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      2026届甘肃省武威市中考数学考前最后一卷含解析

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      2026届甘肃省武威市中考数学考前最后一卷含解析

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      这是一份2026届甘肃省武威市中考数学考前最后一卷含解析,共15页。试卷主要包含了下列因式分解正确的是,下面的几何体中,主视图为圆的是等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.下列运算正确的是( )
      A.x2•x3=x6B.x2+x2=2x4
      C.(﹣2x)2=4x2D.( a+b)2=a2+b2
      2.下列各数中,无理数是( )
      A.0B.C.D.π
      3.如图,直线a∥b,一块含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如图所示放置.若∠1=55°,则∠2的度数为( )
      A.105°B.110°C.115°D.120°
      4.下列因式分解正确的是( )
      A.x2+9=(x+3)2B.a2+2a+4=(a+2)2
      C.a3-4a2=a2(a-4)D.1-4x2=(1+4x)(1-4x)
      5.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转后得到矩形EBGF,此时恰好四边形AEHB为菱形,连接CH交FG于点M,则HM=( )
      A.B.1C.D.
      6.已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为( )
      A.8或10B.8C.10D.6或12
      7.如图所示,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为 ( )
      A.2B.2C.3D.
      8.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
      A.x>﹣2B.x≥﹣2C.x<﹣2D.x≤﹣2
      9.下面的几何体中,主视图为圆的是( )
      A.B.C.D.
      10.如图,菱形中,对角线AC、BD交于点O,E为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OE的长等于( )
      A.3.5B.4C.7D.14
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.请你算一算:如果每人每天节约1粒大米,全国13亿人口一天就能节约_____千克大米!(结果用科学记数法表示,已知1克大米约52粒)
      12.如图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成.若较短的直角边BC=5,将四个直角三角形中较长的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,若△BCD的周长是30,则这个风车的外围周长是_____.
      13.如图所示,轮船在处观测灯塔位于北偏西方向上,轮船从处以每小时海里的速度沿南偏西方向匀速航行,小时后到达码头处,此时,观测灯塔位于北偏西方向上,则灯塔与码头的距离是______海里(结果精确到个位,参考数据:,,)
      14.如图,在⊙O中,直径AB⊥弦CD,∠A=28°,则∠D=_______.
      15.如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转得到矩形GBEF,点A落在矩形ABCD的边CD上,连接CE,则CE的长是________.
      16.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BC边上的高AD=6cm,腰AB上的高CE=8cm,则BC=_____cm
      17.计算=_____.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.这次调查的市民人数为________人,m=________,n=________;补全条形统计图;若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.
      19.(5分)如图,矩形ABCD中,点E为BC上一点,DF⊥AE于点F,求证:∠AEB=∠CDF.
      20.(8分)x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x-1)与x≤2-x都成立?
      21.(10分)李宁准备完成题目;解二元一次方程组,发现系数“□”印刷不清楚.他把“□”猜成3,请你解二元一次方程组;张老师说:“你猜错了”,我看到该题标准答案的结果x、y是一对相反数,通过计算说明原题中“□”是几?
      22.(10分)已知一个矩形纸片OACB,将该纸片放置在平面直角坐标系中,点A(11,0),点B(0,6),点P为BC边上的动点(点P不与点B、C重合),经过点O、P折叠该纸片,得点B′和折痕OP.设BP=t.
      (Ⅰ)如图①,当∠BOP=300时,求点P的坐标;
      (Ⅱ)如图②,经过点P再次折叠纸片,使点C落在直线PB′上,得点C′和折痕PQ,若AQ=m,试用含有t的式子表示m;
      (Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,当点C′恰好落在边OA上时,求点P的坐标(直接写出结果即可).
      23.(12分)如图,点G是正方形ABCD对角线CA的延长线一点,对角线BD与AC交于点O,以线段AG为边作一个正方形AEFG,连接EB、GD.
      (1)求证:EB=GD;
      (2)若AB=5,AG=2,求EB的长.
      24.(14分)向阳中学校园内有一条林萌道叫“勤学路”,道路两边有如图所示的路灯(在铅垂面内的示意图),灯柱BC的高为10米,灯柱BC与灯杆AB的夹角为120°.路灯采用锥形灯罩,在地面上的照射区域DE的长为13.3米,从D、E两处测得路灯A的仰角分别为α和45°,且tanα=1.求灯杆AB的长度.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、C
      【解析】
      根据同底数幂的法则、合并同类项的法则、积的乘方法则、完全平方公式逐一进行计算即可.
