2025-2026统编版三年级语文下册期中综合必刷卷(二)（含答案）

这是一份2025-2026统编版三年级语文下册期中综合必刷卷(二)（含答案），共6页。试卷主要包含了习作等内容，欢迎下载使用。
建议用时：50分钟 满分：100分
主题班会、请你一起参与吧！
一、阅读“四季生灵记录表”，完成练习。(13分)

1.看拼音，写字词。(9分)
2.用“✔”给记录表中的加点字选择正确读音。(2分)
纤细(xiān qiàn)横掠(héng hèng)
旷亮( guǎng kuàng)挨挨挤挤(āi ái)
3.下列句子中的“闲”和“悠闲地飞”中的“闲”意思相同的是(2分)( )
A.他很闲，经常来我家串门。
B.别管闲事，做好自己的事情。
C.爷爷退休后，过着闲适的田园生活。
D.院子里的葡萄架下，一口缸闲着。
二、参与“小小观察员”问答，选出正确选项。(8分)
1.下列加点字字音与字形完全正确的一项是 ( )
A. 旗杆(gǎn)衰老(suāi)花言巧语
B. 模样(mó)长相(xiāng)灰心丧气
C. 比较(jià)鲜少(xiǎn)学付五车
D. 投掷(zhì)摊贩(fàn)窃窃私语
2.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是 ( )
A.行吟诗人在滚滚滔滔的黄河面前驻足，为它歌唱。
B.伶俐的小燕子加入了这幅光彩夺目的春日画卷。
C.同学们在学习上南辕北辙，谁也不甘落后。
D.下课后，他没精打采地坐在那里，一句话也不说。
3.下列选项中，没有语病的一项是( )
A.位于陕西省的华山有着“奇险天下第一山”的美誉。
B.麻雀、啄木鸟和青蛙都是益鸟，是人类的好朋友。
C.当向日葵成熟后，它的花盘就不再转动跟着太阳。
D.在大剧院，我听到了悠扬的歌声和优美的舞蹈。
4.对这段游记，概括最准确的一项是( )
走入文化长廊，我被景色吸引住了。路东边，立着许多栩栩如生的名人雕像，在雕像背后，有条细长的小河，河上铺满了羽毛般的水草。路西边，有个弯月般的荷花池，荷叶浮在水面上，成了池塘里最美的点缀。文化长廊可真美呀！
A.名人雕像栩栩如生。B.“我”被景色吸引了。
C.荷叶是池塘里最美的点缀。D.文化长廊可真美呀！
三、传统文化漫谈环节，同学们畅所欲言。(18分)
1.观察寓言故事分享卡，按要求完成练习。(6分)
( ) ( ) ( ) ( )
A.自相矛盾B.刻舟求剑
C.画蛇添足D.守株待兔
(1)请你将图片与序号对号入座。(4分)
(2)读句子，补上动作和神态描写：楚国有一位又卖矛又卖盾的人，他 ：“我的盾坚固无比，没有什么能够刺穿它。”(2分)
2.芳芳为某节日设计了一张卡片，请你补全。(4分)
美食名称： 相关节日：
制作方法： (排序)
①把包好的面团放入模具，按压出花纹。
②用栗蓉、面粉、糖浆等制作馅料和饼皮。
③在饼皮上略喷些水，放入烤箱进行烤制。
④用擀面杖将饼皮擀薄，放上馅料后包好。
相关习俗: 。(3条)
3.在芳芳介绍完之后，又有同学分享了传统文化相关知识。(5分)
“独在异乡为异客， ”让我们体会到了诗人浓浓的思乡之情；《元日》中“ ，春风送暖入屠苏”让我们知道了春节 的习俗由来已久。再比如，“ 画”是文人雅士修身养性的必修课；春秋战国时期扁鹊提出的“望 ”四种问诊方法被沿用至今。
4.传统文化少不了传统乐器。请你围绕第一句话，写一写。(3分)
中华乐器真是五花八门： 。
四、参与经典文章共读环节，体会哲理与美好。(31分)
(一)教育小狮子(13分)
①森林中的狮王为儿子的教育问题操碎了 视频讲解心，应该去请哪一位承担起教育未来狮王的重任呢?
②把儿子托付给狐狸吗?狐狸聪明机灵，但爱撒谎。撒谎可不是未来狮王应该掌握的本领。把儿子托付给鼹鼠吗?鼹鼠干起小事来，是很了不起的。但鼹鼠的眼神不太好，看不清远处。它那套做事的方法只适用于它自己，要知道，狮子的王国比鼹鼠洞大多了。要不要让雪豹来教养小狮子呢?雪豹力气大，勇猛，还工于心计。可是它对治理国家一窍不通，根本不知道民法是怎么一回事，它又能传授给小狮子什么治国道理呢?总而言之，所有野兽都不符合条件。
③百鸟之王——鹰王听说这件事后，向狮王承诺，亲自教导小狮子。狮王知道后如释重负，它马上打发小狮子去鹰王那里学习统治王国的本事。
④小狮子回来后，狮王问：“儿子，这几年你都学到了什么本领?”
⑤“爸爸，”小狮子答道，“我学会了一门我们这里谁也不了解的学问：从鹰到鹌鹑，哪里的水土最适合哪种鸟，哪种鸟以什么食物为生、产什么样的蛋。这些我都能详细给您说明。一旦您把王国交给我，我就立刻教野兽们如何筑巢！”
⑥狮王和臣民听完都叹了一口气。臣民大失所望，狮王后悔莫及。 (选自《克雷洛夫寓言》，有删改)
1.联系上下文，我知道加点词“如释重负”的意思是 。(2分)
2.狮王起初想让哪些动物来教育小狮子呢?它们各有什么优缺点呢?读寓言，完成表格。(5分)
3.为什么“狮王和臣民听完都叹了一口气”呢?联系上下文说一说。(4分)

