2025-2026统编版三年级语文下册期末综合必刷卷(二)（含答案）

这是一份2025-2026统编版三年级语文下册期末综合必刷卷(二)（含答案），共6页。试卷主要包含了看拼音，写字词，给加点字选择正确的解释，把词语补充完整，并选词填空，选择题，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。
一、看拼音，写字词。(5分)
1. 春天来了,冰雪xiā róng ( ) ,万物复苏,尤其是 fěn hóng ( )的桃花漫山 biàn( )野,芬芳mí rén ( )。
2.一只梅花鹿正 yōu xián ( ) 地欣赏自己 yúnchèn ( )的身材和jīng zhì ( )的鹿角。看到此情此景,我 gǎn jǐn ( )拿出相机jì( )录下这 yì cháng ( )美好的画面。
二、给加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)
1.学习时要专心致志，不能三心二意。( )
2.他靠养兔致富后，常常扶危济困。( )
3.这件衣服上的花纹绣得很精致。( )
.4.远处的山高低起伏，错落有致。( )
三、把词语补充完整，并选词填空。(填序号)(10分)
①名( )中( )②走( )闯( )
③自相( )( )④晕( )转( )
⑤花( )巧( )⑥( )( )之蛙
1.他这几年 ，学来了一身高超本领。
2.从过山车上下来，小钟 ，一句话也说不出来。
3.小强就是 ，眼界 狭窄，说出 的话经常 ，让人感觉很可笑。
四、选择题。(12分)
1.下列加点字读音完全正确的一组是( )
A.瞭望(liá) 领略(lüè) 吆喝(yā)
B.劲吹(jìng) 菱形(líng) 山巅(diān)
C.铁锚(má) 旋风(xuàn) 和弄(hé)
D.唠叨(lā) 摊贩(fàn) 荣耀(yà)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.剪刀 骄傲 倒应B.捡查 莲蓬 训良
C.锋利 攻击 威武D.修建 破烈 辩论
3.下列词语搭配有误的一项是( )
A.(精美)的图案(清澈)的池水
B.(遥远)的地方(漂亮)的春装
C.(闪烁)的群星(热闹)的街市
D.(柔软)的泥土(机灵)的胡子
4.填入句中横线上的内容，最恰当的一项是( )
“怎么会这样?”浩浩 ，“这是我听到的最难以置信的故事了。”
A.得意地嚷起来B.平和地说
C.兴奋地跳起来D.惊奇地瞪大眼睛
5.下列对古诗词理解正确的一项是( )
A.从“小溪泛尽却山行”中，我们知道诗人的出游方式为先走山路，再走水路。
B.“遍插茱萸少一人”中“一人”指唐代诗人杜牧。
C.“江南好，风景旧曾谙”表达了诗人对江南风景的怀念。
D.“因释其耒而守株”中，“因”的意思是因为。
6.李明测试成绩不理想，怕被责备，就自己改了分数给家长看。我们可以用哪一则寓言劝告他?( )
A.《愚公移山》B.《亡羊补牢》
C.《掩耳盗铃》D.《画蛇添足》
五、学校开展了“书香芬芳校园，经典烛照人生”系列活动，让我们一起来参与吧！(15分)
1.【活动一：诵诗词】看到生机盎然的美丽景色，我会想起诗句“迟日江山丽， ”；看到春潮席卷着大雨而来，我会想起《滁州西涧》中的“ ，野渡无人舟自横”；看到清明时节细雨纷飞的样子，我会想起诗句“ ，路上行人欲断魂”。(3分)
2.【活动二：品名篇】读《火烧云》中的描写：“接着又来了一头大狮子，跟 的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很 很 地蹲着。可是 ，再也找不着了。”从中我感受到了火烧云变化 的特点。(5分)
3.【活动三：悟名言】从名言中我悟出了很多道理。“ ，近墨者黑”是说要慎重交友；“人谁无过? ，善莫大焉”是说人都有可能犯错，只要能及时改过就是好事。(2分)
4.【活动四：知传统】让我们一起来制作一期以“中华传统节日”为主题的手抄报吧！(4分)
(1)《元日》写的传统节日是 节，诗句“总把新桃 ”写了这个节日贴春联的习俗。(2分)
(2)手抄报中要配几幅关于端午节的插图，下图中不能用的是(填序号)(2分)
( )
5.【活动五：学表达】活动中很多同学表现出色。围绕下面开头写一段话，把小丽的才艺写清楚。(1分)
