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2026年河南省中考化学模拟试卷(6)
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这是一份2026年河南省中考化学模拟试卷(6),共15页。试卷主要包含了2 g氢气,8%的稀硫酸恰好完全反应等内容,欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64 Cl-35.5
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1.中国春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。下列春节活动中发生化学变化的是
A.挂灯笼B.剪窗花C.放烟花D.赏花灯
2.“五谷丰登”指年成好,粮食丰收。“五谷”一般指水稻、玉米、高粱、小麦和大豆。其中富含蛋白质的是
A.水稻B.高粱C.小麦D.大豆
3.为保护他人和自己的生命财产安全,运输危险化学品火药、汽油、浓硫酸等的车辆,必须一使用重要的警示标志,其中在运输汽油的车辆上应该张贴的是
A.腐蚀品B.易燃液体
C.爆炸品D.自燃物品
4.赣州有“稀土王国”的美誉。为稀土分离技术做出重大贡献的中国科学家是
A.徐光宪B.屠呦呦C.闵恩泽D.侯德榜
5.正确的实验操作是实验安全的前提。下列操作正确的是
A.B.C.D.
6.物质由微观粒子构成,下列物质由离子构成的是
A.氯化钠B.二氧化碳C.铁D.氧气
7.1898 年,居里夫妇从沥青铀矿中发现了一种比铀的放射性强百万倍的新元素,并取名为镭,下列说法正确的是
A.镭是非金属元素B.镭的中子数是 88
C.镭的相对原子质量是 226 gD.镭的质子数是 88
8.认真观察现象、准确描述现象是进行科学探究的重要环节。下列实验现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾
B.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水
C.纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体
9.下列关于元素的说法不正确的是
A.缺锌会导致食欲不振B.缺铁会导致缺铁性贫血
C.青少年缺碘会影响骨骼发育D.元素含量摄入适量即可
10.下列实验方案不能达到目的的是
A.除去CO中少量的:点燃B.除去铜粉中混有的少量铁粉:用磁铁吸引
C.鉴别和:用燃着的木条D.鉴别植物油和水:将二者混合,观察现象
11.小李同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表所示。下列说法正确的是
A.牙膏显酸性B.西瓜汁的酸性比洁厕灵的酸性强
C.肥皂水能使紫色石蕊溶液显红D.蚊虫叮咬处可涂抹牙膏或肥皂水
12.向盛有一定量CaCl2和稀盐酸混合溶液的烧杯中逐滴加入Na2CO3溶液,用pH传感器采集的实验数据如图所示。下列叙述正确的是(已知CaCl2溶液呈中性)
A.ab段观察到有白色沉淀产生
B.b点时溶液中的溶质只有氯化钠
C.a、c两点的溶液中氯离子个数相同
D.向d点的溶液中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液变红
13.除去下列物质中混有的少量杂质所选用的操作方法,正确的是
A.AB.BC.CD.D
14.有金属粉末6 g,可能由镁、铁、锌、银中的两种或多种组成,向其中加入足量稀硫酸,完全反应后,金属粉末部分溶解,同时得到0.2 g氢气。则该金属粉末的组成情况最多有
A.4种B.5种C.6种D.7种
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.空气中的各种成分可以广泛应用于工业生产等领域.钢铁冶炼金属焊接等都需要___,___是工业上生产硝酸和化肥的重要原料._____几乎不与任何物质发生化学反应,可用于制造多种用途的电光源.
