小学数学1. 比多媒体教学ppt课件

这是一份小学数学1. 比多媒体教学ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了学习目标，探索新知，长∶宽，∶64，宽∶长，∶96，2∶3，随堂小练，课堂小结，比例的认识等内容，欢迎下载使用。
1.利用不同规格国旗的典型事例，经历求比值，认识比例的过程。（重点）2.了解比例的实际意义，会判断两个比能否组成比例。（难点）3.体会国旗中隐含的数学规律，丰富关于国旗的知识，培养爱国旗、爱祖国的情感。
下面是我国国旗通用规格中最小的国旗，求出国旗长和宽的比。
宽和长的比值是2∶3。
国旗的通用规格有五种：
（1）长288 cm，宽192 cm；
（2）长240 cm，宽160 cm；
（3）长192 cm，宽128 cm；
（4）长144 cm，宽96 cm；
（5）长96 cm，宽64 cm。
（1）任选两种规格的国旗，分别求出长和宽的比值。
观察计算的结果，你发现了什么?
发现：任意两种国旗长和宽的比值都相等。
怎样判断两个比能不能组成比例？
像这样，表示两个比相等的式子叫作比例。
判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是不是相等。
任意两种规格的国旗的长和宽（或宽和长）的比都是组成比例。
1.判断下面哪组中的两个比可以组成比例。
（1）7∶3和21∶9 （2） 0.5∶24和1.5∶3.6
所以7∶3和21∶9能组成比例。即7∶3=21∶9。
所以0.5∶24和1.5∶3.6不能组成比例。
2.分别写出两袋饲料中粗蛋白和总质量的比。
3.（1）写出两个比值都是7的比，并组成比例。
（3）写出两个比值都是1.5的比，并组成比例。
如7：1=7 ，14：2 =7， 组成比例 7：1=14：2
如3：2=1.5 ，4.5：3=1.5 ，组成比例 3：2=4.5：3
学习完本节课，你有什么收获？
表示两个比相等的式子叫作比例。
写比例时，组成比例的两个比既可以写成带比号的形式，也可以写成分数的形式。