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      专题02 二次根式中的易错题(高效期中培优专项训练)数学新教材人教版八年级下册+答案

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      专题02 二次根式中的易错题(高效期中培优专项训练)数学新教材人教版八年级下册+答案

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      这是一份专题02 二次根式中的易错题(高效期中培优专项训练)数学新教材人教版八年级下册+答案,文件包含专题02二次根式中的易错题高效培优专项训练数学新教材人教版八年级下册解析版docx、专题02二次根式中的易错题高效培优专项训练数学新教材人教版八年级下册试题版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
      1.已知n是正整数,20n是整数,则n的最小值为( )
      A.2B.3C.4D.5
      2.已知13−m是整数,则自然数m的最小值是( )
      A.12B.9C.1D.4
      3.54n是整数,则正整数n的最小值是( )
      A.2B.3C.6D.7
      4.24n是整数,则正整数n的最小值是( )
      A.4B.5C.6D.7
      二.二次根式有意义的条件(共7小题)
      5.若−xy和x−y(x≠0,y≠0),两个二次根式有意义,则( )
      A.x>0,y>0B.x<0,y<0C.x>0,y<0D.x<0,y>0
      6.若y=2x−1+31−2x−2,则代数式xy的值为( )
      A.4B.14C.﹣4D.−14
      7.已知a,b为实数,且b=a−8−8−a+25,则3a+b的值为( )
      A.10B.9C.8D.7
      8.若y=x−2+2−x+5,求x+y的值( )
      A.﹣7B.﹣5C.7D.5
      9.已知实数a满足|2024−a|+a−2025=a,则a﹣20242的值为( )
      A.2024B.2025C.20242D.20252
      10.已知a,b,c为一个等腰三角形的三条边长,且a,b满足b=a−2+2−a+5,则此等腰三角形的周长为( )
      A.12B.9C.12或9D.无法计算
      11.已知实数x、y满足y=16−x2+x2−16−1x+4,求78x+y的立方根.
      三.二次根式的性质与化简(共8小题)
      12.若x−(x−2)2=2,则( )
      A.x≥2B.x>2C.x≤2D.x<2
      13.若(a−5)2=5−a,则a的取值范围是( )
      A.a>5B.a<5C.a≥5D.a≤5
      14.已知y=(x−2)2−x+4,当x分别取1,2,3,⋯,2025时,所对应y值的总和是( )
      A.2027B.2025C.4048D.4052
      15.如果3<x<5,则(x−6)2+(2−x)2的值为( )
      A.﹣2x+8B.2x﹣8C.4D.﹣8
      16.二次根式x−1x化成最简结果为( )
      A.xB.−−xC.−xD.−x
      17.当0<a<1时,化简(a−1a)2−1a=( )
      A.aB.﹣aC.a−2aD.2a−a
      18.化简二次根式a−a+1a2,结果是( )
      A.a+1B.−a−1C.−−a−1D.−−a+1
      19.化简23−610+43−22的结果是( )
      A.3+2B.3−22C.3+22D.3−2
      四.最简二次根式(共2小题)
      20.在下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
      A.1.3xB.a2+a8C.a2+b2D.18
      21.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
      A.12aB.a3C.35aD.a2+2a+1
      五.二次根式的乘除法(共6小题)
      22.若m=20222﹣2021×2022,n=20232−4×2022,k=2022×2020,则m,n,k的大小关系是( )
      A.m<n<kB.m<k<nC.n<k<mD.k<n<m
      23.等式3−x1+x=3−x1+x成立的条件是( )
      A.x≤3 且 x≠﹣1B.x>﹣1
      C.﹣1<x≤3D.x≤3
      24.把(1−x)1x−1根号外面的因式移到根号内得( )
      A.1−xB.x−1C.−1−xD.−x−1
      25.使(x+2)(3−x)=x+2⋅3−x成立的条件是( )
      A.x≤3B.x≥﹣2C.﹣2≤x≤3D.﹣2<x<3
      26.若x(3−x)=x⋅3−x,化简(x+1)2+|x−4|的结果是( )
      A.﹣3B.5C.2x﹣3D.3﹣2x
      27.若5=m,3=n,则下列表示75正确的是( )
      A.5mB.5nC.5mnD.5mn
      六.分母有理化(共3小题)
      28.已知x≠y且x与y都是正数.下列各式中,不是x−y的有理化因式的是( )
      A.x+yB.−x−yC.x+yD.1x−y
      29.已知a=5+3,b=25−3,则a与b的关系是( )
      A.a=bB.ab=1C.a=﹣bD.ab=﹣5
      30.已知x=n+1−nn+1+n,y=n+1+nn+1−n,且19x2+123xy+19y2=1985,则正整数n的值为( )
      A.6B.4C.3D.2
      七.同类二次根式(共3小题)
      31.若12与最简二次根式2t−1能合并成一项,则t的值为( )
      A.6.5B.3C.2D.4
      32.若最简二次根式1+a与4−2a能进行合并,则a的值为( )
      A.a=−34B.a=43C.a=1D.a=﹣1
      33.若18与最简二次根式m+1能合并,则m的值为( )
      A.0B.1C.2D.3
      八.二次根式的加减法(共3小题)
      34.若a+b=8,则a和b的值不可能是( )
      A.a=2,b=2B.a=12,b=92C.a=0,b=8D.a=4,b=2
      35.已知整数x、y满足x+2y=50,那么能满足条件的整数x的个数是( )
      A.0B.1C.2D.3
      36.阅读下述解题过程:
      例:若代数式(a−1)2+(a−3)2的值是2,求a的取值范围.
      解:原式=|a﹣1|+|a﹣3|
      当a<1时,原式=(1﹣a)+(3﹣a)=4﹣2a=2,解得a=1(舍去);
      当1≤a≤3时,原式=(a﹣1)+(3﹣a)=2,符合条件;
      当a>3时,原式=(a﹣1)+(a﹣3)=2a﹣4=2,解得a=3(舍去).
      综上所述,a的取值范围是1≤a≤3.
      上述解题过程主要运用了分类讨论的方法,请你根据上述解题方法解答下列问题:(1)(2)直接写答案
      (1)当2≤a≤5时,化简:(a−2)2+(a−5)2= ;
      (2)若等式(3−a)2+(a−7)2=4成立,则a的取值范围是 ;
      (3)若(a+1)2+(a−5)2=45,求a的值.
      九.二次根式的混合运算(共3小题)
      37.若a,b都是有理数,且a+2b=(3−22)2,则( )
      A.a=11,b=﹣6B.a=17,b=﹣6
      C.a=11,b=﹣12D.a=17,b=﹣12
      38.计算(2+1)2026⋅(2−1)2025的结果为( )
      A.2+1B.2−1C.1D.3
      39.计算(3+2)2025(3−2)2025的结果是( )
      A.2+3B.3−2C.﹣1D.1
      十.二次根式的化简求值(共3小题)
      40.已知a−1a=2,则a+1a值为( )
      A.22B.±22C.23D.±23
      41.已知实数a、b、c满足a≠b,且2025(a−b)+2025(b−c)+(c−a)=0,则(c−b)(c−a)(a−b)2−2025=( )
      A.﹣2025B.2025C.12025D.−12025
      42.已知x﹣y=6,x2−xy+xy−y2=9,则x2−xy−xy−y2的值为( )
      A.3B.4C.26D.15

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