北师大版（2024）六年级上册（2024）圆的认识（二）课前预习ppt课件

这是一份北师大版（2024）六年级上册（2024）圆的认识（二）课前预习ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，看图填空，直径正方形的边长，10cm，半径梯形的高，探索新知，正方形，等边三角形，随堂小练等内容，欢迎下载使用。
掌握圆的对称轴的画法。（重点）2. 利用圆的特征，会找出一个圆的圆心。（难点）
1.填表。（单位：m）
d=_________
d=______________
3.5×2=7（cm）
圆是轴对称图形吗？有几条对称轴？用一个圆形纸片折一折，与同伴交流。（教材P15）
将圆沿直径对折，正好完全重合。圆是轴对称图形。
这些折痕都是圆的对称轴，而且相交于圆心。
圆是轴对称图形。每条直径所在的直线都是圆的对称轴。圆有无数条对称轴。
剪下附页1中图2的图形，先将各个图形分别与下面相对应的图形重合，再绕着中心点A旋转，你发现了什么？
圆不论怎么旋转都与原图形重合。
正方形和等边三角形都是旋转一定的角度后才与原图形重合。
利用圆的特征，你能想办法找出一个圆的圆心吗？（教材P15）
做一做，认一认。（教材P16）
A、B两点之间的曲线是弧，它是圆的一部分。
扇形是圆的一部分，扇形是由圆的两条半径和一段曲线（弧）围成的图形。
扇面逐渐打开形成了圆。
1. 圆是轴对称图形，每一条直径所在的直线都是圆的对称轴。
2. 把圆对折两次，两条折痕的交点就是圆的圆心。
3. 扇面逐渐打开形成了圆，扇形是圆的一部分。
1.下面的图形是轴对称图形吗？画出轴对称图形的2条对称轴。(教材P16第2题)
1.画好的圆如何找到圆心？请你自己画一画，试一试。
将画好的圆剪下来，对折两次，两条折痕的交叉点就是圆心。
将直尺的0刻度固定在圆上一点，旋转直尺，找到最长的一条线段就是直径，直径的中点就是圆心。（或以相同的方式画另一条直径，两条直径的交点就是圆心）
2.想一想，我们已经学过的平面图形中有哪些是轴对称图形？哪些图形的对称轴只有一条？哪些不止一条？
3.根据对称轴画出轴对称图形的另一半。
4.在下列各图形中，你能分别画出几条对称轴。
学习完本节课，你有什么收获？