搜索
      点击图片退出全屏预览

      2026年高考数学一轮复习核心题型讲义+培优专项练(新高考版)第05讲二次函数与一元二次不等式(学生版+解析)

      • 966.7 KB
      • 2026-06-19 07:34:58
      • 5
      • 0
      • 专著中小学教育资源
      加入资料篮
      立即下载
      查看完整配套(共2份)
      包含资料(2份) 收起列表
      教师
      2026年高考数学大一轮复习核心题型讲义+培优点专项突破练习(新高考版)第05讲二次函数与一元二次不等式(教师版).docx
      预览
      学生
      2026年高考数学大一轮复习核心题型讲义+培优点专项突破练习(新高考版)第05讲二次函数与一元二次不等式(学生版).docx
      预览
      正在预览:2026年高考数学大一轮复习核心题型讲义+培优点专项突破练习(新高考版)第05讲二次函数与一元二次不等式(教师版).docx
      2026年高考数学大一轮复习核心题型讲义+培优点专项突破练习(新高考版)第05讲二次函数与一元二次不等式(教师版)第1页
      点击全屏预览
      1/22
      2026年高考数学大一轮复习核心题型讲义+培优点专项突破练习(新高考版)第05讲二次函数与一元二次不等式(教师版)第2页
      点击全屏预览
      2/22
      2026年高考数学大一轮复习核心题型讲义+培优点专项突破练习(新高考版)第05讲二次函数与一元二次不等式(教师版)第3页
      点击全屏预览
      3/22
      2026年高考数学大一轮复习核心题型讲义+培优点专项突破练习(新高考版)第05讲二次函数与一元二次不等式(学生版)第1页
      点击全屏预览
      1/8
      2026年高考数学大一轮复习核心题型讲义+培优点专项突破练习(新高考版)第05讲二次函数与一元二次不等式(学生版)第2页
      点击全屏预览
      2/8
      2026年高考数学大一轮复习核心题型讲义+培优点专项突破练习(新高考版)第05讲二次函数与一元二次不等式(学生版)第3页
      点击全屏预览
      3/8
      还剩19页未读, 继续阅读

      2026年高考数学一轮复习核心题型讲义+培优专项练(新高考版)第05讲二次函数与一元二次不等式(学生版+解析)

