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2025-2026统编版二年级语文下册期末阶段综合必刷卷(含答案)
展开 这是一份2025-2026统编版二年级语文下册期末阶段综合必刷卷(含答案),共8页。试卷主要包含了走进大自然,领略自然之美 等内容,欢迎下载使用。
一、走进大自然,领略自然之美 。(24分)
jīng líng lǐ wù wēn nuǎn
春天好像一个小,她用魔法送来。你看,的
sǎ dàng bō wén liǔ zhī
阳光在大地上,河水起层层。河岸边轻拂(fú
xiān huā fēn fāng bì lǜ
fó)水面,彩色的竞相绽放,空气中满是清甜的;的小草在阳光的普照下,悄悄地生长着。儿童在草地上开心地游戏。啊(à a),
měi hǎ
多么的春天!
1. 看拼音,写字词。(20分)
2.给加点的字选择正确的读音。(4分)
二、美丽的景色需要用“文字的画笔”来描绘。(18分)
1.补全下列词语,并选择合适的词语填入句子中。(填序号)(9分)
①万里( )( )②神( )大地③( )致勃勃
④( )( )不舍⑤( )颜( )色⑥引人( )目
周末,天空( ),我们全家去野外郊游。我们( )地欣赏着美景,直到夕阳落山才( )地离开!
2.请将见到的风景按照例句要求生动地记录下来。(9分)
(1)山坡上种着一棵棵笔直挺拔的大树。
小河边 。
(2)大树笔直笔直的,好像守卫祖国的边防战士。
,好像 。
(3)弟弟在草地上玩得可高兴了,他一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。
三、中华民族有着五千年的历史文化,让我们感受其中的人文之美。(25分)
1.传统美食风味各异。选词填空,品味多样美食。(填序号)(11分)
①臭烘烘 ②辣乎乎 ③甜津津 ④香喷喷
(1)将词语填在合适的横线上。(填序号,每个词语只填一次)(8分)
的油炸臭豆腐 的烤红薯
的小鸡炖蘑菇 的水煮鱼
(2)我们吃得很开心,下面哪个词语不能用来形容大家此刻的心情? ( )(填序号)(3分)
①心花怒放②眉开眼笑③兴高采烈④垂头丧气
2.传统节日传承不息。请完成下面有关节日的练习。(10分)
①重阳节②清明节③端午节④春节
(1)按时间顺序排列: → → → 。
(填序号)(4分)
(2)判断下列习俗对应的节日,选一选。(填序号)(4分)
贴窗花—— 踏秋赏菊——
赛龙舟—— 墓前祭扫——
(3)2026年除夕后我们将进入马年,根据十二生肖可知,2027年的除夕夜我们将迎来 年。(2分)
3.请结合日常生活将句子填写完整。(4分)
(1)放学时路过广场,看到小朋友们在放风筝,我想到了诗句“
,忙趁 放纸鸢”。
(2)“小信成则 ”让我明白了做一个诚信的人很重要,“予人玫瑰, ”让我懂得热心助人,自己也会感到快乐。
四、轻翻书页,阅读成长故事,感受纯真与欢乐。(18分)
耳朵上的绿星星
①今天是小松鼠的生日,她想打扮得漂亮一些。
②小松鼠说:“我用小草编一( )帽子,戴在头上一定很不错。”
③小草说:“别摘我,别摘我,我会疼的呀!”
④小松鼠说:“摘一( )红玫瑰别在胸前,一定很好看。”
⑤玫瑰说:“别摘我,别摘我,我会疼的呀!”
