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      [精](基础版)第一至三单元月考练习卷(含解析)-西师大版小学数学三年级上册

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      (基础版)第一至三单元月考练习卷(含解析)-西师大版小学数学三年级上册

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      这是一份(基础版)第一至三单元月考练习卷(含解析)-西师大版小学数学三年级上册,共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、选择题
      1.观察下边的图形,从上面看到的是( )。
      A.B.C.
      2.李大爷家养了2头牛和7头猪,如果1头牛的质量相当于5头猪的质量,那么这些牛和猪的总质量相当于( )头猪的质量。
      A.9B.15C.17D.19
      3.如果a×9=b×18(a、b不为0),那么a与b相比,( )。
      A.相等B.a大C.b大
      4.根据2814+1142=3956能直接计算出3956-1142=2814的理由是( )。
      A.和=加数+加数B.加数=和-另一个加数C.减数=被减数-差
      5.站在不同的位置观察下面的物体,最多能看到( )个面。
      A.1B.2C.3D.4
      6.观察下面的立体图形,从前面看到的是( )。
      A.B.C.D.
      7.两个因数的积是240,一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数缩小到原来的,积是( )。
      A.480B.240C.120D.200
      8.已知,下列算式正确的是( )。
      A.B.C.
      9.一头成年东北虎的体重大约是( )。
      A.200克B.200千克C.200吨
      二、填空题
      10.填一填。
      11.一辆货车的速度是45千米/时,这辆货车3小时可行( )千米。
      12.在算式352+124=476中,352和124叫做( )和( ),476叫做( )。
      13.下面这四幅图是谁看到的?填一填。
      ( ) ( ) ( ) ( )
      14.明明坐在电视机的正面看电视,妈妈站在电视机的侧面整理东西,一只苍蝇正趴在电视上方的天花板上朝下看。你知道下面三幅图各是谁看到的?
      ( ) ( ) ( )
      15.请在括号里填上合适的单位和数字。
      小明的身高是130( ),体重是30( ),他的水杯重500( )。
      400克+600克=( )千克 9000克-5千克=( )千克
      16.根据算式250×32=8000,直接写出下面各算式的积。
      250×16=( ) 250×64=( ) 500×16=( )
      17.40×25的末尾有( )个0,□34×3的积是三位数,□里最大填( )。
      三、判断题
      18.两个数相乘的积是50,一个因数乘12,另一个因数除以2,积是500。( )
      19.1辆小轿车的重量大约是1千克。( )
      20.把一个粉笔盒放在桌子上,站在同一个位置观察,最多能看到3个面。( )
      21.观察课桌,站在不同的位置最多能看到2个面。( )
      22.任何数乘1都等于它本身,任何数除以1也等于它本身。( )
      四、计算题
      23.直接写出得数。
      4×80= 57×0= 32×3= 17×20=
      23×3= 15×60= 16×50= 106×5=
      24.脱式计算。
      17×[(520÷26)-13] 940×[128-(154-31)]
      389+102÷(52-35) 432+390÷130-318
      五、解答题
      25.春雷小学举办文艺汇演,学校买来45套演出服,一件上衣132元,一条裤子68元,学校买演出服需要多少钱?
      26.2023年有52个星期零1天,这一年有多少天?
      27.一辆小汽车从甲地开往乙地,5小时到达乙地;前3小时平均每小时行80千米,后2小时共行了170千米,这辆汽车从甲地到乙地平均每小时行多少千米?
      28.星期天,王彬从家出发,经过少年宫到奶奶家(如图),一共走了8分钟。
      (1)王彬平均每分钟走多少米?
      (2)王彬用同样的速度从奶奶家直接回家,正好走了6分钟。他家距离奶奶家的路程是多少米?
      29.果园里有苹果树22棵,梨树的棵数比苹果树的3倍多15棵。梨树和苹果树一共有多少棵?
      《(基础篇)2025-2026学年上学期小学数学西师大版三年级新教材第一至三单元月考练习卷》参考答案
      1.B