      展开

      这是一份2026年高考数学一轮复习核心题型讲义+培优专项练(新高考版)第05讲二次函数与一元二次不等式(学生版+解析),共8页。试卷主要包含了分式不等式与整式不等式,简单的绝对值不等式等内容,欢迎下载使用。
      知识清单
      1.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)与一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0),不等式ax2+bx+c>0(a>0)的解的对应关系
      2.分式不等式与整式不等式
      (1)eq \f(fx,gx)>0(0(a(a>0)的解集为(-∞,-a)∪(a,+∞),|x|0)的解集为(-a,a).
      易错分析
      【易错点一】忽视对二次项系数的分类讨论
      【例1】(2024·陕西·二模)若,则a的取值范围为( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】D
      【分析】
      将代入原不等式,可得,解之即可求解.
      【详解】由题意知,当时,可变为,符合题意;
      当时,由,得,
      即,解得或且;
      综上,实数a的取值范围为.
      故选:D
      【举一反三】【变式1】(2025·陕西渭南·二模)若关于的不等式有且只有一个整数解,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【详解】当时,解得:,不满足条件;
      故,关于的不等式可得,
      所以,即,
      方程的两根为,
      当时,不等式可化为,,
      解集为:,不满足条件;
      当时,不等式可化为,
      当时,则,即,不等式的解集为:,
      要使不等式有且只有一个整数解,则,又因为,不满足条件;
      当时,则,即,不等式的解集为空集,
      当时,则,即,不等式的解集为,
      要使不等式有且只有一个整数解,则,解得:,
      故实数的取值范围是:.
      故选:B.
      【变式2】(2023·上海黄浦·一模)设a、b、c、p为实数,若同时满足不等式、与的全体实数x所组成的集合等于.则关于结论:①a、b、c至少有一个为0;②.下列判断中正确的是( )
      A.①和②都正确B.①和②都错误
      C.①正确,②错误D.①错误,②正确
      【答案】A
      【分析】分类讨论研究一元二次不等式的解集即可.
      【详解】由题意知,、、三个都不小于0,
      对于①,若、、,则由二次函数的图象与性质可得,
      必定存在,使得三个不等式均成立,
      不符合题意,所以“、、至少有一个为0”是正确的.
      对于②,由题意知,、、三个都不小于0,
      当,,时,解集为R,解集为,解集为,所以三个集合交集为;
      当,,时,解集为,解集为,解集为R,所以三个集合交集为;
      当,,时,解集为,解集为,解集为R,所以三个集合交集为;
      同理可得:当,,时,当,,时,当,,时,三个集合交集也是;
      当,,时,
      若有两个不同的根,设的两根为、,则,,所以且,所以解集为或,
      只有一个根时,解集为,
      无根时,解集为R,
      所以集合的交集为,与题意不符,
      综述: 、、中有一个为0且另外两个大于0或、、中有两个为0且另外一个大于0,.
      故选:A.
      【变式3】(2025·甘肃兰州·模拟预测)若不等式对任意都成立,则实数的取值范围是 .
      【答案】
      【分析】先将原不等式变形,然后分和两种情况进行讨论,当时直接判断不等式是否恒成立,当时,根据二次函数的性质列出不等式组求解,最后综合两种情况得出的取值范围.
      【详解】原不等式等价于,
      当时,对,不等式恒成立;
      当时,则有,解得:
      综上所述,实数的取值范围是
      故答案为:.
      题型方法
      【题型一】解一元二次不等式
      【例1】(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知集合,,则( )
      A.B.C.D.
      【答案】C
      【分析】方法一:由一元二次不等式的解法求出集合,即可根据交集的运算解出.
      方法二:将集合中的元素逐个代入不等式验证,即可解出.
      【详解】方法一:因为,而,
      所以.
      故选:C.
      方法二:因为,将代入不等式,只有使不等式成立,所以.
      故选:C.
      【举一反三】【变式1】(2024·浙江绍兴·二模)已知集合,,且有4个子集,则实数的最小值是 .
      【答案】/0.5
      【分析】根据的子集个数,得到元素个数,分和讨论,进而得到实数m的取值范围.
      【详解】由有4个子集,所以中有2个元素,
      所以,所以 ,
      所以满足,或,
      综上,实数的取值范围为,或,
      故答案为:
      【变式2】(2021·上海闵行·模拟预测)已知,,.
      (1)当时,解关于的不等式;
      (2)若存在,使得成立,求实数的取值范围.
      【答案】(1);
      (2).
      【分析】(1)根据解一元二次不等式的方法进行求解即可;
      (2)根据二次函数的性质分类讨论进行求解即可.
      【详解】(1),
      当时,由,
      所以不等式的解集为
      (2),该函数的对称轴为,
      当时,,不存在实数,使得成立;
      当时,函数在上单调递增,显然在上也单调递增,而,所以当时,,故不存在,使得成立;
      当时,因为函数在上单调递增,所以在时也单调递增,而
      ,所以此时不成立;
      当时,即时,要想在有解,只需,或,而,
      因此,
      当时,即时,要想在有解,只需
      ,即,
      综上所述:实数的取值范围为.
      【变式3】(2023·安徽·模拟预测)已知集合,集合,全集为.
      (1)若,求;
      (2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围.
      【答案】(1)或.
      (2)
      【分析】(1)化简集合,根据补集与交集的运算性质即可得答案;
      (2)根据题意可得 ,结合一元二次不等式的解集讨论集合的取值情况即可得实数的取值范围.
      【详解】(1)由题知:当时,