小丽多才多艺，
六、阅读理解。(24分)
(一)珍珠 泉(节选)(9分)
①这是一潭深绿的泉水。周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔。你要是踩上去，准会滑倒。那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深，又那样清，清得能看见潭底青褐色的石头。可惜没有鱼，是水太清太凉的缘故吧?
②最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了！开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了！有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！
③这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！
(作者：吴然，有改动)
1.结合生活经验，联系上下文，我知道“一嘟噜一嘟噜”是指潭底的水泡 地往上冒。(1分)
2.读第①自然段，珍珠泉的水有哪些特点?(4分)
3.对“珍珠泉”名字由来的描述，最为恰当的是(2分)( )
A.“太阳筛下一束束金光”，被照射的水泡犹如一串串珍珠。
B.通往“珍珠泉”的石板小路上，那一块块石头串成了一串串“珍珠”。
C.从潭底冒出来的水泡闪亮闪亮的，射出各色的光，很像一串一串彩色的珍珠。
4.短文中许多句子描写生动，很有画面感。如读着“在‘扑哧’一笑中消失了”，我仿佛看到了珍珠泉 的样子；读着“这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉”，我仿佛看到了作者发自内心的 的样子。(2分)
(二)如果没有蜜蜂会怎样(15分)
①联合国粮农组织数据显示：世界上75%的农作物都由蜜蜂负责授粉。你有没有想过，如果没有蜜蜂，我们的生活会如何呢?
②没有蜜蜂，农作物的产量和种类将受到极大影响。在常见的农作物中，约三分之一都需要蜜蜂帮助授粉。虽然甲虫和蝴蝶这样的昆虫也能授粉，但它们的效率都远不及蜜蜂。如果没有蜜蜂，很多水果和蔬菜将大量减少，甚至完全消失，我们将很难(欣赏 品尝)到鲜美的水果和蔬菜。大米和小麦这些农作物虽然不需要昆虫进行授粉，但每天只吃米饭和面条，是不是太无趣了?
③没有蜜蜂，想吃肉也(困难 容易)。牛羊等食草动物爱吃的花花草草，也要依赖蜜蜂来授粉。没了蜜蜂，家畜吃不饱，肉和奶的产量也会下降，到那时，我们要想吃肉、喝奶，还真不是件容易事儿。
④当然，我们穿的衣服也会受到影响。棉花需要蜜蜂授粉，蜜蜂消失将导致棉花产量减少。没有棉花，布料无法制作，衣服的品种和数量会大大减少。
⑤你可能会问，为什么我们不养别的昆虫来授粉呢?蝴蝶、甲虫等授粉动物，它们在授粉的同时也经常会以植物为食。而蜜蜂不会对植物造成破坏，它们一边帮我们给各种农作物授粉，一边还生产蜂蜜、蜂蜡等副产品。蜜蜂可以进行大规模人工繁育，还能根据人们的意愿走南闯北。“蜂农”为了“追花夺蜜”，往往要不停地迁徙放蜂，把蜜蜂运送到任何需要授粉的植物处。要是养殖其他昆虫，等它们长大了、飞走了，你就再也别指望它们能回来了。
1.在短文括号中选择合适的词语，画“✔”。(2分)
2.概括第②自然段的大意： (2分)
3.蜜蜂授粉与蝴蝶和甲虫这样的昆虫相比有哪些优点呢?请写下来。(至少写出两点)(4分)


4.根据短文内容，判断下列说法是否正确。对的画“✔”,错的画“×”。(3分)
(1)水果、蔬菜、大米，都要蜜蜂授粉。( )
(2)蜜蜂消失对人类穿衣方面影响不大。( )
(3)蜂农带着蜜蜂不停地迁徙能为更多地方的植物授粉。( )
5.这篇短文主要告诉我们(2分)( )
A.蜜蜂辛勤授粉的过程。B.蜜蜂与人类关系密切。
C.人类养殖蜜蜂的历史。D.蜜蜂数量减少的原因。
6.有人说：“蜜蜂不过是一种微不足道的昆虫，它们的存亡对人类来说无关紧要。”你同意这种说法吗?请你结合短文内容，至少写出两条理由。(2分)


七、习作。(30分)
写一种你喜欢的小动物，可以是小白兔、大熊猫、小猫等。抓住它的特点和生活习性来写，并表达出你对它的喜爱。要求：题目自拟；不少于300字。
致：①集中(力量、意志等)于某个方面 ②样子，情趣③招引，使达到 ④细密，精细