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      新高考数学一轮复习核心考点练习第6章§6.1数列的概念(2份,原卷版+解析版)

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      新高考数学一轮复习核心考点练习第6章§6.1数列的概念(2份,原卷版+解析版)

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      这是一份新高考数学一轮复习核心考点练习第6章§6.1数列的概念(2份,原卷版+解析版),共51页。试卷主要包含了1 数列的概念,数列的有关概念,数列的分类,数列与函数的关系,数列的表示法,数列的通项公式等内容,欢迎下载使用。
      【知识梳理】
      1.数列的有关概念
      2.数列的分类
      3.数列与函数的关系
      数列{an}是从正整数集N*(或它的有限子集{1,2,…,n})到实数集R的函数,其自变量是序号n,对应的函数值是数列的第n项an,记为an=f(n).
      4.数列的表示法
      数列有三种表示法,它们分别是表格法、图象法和解析式法.
      5.数列的通项公式
      如果数列{an}的第n项an与它的序号n之间的对应关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的通项公式.
      6.数列的递推公式
      如果一个数列的相邻两项或多项之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的递推公式.
      【名师点拨】
      1.若数列{an}的前n项和为Sn,通项公式为an,则an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(S1,n=1,,Sn-Sn-1,n≥2.))
      2.在数列{an}中,若an最大,则eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(an≥an-1,,an≥an+1.))
      若an最小,则eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(an≤an-1,,an≤an+1.))
      【随堂练习】
      1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
      (1)相同的一组数按不同顺序排列时都表示同一个数列.( )
      (2)1,1,1,1,…,不能构成一个数列.( )
      (3)任何一个数列不是递增数列,就是递减数列.( )
      (4)如果数列{an}的前n项和为Sn,则对任意n∈N*,都有an+1=Sn+1-Sn.( )
      2.传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家用小石子来研究数.如图中的数1,5,12,22,…称为五边形数,则第8个五边形数是 .
      3.已知数列{an}满足a1=1,an=n+an-1(n≥2,n∈N*),则an= .
      4.已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=n2-4n+1,则an= .
      【名师点拨】
      1.灵活应用两个常用结论
      (1)若数列{an}的前n项和为Sn,则an=S1,n=1,Sn−Sn−1,n≥2,n∈N∗.
      (2)在数列{an}中,若an最大,则an≥an−1,an≥an+1;若an最小,则an≤an−1,an≤an+1,n≥2,n∈N*.
      2.掌握数列的函数性质
      由于数列可以看作一个关于n(n∈N*)的函数,因此它具备函数的某些性质:
      (1)单调性——若an+1>an,则{an}为递增数列;若an+1an
      其中
      n∈N*
      递减数列
      an+1

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