      或.
      (2)若“”是“”的必要不充分条件,则 ,

      ①当时,集合,满足题意;
      ②当时,集合,
      ,则,又时,符合 ,
      可得;
      ③当时,集合,
      ,则,又时,符合 ,
      可得.
      综上,实数的取值范围为
      【题型二】一元二次不等式恒成立(有解)求参数(范围)
      【例2】(2023·辽宁鞍山·二模)已知当时,不等式:恒成立,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      【答案】C
      【分析】先由得,由基本不等式得,故.
      【详解】当时,由得,
      因,故,当且仅当即时等号成立,
      因当时,恒成立,得,
      故选:C
      【举一反三】【变式1】(2024·贵州遵义·模拟预测),关于的一元二次不等式恒成立,则实数的取值范围是 .
      【答案】
      【分析】根据二次函数的性质得,即可求解.
      【详解】由题意可知,,得.
      故答案为:
      【变式2】(2024·全国·模拟预测)已知函数,.
      (1)若不等式对任意的恒成立,求实数a的取值范围;
      (2)若不等式有解,求实数m的取值范围.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)先分类取绝对值,再根据单调性求出最小值,最后把恒成立问题转化为最小值即可求解;
      (2)根据绝对值三角不等式求出最小值,再把有解问题转化为最小值解一元二次不等式即可求解.
      【详解】(1)设,则,
      易知当时,单调递减,当时,单调递增,
      故,
      要使对任意的恒成立,
      需,即,解得,
      故实数a的取值范围为.
      (2),当且仅当时等号成立.
      因为有解,所以,解得或.
      所以实数m的取值范围是.
      【变式3】(2022·河南·模拟预测)已知函数.
      (1)求不等式的解集;
      (2)若关于x的不等式恒成立,求实数m的取值范围.
      【答案】(1)或
      (2)
      【分析】(1)把不等式转化为,分类讨论,即可求解;
      (2)根据分段函数和一次函数的性质,求得函数取得最小值为,根据题意转化为不等式,即可求解.
      【详解】(1)解:由题意,函数,
      不等式,即为.
      当时,,解得,故;
      当时,,解得,故;
      当时,,解得,故.
      综上所述,不等式的解集为或.
      (2)解:由题意,函数,
      根据一次函数的性质,可得当时,函数取得最小值,最小值为,
      又由不等式恒成立,所以,
      即,解得,即m的取值范围为
      好题必刷
      一、单选题
      1.(2025·浙江绍兴·三模)设集合,则( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【分析】先求出,再由交集和并集的定义求解即可.
      【详解】因为,所以,解得:,
      所以,
      对于A、B,,故A错误,B正确;
      对于C、D,,故CD错误;
      故选:B.
      2.(2025·黑龙江辽宁·模拟预测)已知集合,,则( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【分析】解绝对值不等式求出集合,解一元二次不等式求出集合,再根据补集、交集的定义计算可得.
      【详解】由,即,解得,
      所以,
      由,即,解得,
      所以,
      所以,则.
      故选:B
      3.(2025·江西新余·模拟预测)已知集合,,若⫋,则实数的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      【答案】C
      【分析】解不等式化简集合,再利用集合的包含关系求解.
      【详解】依题意,,,
      因为⫋,所以,解得,
      所以实数的取值范围为.
      故选:C.
      4.(2025·江西上饶·二模)若不等式恒成立,则的取值集合为( )
      A.B.C.D.
      【答案】A
      【分析】利用换元法,把原不等式转化为恒成立问题,再分,,讨论即可.
      【详解】设,则,.
      原不等式可化为:.
      因为,所以,.
      当时,,所以在恒成立,所以;
      当时,,所以成立;
      当时,,所以在上恒成立,所以.
      综上可得:.
      故选:A
      5.(2023·福建厦门·二模)不等式()恒成立的一个充分不必要条件是( )
      A.B.C.D.
      【答案】A
      【分析】分和两种情况讨论求出的范围,再根据充分条件和必要条件的定义即可得解.
      【详解】当时,,得,与题意矛盾,
      当时,则,解得,
      综上所述,,
      所以不等式()恒成立的一个充分不必要条件是A选项.
      故选:A.
      6.(2023·全国·模拟预测)已知函数,若不等式恒成立,则实数a的最大值为( )
      A.B.2C.D.4
      【答案】C
      【分析】先根据导函数结合余弦函数的范围得出函数单调递增.又,根据已知可推得恒成立,得出,求解即可得出答案.
      【详解】由题,,
      当时,恒成立,;
      当或时,,,所以.
      所以在R上单调递增.
      又,
      所以由恒成立,可得恒成立,
      即恒成立,
      故,得,所以a的最大值为.
      故选:C.
      二、多选题
      7.(2024·甘肃定西·一模)设集合,则( )
      A.
      B.的元素个数为16
      C.
      D.的子集个数为64
      【答案】BCD
      【分析】解二次不等式化简集合,进而求得集合,利用集合的交并运算与常用数集的定义,结合集合子集个数的求法逐一分析各选项即可得解.
      【详解】对于ABC,因为,
      所以,即,
      所以有个元素,故A错误,BC正确;
      对于D,而有个元素,所以的子集个数为,故D正确.
