初中物理人教版（2024）九年级全册（2024）第1节 两种电荷教课内容ppt课件

这是一份初中物理人教版（2024）九年级全册（2024）第1节 两种电荷教课内容ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了带有异种电荷，同种电荷互相排斥，不相同等内容，欢迎下载使用。
1. 风扇用久了扇叶上会粘有很多灰尘，这是因为扇叶在转动时与空气摩擦带上了 ，可以 ⁠轻小物体。
2. 玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒由于 (选填“失去”或“得到”)电子而带正电，用带正电的玻璃棒靠近已带电的小球，发现它们互相排斥，这说明小球带 ⁠电。
3. 将塑料绳的一端扎紧，把塑料绳尽可能撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到的现象如图所示，这是因为每条细丝与手摩擦后带上了 (选填“同”或“异”)种电荷而互相 ⁠，这种使细丝带电的方法称为摩擦起电，摩擦起电的实质是 ⁠在物体间转移。
4. 将三个轻质带电小球悬挂起来，它们的相互作用情况如图所示，已知a球带正电，则c球带 ；用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近b球，二者将互相 ⁠。
5. (2023·广西)兴趣小组用塑料瓶、锡箔纸、金属线等物品制作了简易验电器。如图所示，将跟头发摩擦过的笔杆接触验电器的金属线，发现锡箔纸张开，说明笔杆因为 转移而带电，锡箔纸带 (选填“同种”或“异种”)电荷。
6. (广东)如图所示的是氦的原子模型示意图，原子核是 ⁠，核外电子是 ，其中带负电的是 。(均选填“A”或“B”)
7. 关于导体和绝缘体，下列说法正确的是(　C　)
8. (内蒙古赤峰)废物利用是节约资源的重要手段。下列废物再加工后，最适合做电工钳柄外套的是(　C　)
9. (2023·安徽)玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒带正电，丝绸带负电，在摩擦过程中(　C　)
10. 有甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带正电，甲和乙互相吸引，甲和丙互相排斥，则(　C　)
11. 用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒去接触一个金属箔已张开小角度的验电器，接触时发现验电器金属箔的张角变大，由此判断(　A　)
12. (2023·张家口张北县九年级阶段考)如图所示的是老师做的“静电章鱼”演示实验，已知毛皮比塑料更容易失去电子，首先用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出，将塑料管放在下面，此时塑料丝散开静止在空中，形状像章鱼。下列分析正确的是(　B　)
13. (教材第32页图片改编)同学们用身边的物品做小实验。要使气球产生如图所示的“魔力”，可以将气球与头发 ⁠。气球与头发因为 ⁠而互相吸引。
14. 验电器可用来检验物体是否带电，如图甲所示，当带电体与金属球接触时，两片金属箔就会张开，它的工作原理是 ⁠ ⁠。如图乙所示，当带电的塑料棒靠近不带电的铝箔条的一端时，铝箔条会偏转，也可以用来检验一个物体是否带电。甲、乙两个验电器的原理 (选填“相同”或“不相同”)。
同种电荷互相排斥
15. (黑龙江牡丹江)小明制作的“静电铃铛”如图所示，将两个空易拉罐分别放在泡沫底座上，用细线拴着一枚曲别针系在一根塑料吸管上，将其搭在两个易拉罐上方。拿一捆塑料吸管与毛皮摩擦后接触一个易拉罐，曲别针被吸引撞到易拉罐，又被弹开撞到另一个易拉罐，然后左右摆动撞击两侧易拉罐，发出像铃铛一样“叮当叮当”的声音。请解释上述现象。