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      新高考数学一轮复习考点学案第10章§10.4随机事件与概率(含答案解析)

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      新高考数学一轮复习考点学案第10章§10.4随机事件与概率(含答案解析)

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      这是一份新高考数学一轮复习考点学案第10章§10.4随机事件与概率(含答案解析),共18页。

      1.样本空间和随机事件
      (1)样本点和有限样本空间
      ①样本点:随机试验E的每个可能的 称为样本点,常用ω表示.
      全体样本点的集合称为试验E的 ,常用Ω表示.
      ②有限样本空间:如果一个随机试验有n个可能结果ω1,ω2,…,ωn,则称样本空间Ω={ω1,ω2,…,ωn}为有限样本空间.
      (2)随机事件
      ①定义:将样本空间Ω的子集称为随机事件,简称事件.
      ②表示:一般用大写字母A,B,C,…表示.
      ③随机事件的极端情形: 、 .
      2.两个事件的关系和运算
      3.古典概型的特征
      (1)有限性:样本空间的样本点只有 ;
      (2)等可能性:每个样本点发生的可能性 .
      4.古典概型的概率公式
      一般地,设试验E是古典概型,样本空间Ω包含n个样本点,事件A包含其中的k个样本点,则定义事件A的概率P(A)= =n(A)n(Ω).
      其中,n(A)和n(Ω)分别表示事件A和样本空间Ω包含的样本点个数.
      5.概率的性质
      性质1:对任意的事件A,都有 ;
      性质2:必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0,即P(Ω)=1,P(∅)=0;
      性质3:如果事件A与事件B互斥,那么P(A∪B)= ;
      性质4:如果事件A与事件B互为对立事件,那么P(B)=1-P(A),P(A)= ;
      性质5:如果A⊆B,那么P(A)≤P(B),由该性质可得,对于任意事件A,因为∅⊆A⊆Ω,所以 ;
      性质6:设A,B是一个随机试验中的两个事件,我们有P(A∪B)= .
      6.频率与概率
      (1)频率的稳定性
      一般地,随着试验次数n的增大,频率偏离概率的幅度会缩小,即事件A发生的频率fn(A)会逐渐稳定于事件A发生的概率P(A),我们称频率的这个性质为频率的稳定性.
      (2)频率稳定性的作用
      可以用频率fn(A)估计概率P(A).
      1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)
      (1)事件发生的频率与概率是相同的.( )
      (2)两个事件的和事件发生是指这两个事件至少有一个发生.( )
      (3)从-3,-2,-1,0,1,2中任取一个数,取到的数小于0与不小于0的可能性相同.( )
      (4)若A∪B是必然事件,则A与B是对立事件.( )
      2.甲、乙等五人站成一排,其中为互斥事件的是( )
      A.“甲站排头”与“乙站排头”
      B.“甲站排头”与“乙站排尾”
      C.“甲站排头”与“乙不站排头”
      D.“甲不站排头”与“乙不站排头”
      3.从某班学生中任意找出一人,如果该同学的身高小于160 cm的概率为0.2,该同学的身高在[160,175](单位:cm)内的概率为0.5,那么该同学的身高超过175 cm的概率为( )
      A.0.2B.0.3C.0.7D.0.8
      4.抛掷一枚骰子,记事件A为“出现点数是奇数”,事件B为“出现点数是3的倍数”,则P(A∪B)= ,P(A∩B)= .
      1.当随机事件A,B互斥时,不一定对立;当随机事件A,B对立时,一定互斥,即两事件互斥是对立的必要不充分条件.
      2.若事件A1,A2,…,An两两互斥,则P(A1∪A2∪…∪An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An).
      题型一 随机事件的关系
      命题点1 随机事件关系的判断
      例1 (多选)抛掷一枚质地均匀的骰子,记随机事件:E=“点数为奇数”,F=“点数为偶数”,G=“点数大于2”,H=“点数小于2”,R=“点数为3”,则下列结论正确的是( )
      A.E,F为对立事件
      B.G,H为互斥不对立事件
      C.E,G是互斥事件
      D.G,R是互斥事件
      命题点2 利用互斥、对立事件求概率
      例2 (1)(多选)下列说法正确的有( )
      A.若事件A⊆B,则P(A)≤P(B)
      B.若A,B为对立事件,则P(A)+P(B)=1
      C.若A,B为互斥事件,则P(A∪B)=P(A)+P(B)
      D.P(A∪B)

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