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(基础版)第一至四单元期中练习卷(含答案、解析)-西师大版小学数学三年级上册
展开 这是一份(基础版)第一至四单元期中练习卷(含答案、解析)-西师大版小学数学三年级上册,共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.李大爷家养了2头牛和7头猪,如果1头牛的质量相当于5头猪的质量,那么这些牛和猪的总质量相当于( )头猪的质量。
A.9B.15C.17D.19
2.观察下边的图形,从上面看到的是( )。
A.B.C.
3.小乐是一名小学三年级的学生,他的体重大约是31( )。
A.吨B.千克C.克
4.琳琳的立定跳远能跳14( )。
A.厘米B.分米C.米
5.一只小河马的重量大约是1( )。
A.吨B.千克C.克
6.1吨石头和1000克棉花相比,( )。
A.石头重B.棉花重C.一样重
7.书法社团打算为社员们准备一些毛笔,每支毛笔5元,求236支毛笔要多少元?小聪用这样的竖式计算,竖式中的“10”表示( )。
A.买2支毛笔要10元B.买20支毛笔要100元C.买200支毛笔要1000元
8.已知A×B=100,如果A不变,B÷5,则积是( )。
A.20B.200C.500D.2
9.已知△-○=□、△÷○=□(△、○均不为0),下面正确的是( )。
A.□-○=△B.△+□=○C.○×□=△D.□÷△=○
二、填空题
10.一辆货车的速度是45千米/时,这辆货车3小时可行( )千米。
11.观察一个长方体,从同一个位置最多能看到( )个面。
12.在算式352+124=476中,352和124叫做( )和( ),476叫做( )。
13.填一填。
14.在加法中,相加的两个数叫做( ),在减法中已知的和叫做( )。
15.三个小朋友看到的是哪一幅图?在相应的括号里填上姓名。
( ) ( ) ( )
16.1000米有多长?先想一想,再和同伴说一说。
分析与解答:10个100米的跑道的长度是1000米;400米长的跑道,2圈半的长度是1000米;1步的长度大约是50厘米,那么2步的长度是100厘米,也就是1米,1000米大约要走2000步。
1000米也可以写成1千米,即1000米=( ),在表示较远的距离时,用“千米”作单位,如城市间的距离,火车、汽车行驶的路程等。
17.如图,每根香蕉同样重,每个草莓也同样重。
一根香蕉的质量=( )个草莓的质量。
18.6千克=( )克 8000克=( )千克 2吨=( )千克
3000kg=( )吨 1500克=( )千克( )克
3010千克=( )吨( )千克
19.妈妈买了8个苹果,平均每个苹果重125( ),这些苹果一共重1( )。(填“千克”或“克”)
20.两个乘数的积是36,一个乘数乘3,另一个乘数不变,现在积比原来 (填“大了”还是“小了”) (填数)。
三、判断题
21.计算(90-24)×6时,应先算减法。( )
22.任何一个物体从不同方向看到的形状一定是不同的。( )
23.1只兔子重5千克,20只这样的兔子重1吨。( )
24.如果○-281=☆-327,那么○<☆。( )
四、计算题
25.口算。
40×6= 110×8= 80×5= 201×4=
120×3= 182+18= 330×3= 50×7=
80×7= 44×2= 900×4= 420-360=
26.用竖式计算。
69×5= 470×8=
807×6= 617×9=
五、解答题
27.春雷小学举办文艺汇演,学校买来45套演出服,一件上衣132元,一条裤子68元,学校买演出服需要多少钱?
28.甲骨文主要流行于商周时期,在1991年对甲骨坑的发掘中,共出土1583片甲骨,其中刻辞的甲骨有689片,其余是未刻辞的甲骨。在此次发掘中,未刻辞的甲骨有多少片?
29.夏至是盛夏的起点,从夏至起,经过三个“庚日”,便进入一年中最热的“三伏天”。西瓜是夏季消暑必备水果,某水果店运来75个麒麟西瓜,运来的冰糖小西瓜是麒麟西瓜的3倍,水果店运来的冰糖小西瓜比麒麟西瓜多多少个?
30.一共有多少本书?
31.一辆汽车从甲地开往乙地,去时以90千米/时的速度行了5小时,返回时多用了1小时。返回时的速度是每小时多少千米?