      【详解】
      A、x2•x3=x5,故A选项错误;
      B、x2+x2=2x2,故B选项错误;
      C、(﹣2x)2=4x2,故C选项正确;
      D、( a+b)2=a2+2ab+b2,故D选项错误,
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了同底数幂的乘法、合并同类项、积的乘方以及完全平方公式,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键
      2、D
      【解析】
      利用无理数定义判断即可.
      【详解】
      解:π是无理数,
      故选:D.
      【点睛】
      此题考查了无理数,弄清无理数的定义是解本题的关键.
      3、C
      【解析】
      如图,首先证明∠AMO=∠2,然后运用对顶角的性质求出∠ANM=55°;借助三角形外角的性质求出∠AMO即可解决问题.
      【详解】
      如图,对图形进行点标注.
      ∵直线a∥b,
      ∴∠AMO=∠2;
      ∵∠ANM=∠1,而∠1=55°,
      ∴∠ANM=55°,
      ∴∠2=∠AMO=∠A+∠ANM=60°+55°=115°,
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了平行线的性质,三角形外角的性质,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
      4、C
      【解析】
      试题分析:A、B无法进行因式分解;C正确;D、原式=(1+2x)(1-2x)
      故选C,考点:因式分解
      【详解】
      请在此输入详解!
      5、D
      【解析】
      由旋转的性质得到AB=BE,根据菱形的性质得到AE=AB,推出△ABE是等边三角形,得到AB=3,AD=,根据三角函数的定义得到∠BAC=30°,求得AC⊥BE,推出C在对角线AH上,得到A,C,H共线,于是得到结论.
      【详解】
      如图,连接AC交BE于点O,
      ∵将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转后得到矩形EBGF,
      ∴AB=BE,
      ∵四边形AEHB为菱形,
      ∴AE=AB,
      ∴AB=AE=BE,
      ∴△ABE是等边三角形,
      ∵AB=3,AD=,
      ∴tan∠CAB=,
      ∴∠BAC=30°,
      ∴AC⊥BE,
      ∴C在对角线AH上,
      ∴A,C,H共线,
      ∴AO=OH=AB=,
      ∵OC=BC=,
      ∵∠COB=∠OBG=∠G=90°,
      ∴四边形OBGM是矩形,
      ∴OM=BG=BC=,
      ∴HM=OH﹣OM=,
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了旋转的性质,菱形的性质,等边三角形的判定与性质,解直角三角形的应用等,熟练掌握和灵活运用相关的知识是解题的关键.
      6、C
      【解析】
      试题分析:①4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、4,∵4+4=4,∴不能组成三角形,
      ②4是底边时,三角形的三边分别为4、4、4,能组成三角形,周长=4+4+4=4,
      综上所述,它的周长是4.故选C.
      考点:4.等腰三角形的性质;4.三角形三边关系;4.分类讨论.
      7、A
      【解析】
      连接BD,交AC于O,
      ∵正方形ABCD,
      ∴OD=OB,AC⊥BD,
      ∴D和B关于AC对称,
      则BE交于AC的点是P点,此时PD+PE最小,
      ∵在AC上取任何一点(如Q点),QD+QE都大于PD+PE(BE),
      ∴此时PD+PE最小,
      此时PD+PE=BE,
      ∵正方形的面积是12,等边三角形ABE,
      ∴BE=AB=,
      即最小值是2,
      故选A.
      【点睛】本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质,轴对称-最短路线问题等知识点的应用,关键是找出PD+PE最小时P点的位置.
      8、B
      【解析】
      根据二次根式有意义的条件可得 ,再解不等式即可.
      【详解】
      解:由题意得:,
      解得:,
      故选:B.
      【点睛】
      此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.
      9、C
      【解析】
      试题解析:A、的主视图是矩形,故A不符合题意;
      B、的主视图是正方形,故B不符合题意;
      C、的主视图是圆,故C符合题意;
      D、的主视图是三角形,故D不符合题意;
      故选C.
      考点:简单几何体的三视图.
      10、A
      【解析】
      根据菱形的四条边都相等求出AB,再根据菱形的对角线互相平分可得OB=OD,然后判断出OE是△ABD的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求解即可.
