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      [精]主题二 2.我做广告设计师 - 小学综合实践活动三年级下册 同步教学课件(教科版)

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      教科版主题二 生活中的广告2 我做广告设计师获奖教学ppt课件

      展开

      这是一份教科版主题二 生活中的广告2 我做广告设计师获奖教学ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,新知导入,实施阶段,我的研究我准备,反思与改进,总结交流,拓展延伸,广告词猜猜猜,作业布置等内容,欢迎下载使用。
      价值体认:通过了解广告的功能、赏析优秀广告作品,认识到广告在传递信息、推广好物、丰富生活中的重要作用,感受广告设计的创意魅力与实用价值。责任担当:明确广告设计师的任务责任,主动承担市场调研、创意构思、文案撰写、视觉设计等分工,认真履职不敷衍,培养对团队任务和设计作品的责任意识。问题解决:结合生活观察,提出与广告设计相关的探究问题,如 “什么样的广告更吸引小学生?”“如何在广告中突出产品的核心特点?”“公益广告怎样更有感染力?”,培养发现问题的能力。创意物化:制作 “广告设计创意手册”,用图文结合的形式记录调研结果、创意草图、文案初稿、设计思路,将创意构思转化为直观的记录成果。
      小组同学一起查找资料或者访问专业人员,了解广告设计的程序和基本方法。
      我们准备设计一个什么广告呢?先确定主题,然后制订我们的广告设计方案吧。
      各小组把设计的广告用自己喜欢的形式展示给大家吧。
      全班共同评选出这次广告设计的优胜者吧!
      看了同学们设计的广告,听了其他组同学对本组设计的广告的建议,你们受到了哪些启发?快去修改完善一下吧!

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