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      统编版语文八年级下册6 阿西莫夫短文两篇恐龙无处不有 (教学课件)

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      统编版语文八年级下册6 阿西莫夫短文两篇恐龙无处不有 (教学课件)

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      这是一份初中语文人教部编版(2024)八年级下册(2024)恐龙无处不有教学ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了抓住关键破解题目,明确思路划分结构,举例子,打比方,“驮”,作比较,列数字等内容,欢迎下载使用。
      恐龙,这个统治地球亿万年的庞然大物,早已在远古时期灭绝,却留下了跨越洲际的化石遗迹。南极大陆的冰天雪地中,为何会出现恐龙化石?这看似不可思议的现象,背后藏着地球板块运动的科学奥秘。阿西莫夫以严谨的逻辑、通俗的语言,将恐龙化石与地质演化紧密关联,层层推理、环环相扣,这份科学探究的严谨与智慧,实在令人敬佩。今天,就让我们走进课文《恐怖无处不有》,探寻恐龙化石背后的地球秘密。
      1. 掌握文中重点字词、科学术语,明确文章以恐龙化石为线索的行文脉络与核心观点,理清作者的推理逻辑与论证过程,提升说明文阅读与逻辑分析能力。2. 体会文章严谨准确、逻辑清晰、通俗易懂的语言特色,赏析举例子、作比较、列数字等说明方法的表达效果,理清说明文的逻辑结构,培养说明文赏析与语言品味能力。3. 品味文中的科学探究过程与严谨的推理思维,感悟作者对科学的敬畏与探索精神,培养热爱科学、勤于思考、乐于探究的态度,提升科学素养与逻辑思维能力。
      艾萨克·阿西莫夫(1920—1992),美国著名科普作家、科幻小说家,被誉为“科普巨匠”。他学识渊博、涉猎广泛,擅长将复杂深奥的科学知识,以通俗易懂、生动有趣的语言呈现,兼具科学性与趣味性。
      《恐龙无处不在》创作于20世纪80年代,当时科学界对地球板块运动的研究已较为深入,但大众对板块构造理论的了解仍较为匮乏。阿西莫夫结合地质学研究成果,以“恐龙化石遍布全球”这一现象为突破口,通过严谨的推理,论证了板块构造理论的科学性。他写下此文,既向读者普及科学知识,也引导人们学会以科学的思维观察现象、探究本质。
      恐龙(kǒng lóng) 化石(huà shí) 板块(bǎn kuài) 漂移(piā yí) 褶皱(zhě zhòu) 遗骸(yí hái) 追溯(zhuī sù) 论证(lùn zhèng)
      恐龙:一种远古爬行动物,体型庞大,曾统治地球亿万年,后灭绝,其化石成为研究地球演化的重要依据。无处不在:文中指恐龙化石遍布地球各个大陆,无论寒带、温带,都能发现其踪迹。化石:古代生物的遗体、遗物或遗迹,经过漫长地质年代形成,是研究古生物与地球演化的重要资料。板块:地球岩石圈被分割成的若干部分,板块会不断漂移、碰撞,影响地球地形与地质变化。
      漂移:指地球板块在软流层上缓慢移动,文中指大陆板块的移动导致恐龙化石遍布全球。褶皱:岩石受力后形成的弯曲变形,文中指板块碰撞挤压后,岩石产生的形态变化。遗骸:指古代生物的遗体残留部分,文中特指恐龙的骨骼化石。 追溯:探索事物的根源与发展过程,文中指通过恐龙化石,探寻地球板块运动的历史。
      论证:用论据证明论点的过程,文中指作者用恐龙化石分布现象,证明板块构造理论。严谨:态度严肃认真,逻辑严密,文中指作者的科学推理与论证过程十分严密。奥秘:深奥未被认知的道理或事物,文中指恐龙化石分布与地球板块运动的内在关联。地质:地球的岩石圈、地层等的总称,文中指与地球板块运动相关的地质知识。
      下定义、举例子、打比方、列数据、分类别、作比较、画图表、摹状态等。
      说明语言的准确性,说明语言平实、简明的特点,说明文语言的生动性。
      语言严密准确、生动形象、通俗易懂。
      《恐龙无处不在》是一篇严谨的科普说明文,以恐龙化石遍布全球这一现象为切入点,运用多种说明方法,层层推理、逻辑缜密,论证了地球板块构造理论的科学性。文章将古生物知识与地质知识有机结合,语言通俗、条理清晰,既普及了科学知识,也展现了科学探究的严谨性。

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      初中语文人教部编版(2024)八年级下册(2024)电子课本新教材

      恐龙无处不有

      版本:人教部编版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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