      故选:BCD.
      8.(2025·辽宁·三模)若关于的不等式在上恒成立,则该不等式称为单位区间不等式.下列不等式是单位区间不等式的有( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】BCD
      【分析】根据求解一元二次不等式和基本不等式判断关于的不等式在上是否恒成立,即可得解.
      【详解】的解集为,A错误;
      当时,(当且仅当时,等号成立),因为,
      所以在上恒成立,B正确;
      的解集为,在上恒成立,C正确;
      当时,(当且仅当时,等号成立),因为,
      所以在上恒成立,D正确.
      故选:BCD.
      9.(2024·广东深圳·模拟预测)下列说法正确的是( )
      A.不等式的解集是
      B.不等式的解集是
      C.若不等式恒成立,则a的取值范围是
      D.若关于x的不等式的解集是,则的值为
      【答案】CD
      【分析】对于AB,直接解一元二次不等式即可判断;对于C,对分类讨论即可判断;对于D,由一元二次不等式的解集与一元二次方程的根的关系,先求得,然后即可判断.
      【详解】对于A,或,故A错误;
      对于B,,故B错误;
      若不等式恒成立,
      当时,是不可能成立的,
      所以只能,而该不等式组无解,综上,故C正确;
      对于D,由题意得是一元二次方程的两根,
      从而,解得,
      而当时,一元二次不等式满足题意,
      所以的值为,故D正确.
      故选:CD.
      三、填空题
      10.(2024·山东泰安·二模)设集合,集合,则 .
      【答案】
      【分析】求解一元二次不等式得集合,再进行并集运算.
      【详解】根据题意,,或,
      则,或.
      故答案为:
      11.(2023·北京东城·二模)若,则实数的一个取值为 .
      【答案】(答案不唯一)
      【分析】根据题意,由交集的定义可知不等式的解集为的子集即可满足题意.
      【详解】因为,
      且当时,即时,,
      当时,即时,才有可能使得,
      所以的解集为的子集,
      则,所以,所以实数的一个取值可以为.
      故答案为:
      12.(2023·陕西榆林·三模)若不等式对恒成立,则a的取值范围是 ,的最小值为 .
      【答案】
      【分析】根据题意,结合二次函数的性质,求得,再利用基本不等式,即可求解.
      【详解】当时,不等式对不恒成立,不符合题意(舍去);
      当时,要使得对恒成立,
      则满足,解得,所以实数的取值范围为.
      因为,可得,所以,
      当且仅当时,等号成立,所以的最小值为.
      故答案为:;.
      四、解答题
      13.(2023·湖北黄冈·模拟预测)设,,函数.
      (1)求关于的不等式解集;
      (2)若在上的最小值为,求的取值范围.
      【答案】(1)答案见解析;
      (2).
      【分析】(1)由题可得,然后分类讨论即得;
      (2)根据二次函数的性质结合条件可得,进而即得.
      【详解】(1)因为,又,,
      的解集等价于的解集,
      当即时,不等式的解集为,
      当即时,不等式的解集为,
      当即时,不等式的解集为;
      综上,当时,不等式的解集为,当时,不等式的解集为,当时,不等式的解集为;
      (2)因为,,,函数的对称轴为,抛物线开口向下,
      又在上的最小值为,
      ,即,
      ,即的取值范围为.
      14.(2023·河南郑州·模拟预测)已知关于x的不等式对任意实数x恒成立.
      (1)求满足条件的实数a,b的所有值;
      (2)若对恒成立,求实数m的取值范围.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)代入得和得,,联立即可得到答案;
      (2)由(1)化简得,分离参数得在上恒成立,再利用基本不等式即可得到右边最值,即可得到答案.
      【详解】(1)当时,不等式化为,,
      所以,①
      当时,同理可得,②
      联立①和②,解得.
      而时,原不等式为
      显然恒成立,所以.
      (2)由(1)知,
      所以,
      因为,所以,所以在上恒成立.
      令,则.
      因为,
      当且仅当,即时等号成立,所以,
      所以,即实数的取值范围为.
      15.(2021·陕西榆林·模拟预测)已知函数,.
      (1)当时,求函数的值域
      (2)如果对任意的,恒成立,求实数k的取值范围.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1),,计算得到值域.
      (2)令,,题目转化为对任意的恒成立, ,计算最值得到答案.
      【详解】(1),,,
      设,,
      ,,故函数的值域为.
      (2),即,
      令,,对任意的恒成立.
      对任意的恒成立,,设.
      设,,故.
      实数的取值范围为.
      16.(2022·江西·模拟预测)已知函数.
      (1)求不等式的解集;
      (2)若不等式对一切实数恒成立,求实数的取值范围.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)分,和三种情况求解即可,
      (2)先求出的最小值为3,则问题转化为,从而可求出实数的取值范围
      【详解】(1)因为
      所以不等式等价于或或
      解得
      不等式的解集为
      (2)由(1)知:当时,;当时,;当时,.
      故函数的值域为,即的最小值是3
      不等式对一切实数恒成立,
      ,解得
      故实数的取值范围是
      易错分析
      易错点一 忽视对二次项系数的分类讨论
      题型方法
      题型一 解一元二次不等式
      题型二 一元二次不等式恒成立(有解)求参数(范围)
      判别式Δ=b2-4ac
      Δ>0
      Δ=0
      Δ