⑥小松鼠没摘小草,也没摘玫瑰花,空着手回家了。她想:没有草帽,没有胸花,我一定不漂亮。
⑦晚上,朋友们都来祝贺小松鼠的生日。大家一见到小松鼠,都叫起来:“啊!小松鼠今天真美丽!”小松鼠对着镜子一看,她惊讶地发现:在她的耳朵上,出现了两( )小小的绿星星,美极了。
⑧月亮出来了。小松鼠耳朵上的绿星星闪闪发光,没有比这更美丽的了。
⑨朋友们走了,小松鼠耳朵上的绿星星飞了下来,原来他们是两( )可爱的萤火虫。萤火虫说:“是小草和玫瑰花让我们来打扮你的,因为你是一个心地善良的好松鼠。”小松鼠听了,心里甜滋滋的。
1.选择合适的量词填在文中的括号里。(4分)
颗 只 顶 朵
2.文中“甜滋滋”可以形容心里高兴,我还知道形容高兴的词语: 、 。(2分)
3.小松鼠本来打算摘 和 打扮自己,可是后来她没有这么做。(4分)
4.晚上,小松鼠的耳朵上出现了小小的绿星星,那是两只 。大家看了,都称赞小松鼠真 。(4分)
5.你喜欢文中的小松鼠吗?为什么?(不会写的字用拼音代替)(4分)
五、、看图写话。(不会写的字 用 拼音代替)(15分)
请仔细观察下面的几幅图,想一想,小蚂蚁用树叶做了哪些事情。把他们这一天的经历写下来吧,写的时候,可以试着用上下面的词语。
期末阶段综合必刷卷
一、1.精灵 礼物 温暖 洒 荡 波纹 柳枝 鲜花 芬芳 碧绿 美好
2. fú à
[解析]本题考查对生字读音的掌握。注意“啊”字在不同情境下的读音不同。
二、1.①无云 ②州 ③兴 ④恋恋 ⑤五 六⑥注 ① ③ ④
[解析]本题考查四字词语的积累与运用。补写词语时要注意同音字、形近字的区别,不要写错别字,之后根据词义并联系句子语境选填词语。
2.示例:(1)种着一排排绿油油的小树
[解析]本题考查看图写话。依据例句特点并结合所给图片进行仿写即可。
(2)云朵白白的 棉花糖
[解析]本题考查仿写句子。例句把“大树”比作“战士”,是比喻句。仿写时要写清楚本体和喻体。
(3)踢足球 捉蝴蝶 翻跟头
[解析]本题考查补充句子。结合前面的语境写句子,语句要通顺、完整。
三、1.(1)① ③ ④ ②
(2)④[解析]本题考查词语的理解和辨析。
“心花怒放”“眉开眼笑”“兴高采烈”都表示开心的心情,只有“垂头丧气”表示沮丧的心情。
2.(1)④ ② ③ ① (2)④ ① ③ ②
(3)羊
[解析]本题考查节日习俗。节日习俗指的是人们在特定节日中遵循的传统和惯例,包括庆祝活动、礼仪、食品、服饰、音乐、舞蹈等方面的活动。根据日常积累作答即可。
3.(1)儿童散学归来早 东风
(2)大信立 手有余香
四、1.顶 朵 颗 只
2.示例:喜洋洋 笑嘻嘻
[解析]本题考查词语积累。写高兴的词语有喜洋洋、笑嘻嘻等。
3.小草 红玫瑰
[解析]本题考查文章内容理解。由“我用小草编一顶帽子,戴在头上一定很不错”“摘一朵红玫瑰别在胸前,一定很好看”可知,小松鼠本来打算摘小草和红玫瑰打扮自己。
4.萤火虫 美丽
5.示例:喜欢,因为小松鼠心地善良。
五、示例:
早上,微风轻轻吹过,一片树叶从树上飘落下来。小蚂蚁看到了这片树叶,它灵机一动,叫上小伙伴一起把树叶推到了小河里,然后它们开心地跳到树叶上,把树叶当作小船,顺着河流开始了奇妙的旅行,它们在树叶小船上兴奋地划动着“船桨”,欣赏着沿途的风景,过了一会儿,天空突然乌云密布,开始下起了雨。小蚂蚁们赶紧把树叶举过头顶,将树叶当作雨伞,在“雨伞”下它们紧紧地靠在一起,觉得很有趣。到了下午,雨停了,小蚂蚁们继续带着树叶前行,它们来到了一片空旷的地方,玩累了的小蚂蚁们决定在这片树叶上休息。它们把树叶当作大床,舒舒服服地躺在上面,进入了甜美的梦乡。它们在树叶的陪伴下度过了美好又奇妙的一天。
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