人教部编版（2024）八年级上册雁门太守行课文配套ppt课件

这是一份人教部编版（2024）八年级上册雁门太守行课文配套ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了雁门太守行，题材边塞诗，战前氛围，“凝”，交战场面，乘夜奔袭，将士心愿等内容，欢迎下载使用。
1.知人论世，了解作者及其“行”的文体。2.理解诗意，品味诗歌的意境美和语言美。3.感受战争的残酷，理解诗人的爱国情怀。
【李贺】，字长吉，后世称李昌谷， 有“诗鬼”之称。唐代中期浪漫主义诗人的代表，与李白、李商隐称为唐代三李。是与杜甫、李白、王维相齐名的唐代著名诗人。 李贺诗中修辞手法多样，想象丰富，构思诡异，长于用典，在中唐诗坛上独树一帜，对后世产生了很大的影响。他的诗常以描写想象中的或听说的战争场面，表达自己以死报国的决心和立功的壮志。 作品有《雁门太守行》、《马诗二十三首》等，著有《昌谷集》。一生抑郁，27岁病逝。
早有文名：李贺正值七岁，能苦吟疾书。李贺常骑毛驴觅句、带一破锦囊，由巴童陪伴，朝出暮归，得句即投囊中。仕途失意：李贺“日夕著书”，且往奔于昌谷和东都之间，以歌诗见韩愈，首篇《雁门太守行》备受韩愈奖掖。约在此年，父亲去世，李贺服丧。后李贺服阙期满，参加科举是因父名“晋肃”，“晋”与“进”犯“嫌名”。英年早逝：由于功名无成，迁调无望，哀愤孤激之思日深。加之妻又病卒，李贺忧郁病笃，虽勉力奔走南楚，以求一展才华，但失望而归。时年二十九岁。
李贺在唐代中期，各地藩镇拥兵自重，不服从朝廷，经常发生重大的战争。史载，元和四年(809)，王承宗的叛军攻打易州和定州，爱国将领李光颇曾率兵驰救。元和九年，他身先士卒，突击吴元济叛军的包围，杀得敌人人仰马翻，狼狈逃窜。从有关《雁门太守行》这首诗的一些传说和材料记载推测，可能是写平定藩镇叛乱的战争。
“雁门” ，郡名。故雁门郡大约在今山西省西北部，是唐王朝与北方突厥部族的边境地带。
“太守”，官名，郡首长。
“行”，乐府诗的一种体裁。相对自由，没有严格的格律，也不讲究平仄，字数以五、七言为主。例如：《长歌行》《琵琶行》等。
雁门太守行 李贺
　 cuī lín 黑云压城/城欲摧，甲光向日/金鳞开。 　 jiǎ sài yān zhī 角声满天/秋色里，塞上燕脂/凝夜紫。 juǎn zhòng 半卷红旗/临易水，霜重鼓寒/声不起。 　 xié 报君/黄金台/上意，提携玉龙/为君死。
黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开。
形容铠甲闪光如金色鱼鳞
敌军似乌云压城，城墙仿佛将要坍塌，铠甲迎着（云缝中射下来的）太阳光，如金色鳞片般闪闪发光。
角声满天秋色里， 塞上燕脂 凝夜紫。
即胭脂，色深红。形容战场血迹。
号角的声音在这秋色里响彻天空，边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒 声不起。报君黄金台上意，提携 玉龙为君死。
天寒霜降，战鼓声沉闷而不响亮。
相传战国时燕昭王在易水东南筑台，曾置千金以招揽人才。
红旗不展，部队抵达易水，凝重的霜湿透了鼓皮，鼓声低沉。 为了报答国君的赏赐和厚爱，手执宝剑甘愿为国血战到死。
1.“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开 ”运用了什么修辞手法？作用是什么？
①运用比喻、夸张的手法。（将敌军比喻成黑云，将守城士兵的铠甲比喻成金鳞）②渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，暗示战斗的残酷；③借日光表现守军将士严阵以待的气势和临危不惧的气概。
2.从炼字角度赏析：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