      相关试卷

      2026年高考数学一轮复习核心题型讲义+培优专项练(新高考版)第05讲二次函数与一元二次不等式(学生版+解析):

      这是一份2026年高考数学一轮复习核心题型讲义+培优专项练(新高考版)第05讲二次函数与一元二次不等式(学生版+解析),共8页。试卷主要包含了分式不等式与整式不等式,简单的绝对值不等式等内容,欢迎下载使用。

      2026年高考数学一轮复习考点精讲精练(新高考通用第05讲一元二次不等式与其他常见不等式解法(高效培优讲义)(学生版+解析):

      这是一份2026年高考数学一轮复习考点精讲精练(新高考通用第05讲一元二次不等式与其他常见不等式解法(高效培优讲义)(学生版+解析),共7页。试卷主要包含了设集合,则,不等式的解集是 .,关于的不等式的解集为,求的值.等内容,欢迎下载使用。

      2026年高考数学一轮复习核心题型讲义+培优专项练(新高考版)第03讲不等关系与不等式(学生版+解析):

      这是一份2026年高考数学一轮复习核心题型讲义+培优专项练(新高考版)第03讲不等关系与不等式(学生版+解析),共8页。试卷主要包含了两个实数比较大小的方法,等式的性质,不等式的性质等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      高考专区
      • 精品推荐
      • 所属专辑21份
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map