2025-2026统编版二年级语文下册期末综合必刷卷 (三)(含答案)

这是一份2025-2026统编版二年级语文下册期末综合必刷卷 (三)(含答案)，共8页。试卷主要包含了新素养传统文化读语段，完成练习，我能按要求填空，先把词语补充完整，再选词填空，选择正确的序号填一填，照样子，写句子，阅读短文，完成练习，写话等内容，欢迎下载使用。
一、新素养传统文化读语段，完成练习。(18分)
中国的烹饪方式①tè bié多:炸、炒、②kǎ、蒸、③zhǔ……④tōng guò不同的做法，能制作出不同风味的⑤fàn cài。不同地区的美食也⑥gè不相同，⑦diàn 铺的名字也五花八门，有的是⑧xìng氏加美食命名，有的是地区加美食命名，如：王记烀肉、四川火锅等。
1.根据拼音写字词。(11分)
①②③④
⑤⑥⑦⑧
2.根据偏旁，我猜“王记烀肉”中的“烀”的意思是(填序号)(3分)( )
①把肉块和冰块放在一起冷藏腌制
②把肉块放入少量汤汁中，加盖焖煮至软烂
3.“王记烀肉”以“ +美食”方式命名，“四川火锅”以“ +美食”方式命名。(4分)
二、我能按要求填空。(10分)
1. 选字填空。(6分)
应( )( )纹( )倒
刻 该破 波扑 补
时( )( )坏修( )
2.我能照样子，写词语。(4分)
(1)例:教诲 寻找
(2)例:微笑(表示“笑”的词语)
三、先把词语补充完整，再选词填空(填序号)。(11分)
①碧( )如洗②万( )无云③神州大( )
④失信不( )⑤亡( )补( )⑥生( )勃勃
和 是描写天空晴朗的； 是一则寓言故事；告诉我们要诚实守信的词语是 ；形容充满活力，生命力旺盛的词语是 。
四、选择正确的序号填一填。(12分)
1.下列加点字读音相同的一项是( )
①油炸 爆炸②漂亮 漂流③尽头 尽情④羽扇 扇风
2.下列词语搭配不正确的一项是( )
①辨认方向②编织围巾③发展传说④耷拉脑袋
3.下面这句话朗读语气最恰当的一项是( )
老师不敢相信地问：“你这么快就完成任务了?”
①难为情②高兴③着急④惊讶
4.夏天到了，池塘中景色迷人，下列选项中可以用来赞美它的诗句是( )
①两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。②遥知不是雪，为有暗香来。
③接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。④千山鸟飞绝，万径人踪灭。
五、照样子，写句子。(5分)
1.例：门前开着(一大片)(五颜六色)的鲜花。
屋后栽着()()的杨树。
2.例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
像 一样 。
六、判断下列说法的对错，对的画“✔”，错的画“×”。(8分)
1.《小毛虫》这篇课文告诉我们：万事万物都有自己的规律。( )
2.从不同的角度看杨桃，杨桃的样子是不同的。( )
3.虽然失重，但是在太空中睡觉、喝水、吃饭都和地球上一样。( )
4.一年有十二个月、二十个节气。( )
七、阅读短文，完成练习。(21分)
(一)(9分)
名称：金丝猴
类属: 哺乳 (bǔ rǔ ) 动物
地位：国家一级保护动物
产地：中国(四川、云南、贵州等地)、缅甸、越南
生活习性：生活在高山密林中，主要在树上生活，也在地面找东西吃，以野果、竹笋、嫩芽等植物为食。
现状：因栖息地被破坏、长期滥捕滥杀等原因，现属于濒(bīn)危物种。
1.根据名片介绍，金丝猴属于 。(1分)(①哺乳动物 ②非哺乳动物)
2.判断下面说法的对错，对的画“✔”，错的画“×”。(6分)
(1)金丝猴是国家一级保护动物，属于濒危物种。( )
(2)金丝猴只分布在中国四川、云南和湖南地区。( )
(3)金丝猴主要在地面生活，以野果、竹笋等植物为食。( )
3.动物是我们的朋友，我们应该保护它们。下面适合作为保护金丝猴公益广告语的一项是(2分)( )
①绿色是地球的本色。②草儿可爱，大家爱。
③关爱动物，关爱我们共同的世界。
(二)(12分)
老鼠耍小聪明当上了十二生肖之首。猫因被老鼠欺骗落选了，从此和老鼠成了死敌，见到老鼠就咬，老鼠见到猫就逃。
一天，老鼠和老二丑牛一起散步，碰到了猫。猫瞪着老鼠，准备扑上去。丑牛大吼一声，原本凶狠的猫一下子和气了不少。老鼠见猫没扑上来，也学着丑牛的样子，大声“吱吱”了两声，猫居然走开了。老鼠心想：原来猫怕吼，以后我就用这招对付他！老鼠为自己的小聪明感到骄傲。
第二天，老鼠和老三寅虎去散步，他们又遇到了猫。老虎冲着猫龇(zī)了龇牙，老鼠也龇了龇牙，猫转身就逃。这下老鼠可乐坏了：原来猫怕龇牙、大吼，我以后再也不用躲着猫啦！老鼠再次为自己的小聪明感到骄傲。
过了不久，老鼠独自碰到了猫。这回老鼠可没想着逃，他冲猫龇着牙，刚想大声“吱吱”两声，猫就马上扑上去用爪子将老鼠狠狠地按在地上。老鼠惊叫道：“你，你怎么不怕我?”猫不屑地说：“我从来就没怕过你，现在更瞧不起你。借助他人的力量只能暂时吓退我，小聪明更救不了你！”
1.这篇文章主要讲了( )之间发生的故事。(填序号)(3分)
①猫和丑牛 ②猫和寅虎 ③猫和老鼠 ④老鼠和十二生肖
2.老鼠和猫三次相遇，猫的反应不同。照样子，根据故事内容，将序号填写在横线上。(3分)
①转身就逃 ②瞪，准备扑 ③马上扑，狠狠地按 ④和气走开
第一次：② → 第二次： 第三次：
3.短文中猫前两次没有扑老鼠，是因为猫 。(3分)
4.这个故事告诉我们(填序号)(3分)( )
①借助别人的力量才能战胜敌人。②遇到困难，要小聪明就能够解决。
③借助别人的力量只能暂时吓退敌人，只有自己强大才能战胜敌人。
八、写话。(15分)
写一种自己熟悉的动物，可以描写它可爱的样子，也可以写它有趣的生活习性，还可以把自己和这种动物之间发生的趣事写下来。