16.目前,利用合成甲醇是捕集的一种方法。
(1)催化加氢合成的反应为。该反应的基本类型______(填“属于”或“不属于”)置换反应。
(2)CO和在高温、催化剂作用下也能合成,则参加反应的一氧化碳和氢气的质量比为______。
17.2024年11月3日,神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,航天员在空间站完成各项任务。
(1)空间站内航天员吸入的氧气可由电解水提供,水通电分解的化学方程式为___________。
(2)若用如图所示装置进行电解水实验,a玻璃管中产生的气体是___________;电解水实验可证明水是由___________组成的。
18.《天工开物》中记载“待夏秋之交,南风(热风)大起,则一宵(一夜)结成,名曰颗盐(粗盐)”。若盐析出时刮东北风(冷风),则味苦(含色恶,不堪食用)如图是NaCl、的溶解度曲线,请据图分析:
(1)时,NaCl饱和溶液中溶质的质量分数为________(列出计算式)。
(2)古人常选择夏季“南风大起”时制盐,请结合溶解度曲线分析原因:________。
(3)“南风大起”时制得的粗盐中仍含有少量杂质,最好选用________(填“蒸馏水”“饱和溶液”或“饱和NaCl溶液”)淋洗。
19.现有氧化铁、氧化铜和氧化锌的混合物。请完成以下问题:
(1)氧化铁与稀硫酸反应的化学方程式为___________。
(2)取上述混合物8 g,与100 g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸恰好完全反应。则该混合物中,金属元素(Fe、Cu、Zn)的总质量分数为___________。
20.A、B、C、D均含有同一种金属元素,它们的转化关系如图(“→”表示反应可一步实现,部分物质和反应条件已略去)。
(1)若B可以用来改良酸性土壤,C为难溶于水的白色固体,C中金属元素的质量分数为40%。B→C的化学方程式为_______。
(2)若D属于碱,A是红色金属,C常用于配制农药波尔多液。B的化学式为______;C→D的实验现象为_________。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.小华同学不仅化学学得好,而且还会写诗,老师讲过《碳单质的多样性》后,他创作了一首七言绝句《咏碳》供同学们赏析。
(1)“乌金玄玉”指的是石墨,在高温高压下可以变成金刚石。石墨和金刚石都是碳的单质,但物理性质有很大差异,从微观角度分析原因是什么?
(2)“墨色千年犹未改”说明了碳具有什么样的化学性质?
22.化学学习小组同学在探究盐酸的化学性质时,进行了如图所示的实验。
(1)有气泡产生的是___________(填字母)。
(2)C中发生反应的化学方程式为___________。
(3)反应中能体现酸的通性的是___________(填字母)。
23.铁制品经常有锈蚀现象,某兴趣小组围绕“锈”进行一系列研究。
(1)为探究铁制品锈蚀的条件设计如图实验,一周后,观察到只有A中的铁钉出现了明显锈蚀现象,由此得出铁钉锈蚀需要什么条件?
(2)取出生锈的铁钉,将其放入稀盐酸中,一段时间后发现溶液变黄,请用化学方程式解释。
24.下图是实验室常用的气体制取装置。
(1)写出用B装置制取二氧化碳的化学方程式_______。
(2)装置是实验室常见的制取气体装置,与B装置相比,C装置有什么优点?
(3)可用D装置采用“排空气法”收集氧气并验满,请将导管补画完整_______。
四、综合应用题(共10分)
25.碳及其化合物与生产、生活密切相关,是化学学习和研究的重要内容。
(一)碳单质
(1)请将右边虚线框内碳原子的结构示意图补画完整。
(2)炭黑可制成墨,用墨书写或绘制字画能保存长久,其原因是_______。
(二)碳的氧化物
(3)碳的两种氧化物化学性质不同的原因________。
(4)学习了二氧化碳的制取与性质后,某化学小组同学设计并制作了喷气船,气体从罐底小孔喷出使船前进,如图1所示。
①写出塑料罐内发生反应的化学方程式_______。
②为便于改变航行方向,小组同学又在船身A处安上帆竿,如图2所示。一段时间后,可观察到什么现象_______?
(三)双碳行动
我国提出“2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和”的目标。工业上常用氢氧化钠(NaOH)溶液吸收CO2。
(5)某化学小组向氢氧化钠溶液中通入二氧化碳没有观察到明显现象,要证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。大家讨论后认为可从以下面两个角度设计实验并进行验证。
①从反应物角度:如图A所示,小红观察到试管内的液面上升认为二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,小明认为还需要补充实验,才能说明二者发生反应,请你写小明的理由________。
②从生成物角度:如图B所示小新同学向反应后的溶液中滴加一种试剂通过明显现象,也能说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,写出选用的试剂和现象______。
(6)某工厂拟用含NaOH8%的废碱液吸收4.4吨CO2,至少需要多少吨该废碱液?