《(基础篇)2025-2026学年上学期小学数学西师大版三年级新教材第一至四单元期中练习卷》参考答案
1.C
【分析】因为1头牛的质量相当于5头猪的质量,所以2头牛和7头猪的质量相等于10头猪加7头猪的质量,也就是这些牛和猪的质量相当于17头猪的质量。据此解答即可。
【详解】2×5+7
=10+7
=17(头)
即这些牛和猪的总质量相当于17头猪的质量。
故答案为:C
【点睛】本题考查了简单的等量代换问题,比较简单。
2.B
【分析】从上面观察几何体,看到的是一层,有2个小正方形,横向摆放,据此即可解答。
【详解】
根据分析可知,观察上边几何体,从上面看到的图形是。
故答案为:B
3.B
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量小乐的体重应用“千克”作单位,是31千克。
【详解】小乐是一名小学三年级的学生,他的体重大约是31千克。
故答案为:B
【点睛】在选择质量单位时,应联系实际判断其大小,再选择合适的计量单位。
4.B
【分析】根据生活经验,以及对长度单位和数据大小的认识,琳琳的立定跳远能跳14分米;据此解决。
【详解】由题意分析得:
琳琳的立定跳远能跳14分米。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是长度单位的选择,要结合实际情况及数据的大小来完成。
5.A
【分析】根据生活的经验可知,一只河马的重量比较重,结合数据1可知计量小河马的重量应该用“吨”作单位。
【详解】由分析可知,一只小河马的重量大约是1吨。
故答案为:A
6.A
【分析】根据题意,将1吨的单位转换为克,然后与棉花的重量1000克进行大小比较即可。
【详解】由分析可得:
1吨=1000千克
1千克=1000克
1000千克>1000克
所以1吨>1000克。
因此1吨石头和1000克棉花相比,石头重。
故答案为:A
【点睛】根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际,灵活地选择。
7.C
【分析】根据题意,已知每支毛笔5元,求236支毛笔要多少元,用236乘5,竖式里的“2”在百位上,实为200,而200×5=1000,所以竖式中出现的“10”实际表示“10个百”,相当于200支毛笔多少钱,也就是1000元。以此选择即可。
【详解】根据分析可知:
书法社团打算为社员们准备一些毛笔,每支毛笔5元,求236支毛笔要多少元?小聪用这样的竖式计算,竖式中的“10”表示买200支毛笔要1000元。
故答案为:C
8.A
【分析】本题主要考查积的变化规律。两个数相乘,其中一个数不变,另一个数乘几或除以几(0除外),积也要乘或除以几。
【详解】已知A×B=100,如果A不变,B÷5,积也要除以5,,则积是20。
故答案为:A
9.C
【分析】根据被减数-减数=差,推出差+减数=被减数,被减数-差=减数;根据被除数÷除数=商,推出商×除数=被除数,被除数÷商=除数判断。
【详解】已知△-○=□可知○+□=△或△-□=○;
已知△÷○=□可知○×□=△或△÷□=○;
A.□-○=△,不正确;
B.△+□=○,不正确;
C.○×□=△,正确;
D.□÷△=○,不正确;
故答案为:C
10.135
【分析】根据路程=时间×速度,即可求出答案。
【详解】由分析可知,(千米),所以这辆货车3小时可行135千米。
11.3
【分析】观察一个长方体或正方体物体,从它一个面观察,只能看到它的一个面,从它的一条棱观察,能看到它的两个面,从它的一个顶点观察,能看到它的三个面,即最多只能看到它的三个面。
【详解】观察一个长方体,从同一个位置最多能看到3个面。
如:
12. 加数 加数 和
【分析】根据加法算式中各部分的关系:加数+加数=和,完成填空即可。
【详解】在算式352+124=476中,352和124叫做加数和加数,476叫做和。
【点睛】本题主要考查整数加法的应用,关键利用整数加法中各部分的关系解答。
13.72;60;12
【分析】对于算式12×6的计算,本题采用的是列表格的方式,先将12分成10和2,再用6分别去乘10和2,最后将两个乘积相加,即可计算12×6的积,按此填空。
【详解】6×10=60
6×2=12
60+12=72
填空如图所示:
14. 加数 被减数
【详解】根据加法中,加数+加数=和;被减数-减数=差;被减数=差+减数。
所以在加法中,相加的两个数叫做加数,在减法中已知的和叫做被减数。
15. 小明 小亮 小红
【分析】图中小亮站在恐龙的前方,看到的是恐龙的正面;小红在恐龙的后方,看到的是恐龙尾巴对着的一面;小明在侧方,看到的是恐龙的侧面。由此填写。
【详解】由分析填写如下:
小明 小亮 小红
【点睛】本题考查从不同方位观察同一物体。
16.1千米
【分析】结合题意完成填空即可。
【详解】由题意分析得:
分析与解答:10个100米的跑道的长度是1000米;400米长的跑道,2圈半的长度是1000米;1步的长度大约是50厘米,那么2步的长度是100厘米,也就是1米,1000米大约要走2000步。
1000米也可以写成1千米,即1000米=1千米,在表示较远的距离时,用“千米”作单位,如城市间的距离,火车、汽车行驶的路程等。
【点睛】此题主要考查的是千米的认识及千米与米之间的换算,要熟练掌握。
17.2