      【分析】从上面观察几何体,看到的是一层,有2个小正方形,横向摆放,据此即可解答。
      【详解】
      根据分析可知,观察上边几何体,从上面看到的图形是。
      故答案为:B
      2.C
      【分析】因为1头牛的质量相当于5头猪的质量,所以2头牛和7头猪的质量相等于10头猪加7头猪的质量,也就是这些牛和猪的质量相当于17头猪的质量。据此解答即可。
      【详解】2×5+7
      =10+7
      =17(头)
      即这些牛和猪的总质量相当于17头猪的质量。
      故答案为:C
      【点睛】本题考查了简单的等量代换问题,比较简单。
      3.B
      【分析】a×9=b×18,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大几倍。a×9×2=b×18×2,a×18=b×18×2,a=b×18×2÷18,也就是a=b×2,a、b不为0所以a>b。
      【详解】如果a×9=b×18(a、b不为0),那么a与b相比,a大。
      故答案为:B
      4.B
      【分析】在加法算式中,加数+加数=和,一个加数=和-另一个加数。据此解答。
      【详解】在算式2814+1142=3956中,3956是和,2814和1142都是加数。3956-1142=2814,即和-加数=另一个加数。所以根据2814+1142=3956能直接计算出3956-1142=2814的理由是加数=和-另一个加数。
      故答案为:B
      5.C
      【分析】把一个长方体放在桌子上进行观察,当眼睛在长方体的一个顶点时,能看到的面最多,此时看到3个面,据此解答。
      【详解】根据分析得,站在不同的位置观察下面的物体,最多能看到3个面;
      故答案为:C
      【点睛】本题考查了从不同方向观察物体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
      6.A
      【分析】观察已知图形,从前面看,看到有2层,下层3个小正方形,上层1个小正方形,上层居中,据此解答即可。
      【详解】
      由分析可知,从前面看到的是。
      故答案为:A
      7.B
      【分析】在乘法中,若一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一(0除外),积也扩大到原来几倍或缩小到原来的几分之一。
      一个因数扩大到原来的3倍,积也跟着扩大到原来的3倍;另一个因数缩小到原来的,积也跟着缩小到原来的,积不变,依此选择。
      【详解】240×3÷3=240
      所以两个因数的积是240,一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数缩小到原来的,积是240。
      故答案为:B
      8.C
      【分析】加数+加数=和,则和-加数=加数。○+△=□中,○和△是加数,□是和。○+△=□,则有□-○=△、□-△=○。
      【详解】已知○+△=□,算式正确的是□-△=○。
      故答案为:C
      9.B
      【分析】重量的常用单位由吨、千克,克等,1吨大约是一辆小汽车的重量,1千克大约两个菠萝的重量,1克大约一枚1角硬币,所以一头成年东北虎的体重大约是200千克。
      【详解】由分析可知,一头成年东北虎的体重大约是200千克。
      故答案为:B
      10.72;60;12
      【分析】对于算式12×6的计算,本题采用的是列表格的方式,先将12分成10和2,再用6分别去乘10和2,最后将两个乘积相加,即可计算12×6的积,按此填空。
      【详解】6×10=60
      6×2=12
      60+12=72
      填空如图所示:
      11.135
      【分析】根据路程=时间×速度,即可求出答案。
      【详解】由分析可知,(千米),所以这辆货车3小时可行135千米。
      12. 加数 加数 和
      【分析】根据加法算式中各部分的关系:加数+加数=和,完成填空即可。
      【详解】在算式352+124=476中,352和124叫做加数和加数,476叫做和。
      【点睛】本题主要考查整数加法的应用,关键利用整数加法中各部分的关系解答。
      13. 亮亮 丫丫 文文 浩浩
      【分析】文文看到的是水壶的侧面,且壶嘴朝左边;浩浩看到的是水壶的背面(看不到壶嘴);亮亮看到的是水壶的侧面,且壶嘴朝右边;丫丫看到的是水壶的壶嘴这一面。
      【详解】
      由题意分析得:
      14. 妈妈 明明 苍蝇
      【分析】由题可知,明明从正面看到的是电视机大屏幕的一面;苍蝇在电视上方看到的是电视机的顶部和后座的一部分;妈妈从侧面看到的是电视机的屏幕的侧边和电视机后座的侧边。
      【详解】填写如下:

