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      6 会摇尾巴的狼(第2课时)课件 (新教材)小学语文统编版三年级下册(2024)

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      统编版(2024)三年级下册(2024)6 会摇尾巴的狼课文配套课件ppt

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      这是一份统编版(2024)三年级下册(2024)6 会摇尾巴的狼课文配套课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了骗局二,伪装身份,骗局一,套近乎,骗局三,花言巧语,骗局四,学狗摇尾巴,活动要求,合作探究等内容,欢迎下载使用。
      找出老山羊识破骗局的内容,看看它到底抓住了狼的哪些破绽,又能给我们带来什么启示。每个小组认领一个骗局,进行交流汇报。
      学习活动一 借助对话,领悟防诈术
      狼掉进陷阱里,怎么爬也爬不上来。老山羊从这里路过,狼连忙打招呼,说:“好朋友!为了我们的友情,帮帮忙吧!”老山羊问:“你是谁?为什么跑到陷阱里去了?”
      防诈术 1:对不认识的人不要轻易相信。
      狼装出一副又老实又可怜的模样,说:“我,你不认识了吗?我是又忠诚又驯良的狗啊!为了救一只掉进陷阱里的小鸡,我毫不犹豫地跳了下来,没想到再也爬不上去了。唉!可怜可怜我这善良的狗吧!”老山羊看了狼几眼,说:“你不像狗,倒很像狼!”
      防诈术 2:学会观察和思考,遇事要谨慎。
      警惕、疑惑又带着几分笃定
      狼连忙半闭着眼睛,说:“我是狼狗,所以有点儿像狼。我的性情很温和,跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来,我就得救了。我一定好好答谢你,给你舔毛,帮你咬虱子……”“别再花言巧语了。” 老山羊说,“你骗不了我,狗都是老老实实的,不像你这样狡猾。”
      防诈术 3:不要相信花言巧语。
      狼着急了,赶忙说:“请您相信,我的确确是狗。不信,你看我还会摇尾巴。”狼把尾巴使劲摇了几下,扑扑扑扑,把陷阱里的尘土都扬了起来。老山羊看到了这条硬尾巴,心里完全明白了,说:“你再会摇尾巴,也还是凶恶的狼。你干尽了坏事,谁也不会来救你的。”
      防诈术 4:看细节,辨真假。
      狼终于露出了凶相,咧开嘴,龇着牙,对老山羊恶狠狠地叫嚷:“你这老家伙!不快点儿过来,等我出去就吃掉你!”老山羊轻蔑地看了狼一眼,说:“你不会活多久了,猎人会来收拾你的。” 说完就走开了。
      小组合作:分角色朗读课文,读出狼和老山羊对话的语气。
      从这个故事中,你明白了什么道理?
      像狼一样的坏人,为了达到目的,会伪装自己,花言巧语,但我们不能被表面现象迷惑,要像老山羊一样,善于观察、冷静思考,透过现象看本质。对于凶恶的敌人,不能抱有同情心。
      阅读“阅读链接”中的故事,结合课文内容交流感受,说说这两个故事的相同点与不同点,并谈谈你从两个故事的结局中明白了什么道理。
      学习活动二 链接阅读,收获启示
      《农夫与蛇》VS《会摇尾巴的狼》‌‌
      相同:都遇到坏人需要救助。不同:一个识破了坏人的骗局,保护了自身安全。一个盲目施救,被蛇咬死了。
      从《会摇尾巴的狼》和《农夫与蛇》的结局中,明白了什么道理?
      懂得坏人本性是不会改变的,要善于识破坏人的伪装,不受其蒙骗的道理。
      上半部分“壮”要写得略扁;下半部分“衣”横画要短,撇、捺要舒展。
      整体紧凑。“身”下面的撇上端不出头,且穿插到左半部分。“寸”的横画短,竖钩较长。
        同学们,我们跟随老山羊,用智慧的双眼一步步识破了狼的诡计,还从《农夫与蛇》的故事中明白了同样的道理。希望大家能把这个道理记在心里,在生活中遇到类似情况时,也能机智勇敢地保护好自己。

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      小学语文统编版(2024)三年级下册(2024)电子课本新教材

      6 会摇尾巴的狼

      版本:统编版(2024)

      年级:三年级下册(2024)

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