数学七 用字母表示数量关系（一）课前预习ppt课件

这是一份数学七 用字母表示数量关系（一）课前预习ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，a-1，a+1，探索新知，教材P104，随堂小练，当堂检测，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1. 能用含有字母的式子表示等量的等量相等，进行简单推理。 （重、难点）2. 能在运算和推理的过程中感受用字母表达的意义和价值。
（1）32表示的数值是( )。（2）三个连续的自然数,中间一个数是a,其他两个数分别是( )和( )。（3）刘震骑车从学校回家，每分钟行x千米，10分钟后到家,他家距离学校( ) 千米。
如果把上面的正方体和球分别放在天平两端，天平平衡吗？为什么？
如果用a，b，c表示三个物体的质量，你能用含有字母的式子表示上面的推理过程吗？
因为a = b，b = c，所以a = c。
上面的推理过程表示：等量的等量相等。
回顾一下：在以前的学习中，我们用过这样的推理吗？
如果把长方体a和圆柱c放在天平的两端，结果会怎样？你能说说推理过程吗？ 因为a b，b c，所以 a c。
(教材P105 试一试)
1. 填一填，说一说。(教材P105 练一练第1题)
因为a 200，b 200，所以 a b。
因为m 300，n m，所以 n 300。
2. 在○里填上“>” “