【分析】这个天平中,6个草莓与1根香蕉的质量和等于2个草莓与3根香蕉的质量和,天平左右两边同时去掉2个草莓和1根香蕉,左右两边的质量相等,即4个草莓的质量等于2根香蕉的质量,那么2个草莓的质量就等于1根香蕉的质量。
【详解】6个草莓的质量+1根香蕉的质量=2个草莓的质量+3根香蕉的质量
4个草莓的质量=2根香蕉的质量
2个草莓的质量=1根香蕉的质量
即一根香蕉的质量=2个草莓的质量。
【点睛】解决本题的关键是明确天平平衡时,两边质量相等,两边同时拿掉相同数量的物品,天平仍平衡。
18. 6000 8 2000 3 1 500 3 10
【分析】根据克、千克、吨之间的进率进行单位换算:1千克=1000克,1吨=1000千克,据此解答即可。
【详解】由分析可得:
6千克=6000克
8000克=8千克
2吨=2000千克
3000kg=3吨
1500克=1千克500克
3010千克=3吨10千克
【点睛】本题考查了质量单位的换算,熟记进率是解题的关键。
19. 克 千克
【分析】克一般用来衡量较轻、较小的物体的重量,如橡皮擦、书本、水果的重量等,故计量一个苹果的重量一般用“克”作单位较合适。
根据1千克=1000克进行单位换算即可。
【详解】125×8=1000(克)
1000克=1千克,
妈妈买了8个苹果,平均每个苹果重125克;这些苹果一共重1千克。
20. 大了 72
【分析】一个因数不变(0除外), 另一个因数乘3,积也乘3,求出现在的积减去36即可。
【详解】根据分析可知:
36×3-36
=108-36
=72
两个乘数的积是36,一个乘数乘3,另一个乘数不变,现在积比原来大了72。
21.√
【分析】根据四则混合运算的顺序可知:在一个有小括号的算式里,要先算小括号里的,再算小括号外的。
【详解】(90-24)×6,先算括号里面的减法,再算括号外面的乘法,据此可知,计算(90-24)×6时,应先算减法。
故答案为:√
22.×
【分析】本题可采用举例的方法进行判断。例如一只玩具熊,从不同方向观察,看到的形状是不同的,可能会看到熊的脸、尾巴或侧面;再例如一个球,从不同方向看到的形状是相同的,都是圆,据此判断。
【详解】根据分析可知,当这个物体是球时,从不同方向看到的形状是相同的;但是对于一般的物体,从不同方向看到的形状是不同的。所以从不同方向观察物体,看到的形状有可能相同,有可能不同。原题说法错误。
故答案为:×
23.×
【分析】用1只兔子的重量乘20,先算出20只这样的兔子重多少千克,再根据1000千克=1吨,把千克换算成吨,然后再比较判断即可。
【详解】5×20=100(千克)
100千克=0.1吨
即1只兔子重5千克,20只这样的兔子重0.1吨;原题说法不正确。
故答案为:×
24.√
【分析】根据差不变的规律可知:减数281<减数327,则被减数○<被减数☆。
【详解】根据分析可知:如果○-281=☆-327,那么○<☆,判断正确。
故答案为:√
【点睛】本题也可假设差等于0,从而得出减数○、被减数☆具体是多少,再比大小。
25.240;880;400;804;
360;200;990;350;
560;88;3600;60
【详解】略
26.345;3760
4842;5553
【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】69×5=345 470×8=3760
807×6=4842 617×9=5553
27.9000元
【分析】根据题意可知:先用加法计算出一套演出服的单价,再根据单价×数量=总价,计算出45套演出服的总价即可解答。
【详解】(132+68)×45
=200×45
=9000(元)
答:学校买演出服装共花9000元。
28.894片
【分析】用共出土1583片甲骨-其中刻辞的甲骨有689片=未刻辞的甲骨有多少片,代入数据计算。
【详解】1583-689=894(片)
答:未刻辞的甲骨有894片。
29.150个
【分析】75个麒麟西瓜,运来的冰糖小西瓜是麒麟西瓜的3倍,则运来的冰糖小西瓜的数量等于麒麟西瓜的数量乘3,然后用运来的冰糖小西瓜的数量减去麒麟西瓜的数量,即可求得水果店运来的冰糖小西瓜比麒麟西瓜多多少个。
【详解】75×3-75
=225-75
=150(个)
答:水果店运来的冰糖小西瓜比麒麟西瓜多150个。
30.432本
【分析】由题图可知,每个书架有3层,共3个书架,每层摆有48本书,求一共有多少本书,则根据乘法的意义,用每层摆有书的本数乘一个书架的层数,先算出1个书架的能摆有书的本数,再乘书架的总个数,即可解答。
【详解】48×3×3
=144×3
=432(本)
答:一共有432本书。
31.75千米/时
【分析】根据题意可知,用去时的速度×去时所用的时间=路程,求出两地的距离; 去时行了5小时,返回时多用了1小时,根据加法的意义,求出返回所用的时间为(5+1)小时,要求返回时的速度是多少,应明确往返路程不变; 最后用路程÷返回所用的时间=返回时的速度,据此解答。
【详解】90×5÷(5+1)
=90×5÷6
=450÷6
=75(千米/时)
答:返回时的速度是每小时75千米。
小聪这么算:
12×6=( )
×
10
2
6
( )
( )
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
C
B
B
B
A
A
C
A
C
12×6=(72)
×
10
2
6
(60)
(12)
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