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2027年高考数学一轮复习(全国通用)第五章5.4平面向量中的综合问题课件
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这是一份2027年高考数学一轮复习(全国通用)第五章5.4平面向量中的综合问题课件,共80页。PPT课件主要包含了课时精练等内容,欢迎下载使用。
平面向量中以平面几何为载体的向量问题,平面向量中的范围、最值问题是热点问题,也是难点问题,此类问题综合性强,体现了知识的交汇组合.其基本题型是结合平面几何的已知条件(如:边长、角度、图形、形状等)将几何关系转化为向量关系或根据已知条件求某个变量的范围、最值,比如向量的模、数量积、向量夹角、系数的范围等.
(2)如图所示,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=3,点D在线段BC上,且DC=2BD.则AD的长为 ;∠DAC的大小为 .
用向量方法解决平面几何问题的步骤平面几何问题 向量问题 解决向量问题 解决几何问题.
命题点1 与平面向量基本定理有关的最值(范围)问题
命题点2 与数量积有关的最值(范围)问题
命题点3 与模有关的最值(范围)问题
向量求最值(范围)的常用方法(1)利用三角函数求最值(范围).(2)利用基本不等式求最值(范围).(3)建立坐标系,设变量构造函数求最值(范围).(4)数形结合,应用图形的几何性质求最值.
二、三角形“四心”的定义、几何性质和向量特征1.重心(1)定义:三角形三条中线的交点.(2)几何性质:三角形的重心是中线的三等分点,它到顶点的距离等于它到对边中点距离的2倍.(3)向量特征:
4.垂心(1)定义:三角形三条高所在直线的交点.(2)几何性质:三角形的垂心分每条高线所得的两条线段长的乘积相等.(3)向量特征:
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