统编版（2024）一年级上册（2024）雨点儿教学ppt课件

这是一份统编版（2024）一年级上册（2024）雨点儿教学ppt课件，共23页。
课时目标（第一课时）1.情境导入，初读课文，标出自然段，读准字音、多音字与前后鼻音。2.学习第1—4自然段，梳理大雨点儿和小雨点儿的对话，了解二者去向差异。3.认识“点、数、彩、半、空、问、回、答、方、久、更、长”12个生字与“四点底、穴字头”，区分易混偏旁；会写“来、半”两个生字。4.初步尝试分角色朗读对话。
前后鼻音区分： diǎn bàn wèn前鼻音：点 半 问 kōng fāng gèng zhǎng后鼻音：空 方 更 长
多音字：数 shǔ 数不清 shù 数学长 zhǎng 生长 cháng 长江
新偏旁：“四点底”由“火”字演变而来，带“四点底”的字，大多和火有关。
新偏旁：“穴字头”由“穴”字演变而来，带“穴字头”的字，往往和洞穴有关。
课堂小结：本节课我们认识了雨点儿，读懂了大小雨点的对话，知道了它们要去往不同的地方，还认识了“四点底、穴字头”两个新偏旁，学会书写“来、半”两个生字。
作业布置：分角色朗读 1—4 自然段，和家人玩对话朗读游戏；规范书写“来、半”各3遍，并口头组词；观察窗外，说说雨点落下的样子。
课时目标（第二课时）1.复习生字、对话朗读，学习第5自然段，理解雨后大地的变化，了解雨水与植物的关系。2.完成“不”的变调、长句停顿专项训练；会写“你、有”，掌握新笔画“横钩”。3.完整朗读、表演全文，积累词语，拓展想象。
句内停顿最短，逗号停顿稍长，句号停顿最长。
变调小秘密：“不”字本读 bù，但是它非常调皮，在四声（第四声）字的前面时，就要变读为 bú 哦！掌握这个规则，读准字音就更简单啦。
“多”是一声，前面的“不”读为 bù
“行”是二声，前面的“不”读为 bù
“久”是三声，前面的“不”读为bù
“用”是四声，前面的“不”变读为 bú
“去”是四声，前面的“不”变读为 bú
书写口诀：起笔稍重，横画平直，拐弯停顿，向左下出钩。
想象拓展：想一想，雨点儿还会落到哪里？那里会发生什么变化？全文总结：这篇童话用有趣的对话，告诉我们小小的雨点儿能滋润万物，让大自然变得更加美丽。
作业布置：完整朗读、表演整篇课文；规范书写“你、有”各3遍；和家长分享雨后大自然的变化。