西师大版（2024）六年级上册（2024）问题提出教学演示课件ppt

这是一份西师大版（2024）六年级上册（2024）问题提出教学演示课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了情境导入，故事书的本数，科技书的本数，探索新知，可以画图理解，600m2，360m2，可列成综合算式，100m2，随堂小练等内容，欢迎下载使用。
1.理解并掌握“求一个数的几分之几”的分数连乘问题的方法，并能解决简单的连乘问题。（重点）2.在经历解决连乘问题的过程中，渗透数形结合的思想，培养学生的形象思维和解决问题的能力。（难点）3.通过玫瑰种植面积这个实际问题的解决，让学生感受数学在实际生活中的应用价值。
找出表示单位“1”的量。
问题1 公园种了多少平方米玫瑰？
问题2 红玫瑰地占这块地的几分之几？
问题3 ……
单位“1”是800 m2
答：公园种了360 m2的红玫瑰。
第二步：再求红玫瑰地的总面积
单位“1”玫瑰地的面积
答：公园种了100 m2的红玫瑰。
答：王伟每分跳126次。
答：二班做了105朵。
答：一年级男生有160人。
学习完本节课，你有什么收获？
连续求一个数的几分之几是多少,既可以分步求解,又可以用连乘的方法综合求解。分数连乘,分子和分母之间能交叉约分的，先约分再计算比较简便。计算结果要化成最简分数。