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      [精]西师大版数学二上4.7《认识算盘》课件+教案+大单元教学设计

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      西师大版(2024)二年级上册(2024)数学万花筒 算盘优质课教学课件ppt

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      这是一份西师大版(2024)二年级上册(2024)数学万花筒 算盘优质课教学课件ppt,共2页。PPT课件主要包含了学习目标,看图写数,温故知新,情境导入,合作探究,七珠算盘,五珠算盘,个位上空档表示0,填出对应的数,2写一写等内容,欢迎下载使用。
      1.认识算盘,知道算盘各部分的名称,会读、写算盘上的数。2.经历用算盘表示数、数数的过程,掌握用算盘记数的方法。3.了解算盘的发展史,知道算盘是我国古代的伟大发明之一,增强民族自豪感。
      ( ) ( )
      哪一位上有几颗珠子,就在相应的数位上写几,一颗珠子也没有就用“0”占位。
      2.请用 在图上摆出2531。
      现在算数学题能用计算器、纸笔。
      两千多年前,中国人就用它当“计数工具”,给它起了个名字叫“算筹”,靠着摆小棍就能记账、算算术!
      一千多年前,咱们的老祖宗又发明了一个“超级计算神器”,直到现在还有爷爷奶奶用它算账——它就是“算盘”!
      探究1认识算盘的结构和计数规则
      这是中国古代的传统计算工具——算盘,它不仅能记数,还能用来计算,是咱们国家的文化瑰宝!
      常用的算盘有以下两种:七珠算盘和五珠算盘。
      算盘上记数要拨珠靠梁,有三个规则:规则一:1个下珠表示1;规则二:1个上珠表示5;规则三:空档表示0。
      上下珠靠框就是空档,不表示数。
      个位上1个下珠靠梁表示1。
      个位上2个下珠靠梁表示2。
      个位上3个下珠靠梁表示3。
      个位上4个下珠靠梁表示4。
      算盘上记数要拨珠靠梁,1个下珠表示1,1个上珠表示5,空档表示0。
      个位上1个上珠靠梁,表示5。
      1个上珠和1个下珠靠梁表示 6。
      1个上珠和2个下珠靠梁表示 7。
      1个上珠和3个下珠靠梁表示 8。
      1个上珠和4个下珠靠梁表示 9。
      个位空档,在十位拨1颗下珠靠梁,表示1个十,合起来就是10。
      探究2认识算盘的结构和计数规则
      (1)在算盘上分别表示71,509,6800。
      十位上拨7,个位上拨1。
      十位和个位上都是0,一个珠子都不拨。
      百位有3个下珠,表示3个百。
      个位上有1个上珠和4个下珠,表示9。
      百位上有4个下珠,表示4个百。
      十位和个位都是空档,都表示0。
      千位上有1个上珠和3个下珠,表示8个千。
      十位上有1个上珠,表示5个。
      百位和个位都是空档,都表示0。
      105 1234 8765 5261 8007
      在算盘上拨珠表示下面的数。
      5001 210 3546 9615 10000
      2.拨一拨,读一读,写一写。
      规则: 两人一组,一人说数,另一人在算盘上拨出这个数,再读数、写数;完成后交换角色。注意:拨珠要对应数位,“0”用空档表示!
      (1)算盘是我国古代的发明,现在有了计算器,算盘就没有用处了。
      (2)算盘中一个上珠表示1,一个下珠表示5。
      写作:_____________ 写作:_____________读作:_____________ 读作:_____________
      2.写出下面算盘上的数,并读一读。
      3.下面表示的数与其它两个不相等的是( )。
      4.用5个算珠在下面的算盘上拨出一个三位数。
      (1) 这个三位数最大是______,在图①中表示出来。 (2) 这个三位数最小是_______,在图②中表示出来。
      ① ②
      5.林林在算盘上拨了一个三位数,用了2颗上珠,6颗下珠,这个三位数最大是多少?最小是多少?
      我还会用算盘表示数了。
      回顾这节课你学到了什么?
      算盘——框、档、梁、上珠、下珠上珠——5 下珠——1拨数:先定位,再拨数
      查阅资料,了解更多关于算盘的历史故事,下节课和同学们分享。

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      数学万花筒 算盘

      版本:西师大版(2024)

      年级:二年级上册(2024)

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