4.下列对故事寓意理解正确的一项是(2分)
A.要选择权威的、无所不能的人物当老师，学真东西。
B.不管动物还是人都不是完美的，都有优缺点。
C.学习要找准定位，明白自己为了什么而学，不要盲目学习而无用武之地。
(二)绚丽的红花洋槐(18分)
①进入四月下旬，这座小城的桃、李、杏、梨花，还有海棠、樱花已经谢幕。国槐刚刚吐出浓浓的绿叶，成片的洋槐树花开如雪，香甜浓郁。而我今天看到的不是白色的槐花，而是红花洋槐绽放的美丽。
②晨起散步，悠闲地登上城西公园的最高处，环视四周美景之后，顺凉亭小径返程，在不经意间回首的一刹那，突然被眼前的一幕惊呆了|几株大小不一的红花洋槐正在怒放，异常绚丽！
③实际上，红花洋槐的花儿是紫红色的，用“姹紫嫣红”形容恰如其分。
④参差错落的树冠上，挂满了这种紫红色的花朵儿，一嘟噜一嘟噜地绽放着笑意。远远望去，琳琅满目的花朵儿，有点儿像紫藤花，但比紫藤花还要靓丽。有的花儿抱在一起，像紫玉雕琢的葡萄；有的花儿一条一条地挂在枝头，像维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。花儿开得如火如荼，非常别致美观。
⑤走近细看，那紫红色的花朵，一串串，一簇簇，掩映在一片片嫩绿的叶子中，好像翠绿的枝头挂了一层层珠宝；玫红色的花穗成串，相拥羞笑，与绿叶错落点缀，素雅与嫣红相映成趣。在微风的吹拂下，芳香四溢，一阵阵沁人心脾的幽香扑面而来，引来了勤劳的蜜蜂。
⑥朝阳冉冉升起，湛蓝的天空，白云如絮，红花洋槐如同天工神笔绘成的巨幅画作，在眼前徐徐展开，俊秀非凡，令人拍案叫绝，如痴如醉。
1.根据意思，从文中找出相应的四字词语。(4分)
(1)形容非常赞赏。( )
(2)形容气势旺盛，气氛热烈。( )
2.体会优美生动的词句，回答问题。(5分)
(1)从加点词语“一嘟噜一嘟噜”，我感受到了花的 。(2分)
(2)画“ ”句运用了 的修辞手法，让我仿佛看到了 ，闻到了 。(3分)
3.下列说法有误的一项是(2分)( )
A.选文第①②自然段点明了看槐花的时间是四月下旬的某个清晨。
B.从“远远望去”“走近细看”等词语可知，短文第④⑤自然段是按照由近及远的顺序进行描写。
C.从“拍案叫绝”“如痴如醉”等词语中，可以感受到作者对红花洋槐的喜爱。
4.“突然被眼前的一幕惊呆了”中“眼前的一幕”具体指
(3分)
5.你见过什么花儿呢?用上修辞手法写一写。(4分)

五、习作：分享一下你生活中的实验剪影吧。(30分)
你做过什么有趣的小实验?实验的经过是怎样的?写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。要求：题目自拟，语句通顺，300字左右。
动物
狐狸

雪豹
优点

干小事很了不起

缺点

做事方法适用性不强