西师大版三年级数学上册课件《第六单元线与角第3课时角的分类》

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这是一份西师大版三年级数学上册课件《第六单元线与角第3课时角的分类》，共14页。
角的分类线与角情境导入通过上节课的学习，你知道角的特征吗？边边顶点BO A 角都有 2 条边和 1 个顶点。你会比较角的大小吗？角的大小只与角的两条边张口的大小有关，角的张口越大，角越大；角的张口越小，角越小。∠1 ＜ ∠2 ＜ ∠3探索新知三角板。4边边顶点这个角是直角。直角符号长方形和正方形的四个角都是直角。要知道一个角是不是直角，可用三角板比一比。不是直角不是直角是直角斜拉桥。5不是直角，比直角小。是直角。不是直角，比直角大。不是直角，是直角的 2 倍。锐角直角钝角平角这几类角的大小关系是什么呢？平角＞钝角＞直角＞锐角课堂活动1. 课桌面、课本封面、黑板面上各有几个角？用三角板比一比它们都是什么角。课桌面、课本封面、黑板面上各有 4 个角，都是直角。2. 说一说，下图中的角，哪些是锐角？哪些是钝角？哪些是直角？钝角锐角锐角锐角锐角钝角直角直角3. 做一做，用手臂做出大小不同的角。方法提示：和同桌两人一组，做一做，再说一说。4. 摆一摆，说一说。课堂小结这节课有什么收获呢？平角＞钝角＞直角＞锐角

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