小学数学人教版（2024）六年级上册（2024）1. 倒数的认识教学演示ppt课件

这是一份小学数学人教版（2024）六年级上册（2024）1. 倒数的认识教学演示ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了学习目标，计算下面各题，情境导入，两个数的乘积都是1，探索新知，随堂小练，做一做，没有倒数，当堂检测，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
通过观察、计算等活动认识倒数，理解倒数的意义。2. 掌握求一个数的倒数的方法，能准确求出一个数的倒数，特别是特殊数的倒数。（重点）3. 在归纳求倒数的方法的过程中，培养观察、推理、总结的能力。（难点）
观察一下第二行的四个算式，看看有什么规律。
相乘的两个数的分子、分母正好颠倒了位置。
1. 互为倒数的两个数乘积是1。2. 互为倒数的两个分数分子、分母颠倒位置。3. 互为倒数的两个数是相互依存的，单独一个数不能说是倒数。
想一想：互为倒数的两个数有什么特点？
怎么求一个数的倒数？这节课我们共同学习。
下面哪两个数互为倒数？你是怎样找一个数的倒数的？(教材P32例1)
1的倒数是多少？0有倒数吗？0.2呢？和同学交流一下你的想法。
因为1×1=1，所以1的倒数是1，即1的倒数等于它本身。
因为0乘任何数都等于0，不可能等于1，所以0没有倒数。
1. 分数的倒数：交换分子、分母的位置即可。2. 整数（0除外）的倒数：先将整数看成分母是1的分数，再交换分子、分母的位置。 3. 1的倒数是1，0没有倒数。4. 小数的倒数：先将小数转化为分数，再交换分子、分母的位置。
求一个数的倒数的方法：
1.写出下面各数的倒数。(教材P32做一做)
注意：写一个数的倒数时，不能写成等式。
2.将互为倒数的两个数用线连起来。
3.下面的说法对不对？为什么？
乘积是1的两个数互为倒数。
真分数的倒数比它本身大。
1.先计算出每组算式的结果，再在○里填上“>”“