后密度减小B. 石头裂开后密度增大C. 该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开D. 该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开
7. 晓强在帮妈妈做家务劳动时，他拿了一个放了几天的萝卜炒菜，妈妈却说这个萝卜“糠心”了，不好吃；但是晓强觉得看上去和刚拔出来时没什么两样，只是变轻了。下列说法不正确的是( )
A. “看上去和刚拔出来时没什么两样”说的是萝卜的体积没有改变B. “变轻了”说的是萝卜的质量变小了C. 虽然“糠心”了的萝卜“变轻了”，但密度没有改变D. “糠心”了的萝卜密度变小了
11.如图是某汽车维修站给车胎充气时的情景。为了保证行车安全，当车胎鼓起后（体积保持不变），还需要继续给它充气至计量表示数符合要求为止。该过程中车胎内气体的质量______，密度______。
【点拨】因为质量是物体的一种基本属性，当飞机在高空平稳飞行时，这袋密封的薯片的位置虽然变了，但薯片和袋内空气的质量均不变；而袋子比起飞前膨胀一些，则袋内