物质
肥皂水
牙膏
西瓜汁
洁厕灵
pH
10.2
8.5
5.8
1.4
选项
物质
操作方法
A
混有HCl气体
将气体通过足量NaOH溶液
B
溶液混有
加入适量溶液,过滤
C
NaCl溶液混有
加入过量溶液,过滤
D
CuO混有铁粉
加入适量稀HCl,过滤,洗涤,干燥
参考答案
1.C
【详解】A、挂灯笼过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
B、剪窗花过程中,只是物质的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
C、放烟花过程中,有新物质生成,属于化学变化,该选项符合题意;
D、赏花灯过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意。
故选C。
2.D
【详解】水稻、高粱、小麦富含淀粉,属于糖类;大豆富含蛋白质;
故选D。
3.B
【详解】汽油为易燃液体,则应张贴易燃液体的标签,故选B。
4.A
【详解】A、徐光宪提出了稀土分离的全新理论,被誉为“中国稀土之父”,符合题意;
B、屠呦呦首先成功提取了青蒿素,并获得诺贝尔奖,不符合题意;
C、闵恩泽研发了多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础,不符合题意;
D、侯德榜发明了侯氏制碱法,为制碱工业的发展作出了卓越的贡献,不符合题意。
故选A。
5.D
【详解】A、取用固体药品时,可用药匙取用,取下瓶塞,应该倒放在实验台上,图示操作错误;
B、闻药品的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻,图示操作错误;
C、加热试管中的液体时,用外焰加热,液体不超过试管容积的三分之一,试管夹夹在中上部,用手拿试管夹的长柄,试管口斜向上,与水平方向大约成45°夹角,图示操作错误;
D、量筒读数时,视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平,图示操作正确;
故选D。
6.A
【详解】A、氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物,由钠离子和氯离子构成,符合题意;
B、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,由二氧化碳分子构成,不符合题意;
C、铁属于金属单质,由铁原子构成,不符合题意;
D、氧气属于气态非金属单质,由氧分子构成,不符合题意。
故选A。
7.D
【详解】A、镭是“金”字旁,属于金属元素,故A错误;
B、根据元素周期表一格可知,元素名称下方的数字表示相对原子质量,即镭的相对原子质量是 226,左上角的数字表示该元素的原子序数,即镭的原子序数是88,在原子中,原子序数=质子数=88,相对原子质量质子数+中子数,则镭的中子数=226-88=138,故B错误;
C、根据元素周期表一格可知,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量的单位是“1”,通常省略不写,不是“g”,即镭的相对原子质量是 226,故C错误;
D、根据元素周期表一格可知,左上角的数字表示该元素的原子序数,即镭的原子序数是88,在原子中,原子序数=质子数,即镭的质子数是 88,故D正确。
故选D。
8.C
【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,而不是白色烟雾,故选项实验现象描述不正确;
B、蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水,是实验结论,而不是实验现象,故选项实验现象描述不正确;
C、纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项实验现象描述正确;
D、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,而不是黑色固体,故选项实验现象描述不正确。
故选C。
9.C
【详解】A、人体缺锌易患食欲不振,该选项说法正确;
B、人体缺铁易患贫血,该选项说法正确;
C、青少年缺碘易患甲状腺肿大,缺钙会影响骨骼发育,该选项说法不正确;
D、元素含量摄入适量即可,过量也不利于身体健康,该选项说法正确。
故选C。
10.A
【详解】A、点燃,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,除去了原物质,符合题意;
B、铜粉不能被磁铁吸引,铁粉可被磁铁吸引,故用磁铁吸引可除去铜粉中混有的少量铁粉,不符合题意;
C、氮气不燃烧、不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧的更旺,现象不同,可以鉴别,不符合题意;
D、将二者混合,静置后,植物油不溶于水,而且密度比水小,会浮在水上面,故混合静置后,上层的是植物油,下层是水,可以鉴别,不符合题意。
故选A。
11.D
【详解】A. pH>7,显碱性; pH=7,显中性; pH
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