      15. 厘米/cm 千克/kg 克/g 1 4
      【分析】根据对生活经验、长度单位、重量单位和数据大小的认识可知;
      1厘米大约是食指的宽度,所以计量小明的身高用“厘米”作单位比较合适;
      2袋白砂糖约重1千克,所以计量小明的体重用“千克”作单位比较合适;
      1枚1分的硬币约重1克,所以计量水杯重用“克”作单位比较合适;
      根据1千克=1000克,统一单位后,结合题干要求进行解答。
      【详解】小明的身高是130厘米,体重是30千克,他的水杯重500克。
      400克+600克=1000克,1000克=1千克,故400克+600克=1千克;
      9000克-5千克=9千克-5千克=4千克,故9000克-5千克=4千克。
      16. 4000 16000 8000
      【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积乘几或除以几;由此解答。
      积不变规律:两数相乘,一个因数乘或除以一个数(0除外),另一个因数除以或乘相同的数,它们的积不变。
      【详解】250×32=8000,250不变,32÷2=16,所以积也除以2,8000÷2=4000。250×16=4000。
      250×32=8000,250不变,32×2=64,所以积也乘2,8000×2=16000。250×64=16000。
      250×32=8000,250×2=500,32÷2=16,所以积不变。500×16=8000。
      17. 3 2
      【分析】先求出40×25的积,再判断积的末尾有几个0。依次将1、2、3…代入□34×3中,看□中是哪个数时,积是三位数,而□里的数比这个数大1时,积是四位数,那么□里最大填这个数。
      两位数乘两位数:先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的个位对齐;再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来。
      【详解】40×25=1000
      234×3=702
      334×3=1002
      40×25的末尾有(1000)个0,□34×3的积是三位数,□里最大填(2)。
      18.×
      【分析】此题考查积的变化规律,如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数。
      【详解】两个数相乘的积是50,一个因数乘12,积也乘12;另一个因数除以2,积也除以2。50×12=600,600÷2=300,所以积是300。
      故答案为:×
      19.×
      【分析】常用的质量单位有:吨、千克、克。根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量1辆小轿车的重量应用“吨”作单位,是1吨;据此解答。
      【详解】据分析可知:
      1辆小轿车的重量大约是1吨,所以原题说法错误。
      故答案为:×
      【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
      20.√
      【分析】观察这个粉笔盒,从一个面看,能看到1个面,从一条棱看,能看到2个面,从一个顶点看,能看到3个面。据此判断。
      【详解】由分析得:
      站在同一个位置观察,最少能看到1个面,最多能看到3个面。说法正确。
      故答案为:√
      【点睛】本题考查观察物体,考查学生的空间想象和推理能力。
      21.×
      【分析】可以结合生活经验进行观察,站在不同的位置观察,最多能看到3个面。
      【详解】观察课桌,站在不同的位置看,最多能看到3个面。
      故答案为:×
      【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
      22.√
      【详解】任何数乘1都等于它本身,任何数除以1也等于它本身;例如23×1=23,0×1=0;23÷1=23,0÷1=0;原说法正确。
      故答案为:√
      23.320;0;96;340
      69;900;800;530
      【解析】略
      24.119;4700
      395;117
      【分析】计算17×[(520÷26)-13]:先算小括号内的除法,再算中括号内的减法,最后算乘法。
      计算940×[128-(154-31)]:先算小括号内的减法,再算中括号内的减法,最后算乘法。
      计算389+102÷(52-35):先算小括号内的减法,再算除法,最后算加法。
      计算432+390÷130-318:先算除法,再依次算加减。
      【详解】17×[(520÷26)-13]
      =17×[20-13]
      =17×7
      =119
      940×[128-(154-31)]
      =940×[128-123]
      =940×5
      =4700
      389+102÷(52-35)
      =389+102÷17
      =389+6
      =395
      432+390÷130-318
      =432+3-318
      =435-318
      =117
      25.9000元
      【分析】根据题意可知:先用加法计算出一套演出服的单价,再根据单价×数量=总价,计算出45套演出服的总价即可解答。
      【详解】(132+68)×45
      =200×45
      =9000(元)
      答:学校买演出服装共花9000元。
      26.365天
      【分析】因为一个星期有7天,所以用52乘7,再加上1,就是这一年的天数。据此解答即可。
      【详解】52×7+1
      =364+1
      =365(天)
      这一年有365天。
      27.82千米
      【分析】速度×时间=路程,根据“前3小时平均每小时行80千米”,计算出前3小时的路程;结合“后2小时共行了170千米”,计算出这5个小时的总里程。
      从甲地到乙地平均速度=从甲地到乙地的总路程÷从甲地到乙地的总时间,即可解决本题。
      【详解】根据分析可知:
      (80×3+170)÷5
      =(240+170)÷5
      =410÷5
      =82(千米/小时)
      答:这辆汽车从甲地到乙地平均每小时行82千米。
      28.(1)75米
      (2)450米
      【分析】(1)求王彬平均每分钟走多少米,也就是求王彬走路的速度;将王彬家到少年宫的路程加上少年宫到奶奶家的路程相加计算出总路程,再除以时间计算出王彬走路的速度;
      (2)用王彬走路的速度乘6分钟,计算出他家距离奶奶家的路程;据此解答。
      【详解】(1)(375+225)÷8
      =600÷8
      =75(米/分钟)
      答:王彬平均每分钟走75米。
      (2)75×6=450(米)
      答:他家距离奶奶家的路程是450米。
      29.103棵
      【分析】梨树的棵数比苹果树的3倍多15棵,用苹果树的棵数乘3再加15求出梨树有多少棵,再把苹果树和梨树的棵数相加,即可求出一共有多少棵。
      【详解】22×3+15+22
      =66+15+22
      =81+22
      =103(棵)
      答:梨树和苹果树一共有103棵。
      12×6=( )
      ×
      10
      2
      6
      ( )
      ( )
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9

      答案
      B
      C
      B
      B
      C
      A
      B
      C
      B

      12×6=(72)
      ×
      10
      2
      6
      (60)
      (12)

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