小学数学四 节能减排——用字母表示备课课件ppt

这是一份小学数学四 节能减排——用字母表示备课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，连一连，比a多5，比a少5，b与8的和，b减8的差，a-5，a+5，b+8等内容，欢迎下载使用。
经历 “观察情境→分析数据→发现规律→用字母表示规律→验证应用” 的完整探究过程，提升观察、分析、归纳、概括的能力。（重点）能从生活情境（皮球弹起高度与下落高度的关系）中提炼数量关系，并用字母式子表示，理解字母表示规律的简洁性与通用性。（难点）感受数学与生活的紧密联系，体会数学在解决实际问题中的价值，激发学习数学的兴趣。
发电地砖的排列有怎样的规律？
把 看作一个图案。
地砖的块数=图案个数×3+1，用n表示图案个数，所需地砖块数可表示为3n+1。
地砖的块数=1+图案个数×3，用n表示图案个数，所需地砖块数可表示为1+3n。
如果n=50，一共需要多少块发电地砖?
答：一共需要151块发电地砖。
用小棒按下图的规律搭三角形。搭n个三角形需要多少根小棒？
摆1个大门需要 个小正方形，摆2个大门需 要 个小正方形，摆 n 个大门需要 个 小正方形。
（1）淘气用小正方形摆大门。
（2）笑笑用小正方形摆长方形。
（3）利用小正方形按照一定的规律摆图形，并用字母表示所需的小正方形个数。
摆第n个正方形需要的小正方形n×n=n²（个）。
1、第一层有2个圆片；第二层有3个圆片；第三层有4个圆片；第四层有5个圆片；第n层有（ ）个圆片。
2、用实验测试一种皮球弹起高度与下落高度之间的关系，得到下面一组数据：
如果皮球的下落高度用字母b表示，那么皮球的弹起高度为（ ）。
学习完本节课，你有什么收获？