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      2024-2025学年河北省邯郸市武安市多校七年级下学期4月期中数学试卷(学生版)

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      2024-2025学年河北省邯郸市武安市多校七年级下学期4月期中数学试卷(学生版)

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      这是一份2024-2025学年河北省邯郸市武安市多校七年级下学期4月期中数学试卷(学生版),共3页。
      本试卷共8页.总分120分,考试时间120分钟.
      注意事项:1.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁.
      2.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍.
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
      1.已知点P的坐标是(5,-2),则点P在( )
      A.第一象限B.第二象限
      C.第三象限D.第四象限
      2.如图,在平面内作已知直线的垂线,可作垂线的条数有( )
      A.0条B.1条C.2条D.无数条
      3.“的平方根是”的数学表达式是( )
      A.B.
      C.D.
      4.下列四个图形中,,能够判定的是( )
      A.B.
      C.D.
      5.如图是一个可折叠的衣架,是水平地面,点A,B,M,N,P在同一平面内.当且时,可判定点N,P,M在同一条直线上,判定依据是( )
      A.两点确定一条直线
      B.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
      C.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行
      D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
      6.如果是8的立方根,则的算术平方根是( )
      A.2B.
      C.D.
      7.要测量一个古城墙墙角的度数,但人站在墙外,无法直接测量,甲、乙两名同学提供了下面的间接测量方案.下列判断正确的是( )
      A.I、II都可行B.I、II都不可行
      C.I可行、II不可行D.I不可行、II可行
      8.下列命题是真命题的是( )
      A.带根号的数都是无理数
      B.的值是
      C.的算术平方根是
      D.若实数有两个平方根,则一定是非负数
      9.如图,二阶魔方可看作由8个小立方块构成的正方体结构,已知二阶魔方的体积约为(方块之间的缝隙忽略不计),那么每个小方块的边长为( )
      A.B.
      C.D.
      10.如图,点P,Q,M的坐标分别为,,.若且,则点的坐标可能是( )
      A.B.
      C.D.
      11.如图,一束光线先后经平面镜,反射后,按原来的方向返回(即),根据光的反射可知,,若,则的度数为( )
      A.B.
      C.D.
      12.如图,在平面直角坐标系中,长方形的顶点B,D的坐标分别为,,且各边都与坐标轴平行.一只瓢虫从点A出发以1个单位长度/秒的速度沿循环爬行,则第2025秒瓢虫的位置坐标是( )
      A.B.
      C.D.
      二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
      13.请写出一个大于且小于的无理数_______.
      14.如图,A处在B处的北偏东45°方向,C处在A处的南偏东15°方向,则∠BAC等于________°.
      15.如图,线段的长度分别是,,,且平分.若将点表示为,点B表示为,则点可表示为_____________.
      16.如图,公园内有一块长为,宽为的长方形空地,计划在空地中间修两条宽度均为的石子路(两条石子路的任何地方的水平宽度都是),剩余空白区域种植鲜花.若种植鲜花的面积为,则_____.
      三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
      17.计算下列各小题.
      (1);
      (2).
      18.如图,,平分,交于点.
      (1)作图:作于点,交于点;
      (2)作图后,小明猜想,请完成下面的证明.
      证明:∵,
      _____(_____),
      _____(_____).
      平分,
      _____,

      19.在平面直角坐标系中,三角形三个顶点的坐标分别是,,.
      (1)在图中画出三角形;
      (2)将图中的三角形平移后,点A,B,C的对应点分别是,,.已知点的坐标是.
      ①点的坐标是_____,点的坐标是_____;
      ②写出一种将三角形平移到三角形的方法:______.
      20.在学习了平方根后,老师提出了一个问题:一个数的算术平方根为,平方根为.求这个数.小明的解答过程如下.老师看完小明的解答后,说解答不正确.
      解:这个数的算术平方根为.平方根为.
      或.①
      (i)当时,解得,,,∴这个数为16;②
      (ii)当时,解得,,,∴这个数为4.③
      综上所述,这个数为16或4.
      (1)①②③中有问题的步骤是_____,错误原因是__________;
      (2)已知一个数的算术平方根是,平方根是,求这个数.
      21.如图,直线AB,CD相交于点,,垂足为O,OE平分.
      (1)若,求的度数;
      (2)若,则_____(用含的式子表示);
      (3)若比大,求的度数.
      22.如图,将面积分别为2和3的两个正方形放在数轴上,使正方形一个顶点和原点重合,一条边恰好落在数轴上,这条边的另一个端点分别为数轴上的点和点.
      (1)点表示的数为_____,点表示的数为_____,线段的长度为_____;
      (2)一只蚂蚁从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点,设点表示的数为.
      ①实数的值为_____;
      ②若是的相反数,,求的值.
      23.如图所示,直线,点A、D在直线m上,点B、C在直线n上,且,,平分交直线n于点P,连接.
      (1)求的度数;
      (2)若时,求的度数;
      (3)将向右平移,当最小时,求此时的度数.
      24.如图在平面直角坐标系中,点,,且,m,n满足
      (1)直接写出m,n的值;
      (2)求三角形的面积;
      (3)若点从点出发沿射线运动,当点不与点和点重合时.
      ①如图,点在线段上,过点作射线轴,猜想,,的数量关系,并说明理由;
      ②若点的速度为每秒3个单位长度,在点出发的同时,点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿轴负半轴运动,连接,是否存在某一时刻,使三角形的面积是三角形面积的2倍?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
      方案I:
      ①延长到点;
      ②测出的度数,即可得到的度数.
      方案II:
      ①延长到点,延长到点;
      ②测出的度数,即可得到的度数.

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