“压”字展现了敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊，守军将士的处境艰难； 衬托守军将士临危不惧、视死如归的英雄气概。  
“开”字，写出了在敌军兵临城下时，守军将士们披坚执锐、严阵以待的姿态。
“金鳞”让人联想到将士们的铠甲闪光如金色鱼鳞。
3.首联描绘了一幅怎样的画面？
黑云翻滚之下，凶猛的敌军向我孤城扑来，大有城倾郭摧之势；然而，我方将士泰然不惧，整装披甲；在日光照射下，金甲闪金光，气宇轩昂，正准备出击。
4.“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”这两句是从什么角度来描写战争的？
运用夸张的修辞手法，从听觉和视觉角度，用“角声满天”侧面写战争规模，用“凝夜紫”侧面写血流成河的场面，渲染了悲壮惨烈的气氛，衬托了战斗的残酷。
5.颔联中哪个字最具有表现力，为什么？
写出了战场上的鲜血在寒夜中凝结，描绘出将士血流遍地的场景，暗示伤亡惨重、牺牲将士众多，烘托出战争的惨烈。
7.颈联中“半卷红旗”，说明了什么？
6.“红旗”是军队的标志，战场之上应该红旗招展，红旗猎猎来展现我军威武。为何此时的红旗是半卷的呢？
因为此时是乘夜偷袭。黑夜行军，偃旗息鼓，为的是“出其不意，攻其不备”。
侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。
8.“半卷红旗临易水”中“易水”二字透露出什么信息？
易水荆轲为燕太子丹复仇，奉命入秦刺杀秦王，太子丹和众宾客送他到易水岸边。临别时，荆轲怒发冲冠，慷慨激昂地唱《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”然后义无反顾践约而去。明知不可为为而为之，还是义无反顾地去了。借“荆轲刺秦”的古事赞扬将士们不畏艰险、勇敢无畏、不怕牺牲的精神。
“临易水”引用易水诀别的典故，既表明交战的地点，又暗示将士们具有无所畏惧的精神和壮怀激烈的豪情。 
9.颈联中为什么说“鼓寒声不起”，说明了什么？
“声不起”三字，表面上写天气极寒，以至于鼓皮僵硬失去弹性，鼓声低沉，扬不起来；拟人的手法写出了战场的壮烈，击鼓助威，无奈夜寒霜重，战鼓也擂不响。渲染了悲壮的气氛，表现了将士们不畏严寒、连续作战、英勇杀敌的精神。
10.怎样理解尾联这句话？
黄金台亦称招贤台，是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下奇士。一时间，天下贤士争相奔赴燕国，燕国国力日益强盛。(求贤若渴的象征)
运用用典和借代的修辞手法，用“黄金台”的典故, 以“玉龙”代指“宝剑”，写出了将士们为报君主的知遇之恩，誓死决战，突显了将士们报国的忠诚和慷慨赴难的大无畏精神。点明了全诗的主旨。
11.李贺写诗，总是借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩，试从这首诗中找出作者利用的色彩，说说有什么作用？
厚重、昏暗、压抑、紧张、敌军
这首诗可以说是用奇异的色彩组成的，黑云、甲光、金鳞、燕脂、夜紫、红旗、玉龙，一系列变幻莫测的光和色描绘了悲壮的战争风云，构成了奇特的意境。 不仅从色彩上描绘出鲜明如画的战场景物和紧张激烈的战斗氛围，也加浓加重了战场悲壮的色调，有力地烘托出人物壮怀激烈的爱国感情。
全诗作者构思唐军的活动哪三幅画面？
这首诗通过描绘将士们在边境地区奋勇杀敌的壮烈场面，突出将士浴血奋战的勇武形象，赞颂了将士们的战斗意志和誓死报国的决心。
对峙：兵临城下，严阵以待（夸张、比喻）
交战：血染战场，悲壮惨烈（听觉、视觉）
夜袭：乘夜奔袭，战斗艰难（侧面、衬托）
誓死杀敌，尽忠报国（用典、主旨）