人教版（2024）七年级上册（2024）Unit 2 Keep Tidy Section A评优课课件ppt

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能够认读全部字母并分辨出元音字母a、e、i、 、u在开音节中的不同发音，初步感知并掌握元音字母的发音规律 。理解不同字母或字母组合在不同音节中读音不同，了解开音节的分类。鼓励学生将元音发音与物品描述结合,与歌谣结合，从而进一步巩固所学知识，养成英语学习的好习惯。
Learning bjectives
Let’s sing this sng.
They are five vwel letters.
vwel n.元音，元音字母
Let’s learn hw t prnunce the vwels.
tape /teɪp/
game /geɪm/
rain /reɪn/
mail /meɪl/
Let’s learn:
Let’s play.
总结：发双元音/eɪ/的字母&字母组合（6个）。
Let’s learn.
beef /biːf/
piece /piːs/
niece /niːs/
总结：发单元音/i:/的字母&字母组合（4个）。
time /taɪm/
like /laɪk/
light /laɪt/
tidy /'taɪdɪ/
kind /kaɪnd/
大声朗读风筝上的单词，朗读正确后，点击继续使其飞走。
总结：发双元音/aɪ/的字母&字母组合（4个）。
hme /həʊm/
rpe /rəʊp/
总结：发双元音/əʊ/的字母&字母组合（4个）。
cute /kju:t/
cube /kju:b/
blue /blu:/
argue /a:gju:/
glue /glu:/
1.Listen and repeat.
What is syllable (音节)?
音节是语言中单个‌元音音素和‌辅音音素组合发音的最小语音单位。英语单词中，每含有一个元音音素，就有一个音节。含有一个音节的，称为单音节词(所有的单音节词都需要重读，但不标重音符号)；含有两个音节的，称为双音节词；含有三个音节及以上的，称为多音节词。 在双音节词和多音节词中，有一个音节读得特别重而强，其他音节读得相对轻一些或弱一些，这个特别响亮的音节称为重读音节(用重音符号'表示，标于重读音节前面左上角处，如/'mju:zɪk/)。例：red, bk, blue ____________ 词； pupil, music, student ____________ 词； beautiful, carefully, imprtant ____________ 词。
/,ɡʊd'baɪ/
What is pen syllable (开音节)?
Open Syllable （开音节）1.以单个发音的元音字母结尾（后面没有辅音字母） 的重读音节。（绝对开音节） 如：hi, s, 以单个元音字母+辅音字母(r除外)+不发音的e 结尾的重读音节。（相对开音节） 如：take, like, name...※元音字母在重读开音节中发其本身的音，即字母本音/字母音。
(相对开音节)简化记忆： “元+辅+e” 或 “辅+元+辅+e”
口诀：开闭音节看尾巴元尾开 辅尾闭
相对开音节：“元+辅+e”
相对开音节：“辅+元+辅+e”
Pay attentin t the sunds.
1. /ei/ bag late take
2. /i:/ egg bed me
3. /ai/ kite ship ice
4. /əu/ nse stp g
5. /ju:/ cute bus run
2.Circle the wrd(s) with the sund in each grup.
3.Listen and practise reading the wrds.
1. game plane lake2. she we be3. time rice white4. clse rse hme5. music student pupil
/'stju:dnt/
相对开音节词“辅+元+辅+e”
4.Listen and read the chant alud.
Wake up, little Kate!Dn’t get up t late!The weather if fine,S meet me at nine.We can fly my kite,And ride my cute bike.S dn’t say n.Cme n, let’s g!
醒醒，小凯特！别起太晚了！天气很好，9点见。我们可以放风筝，还能骑可爱的自行车。所以别拒绝。来吧，我们走！
kite /kaɪt/ n.风筝
wake /weɪk/ v.醒
cute /kju:t/ adj.可爱的
元音字母在开音节中的发音
一、写出以下单词标红部分的正确元音。
make nse rice hpe fine bake kate tubesame bike meet huge
二、根据标红部分的发音，将单词归类。
三、选出发音不同的单词。( )1. A. table B. plane C. baseball D. family( )2. A. use B. cute C. but D. pupil( )3. A. phne B.sfa C. zer D. range( )4. A. like B. ice C. big D. white( )5. A. he B. red C. me D. be