      【详解】
      解:∵菱形ABCD的周长为28,
      ∴AB=28÷4=7,OB=OD,
      ∵E为AD边中点,
      ∴OE是△ABD的中位线,
      ∴OE=AB=×7=3.1.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了菱形的性质,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记性质与定理是解题的关键.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、2.5×1
      【解析】
      先根据有理数的除法求出节约大米的千克数,再用科学计数法表示,对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成 的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.
      【详解】
      1 300 000 000÷52÷1 000(千克)=25 000(千克)=2.5×1(千克).
      故答案为2.5×1.
      【点睛】
      本题考查了有理数的除法和正整数指数科学计数法,根据科学计算法的要求,正确确定出a和n的值是解答本题的关键.
      12、71
      【解析】
      分析:由题意∠ACB为直角,利用勾股定理求得外围中一条边,又由AC延伸一倍,从而求得风车的一个轮子,进一步求得四个.
      详解:依题意,设“数学风车”中的四个直角三角形的斜边长为x,AC=y,则
      x2=4y2+52,
      ∵△BCD的周长是30,
      ∴x+2y+5=30
      则x=13,y=1.
      ∴这个风车的外围周长是:4(x+y)=4×19=71.
      故答案是:71.
      点睛:本题考查了勾股定理在实际情况中的应用,注意隐含的已知条件来解答此类题.
      13、1
      【解析】
      作BD⊥AC于点D,在直角△ABD中,利用三角函数求得BD的长,然后在直角△BCD中,利用三角函数即可求得BC的长.
      【详解】
      ∠CBA=25°+50°=75°,
      作BD⊥AC于点D,
      则∠CAB=(90°﹣70°)+(90°﹣50°)=20°+40°=60°,
      ∠ABD=30°,
      ∴∠CBD=75°﹣30°=45°,
      在直角△ABD中,BD=AB•sin∠CAB=20×sin60°=20×=10,
      在直角△BCD中,∠CBD=45°,
      则BC=BD=10×=10≈10×2.4=1(海里),
      故答案是:1.
      【点睛】
      本题考查了解直角三角形的应用——方向角问题,正确求得∠CBD以及∠CAB的度数是解决本题的关键.
      14、34°
      【解析】
      分析:首先根据垂径定理得出∠BOD的度数,然后根据三角形内角和定理得出∠D的度数.
      详解:∵直径AB⊥弦CD, ∴∠BOD=2∠A=56°, ∴∠D=90°-56°=34°.
      点睛:本题主要考查的是圆的垂径定理,属于基础题型.求出∠BOD的度数是解题的关键.
      15、
      【解析】
      解:连接AG,由旋转变换的性质可知,∠ABG=∠CBE,BA=BG=5,BC=BE,由勾股定理得,CG==4,
      ∴DG=DC﹣CG=1,则AG==,
      ∵ ,∠ABG=∠CBE,
      ∴△ABG∽△CBE,
      ∴,
      解得,CE=,
      故答案为.
      【点睛】
      本题考查的是旋转变换的性质、相似三角形的判定和性质,掌握勾股定理、矩形的性质、旋转变换的性质是解题的关键.
      16、
      【解析】
      根据三角形的面积公式求出=,根据等腰三角形的性质得到BD=DC=BC,根据勾股定理列式计算即可.
      【详解】
      ∵AD是BC边上的高,CE是AB边上的高,
      ∴AB•CE=BC•AD,
      ∵AD=6,CE=8,
      ∴=,
      ∴=,
      ∵AB=AC,AD⊥BC,
      ∴BD=DC=BC,
      ∵AB2−BD2=AD2,
      ∴AB2=BC2+36,即BC2=BC2+36,
      解得:BC=.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查的是等腰三角形的性质、勾股定理的应用和三角形面积公式的应用,根据三角形的面积公式求出腰与底的比是解题的关
      17、0
      【解析】
      分析:先计算乘方、零指数幂,再计算加减可得结果.
      详解:1-1=0
      故答案为0.
      点睛:零指数幂成立的条件是底数不为0.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、 (1)500,12,32;(2)补图见解析;(3)该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.
      【解析】
      (1)根据项目B的人数以及百分比,即可得到这次调查的市民人数,据此可得项目A,C的百分比;(2)根据对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图;(3)根据全市总人数乘以A项目所占百分比,即可得到该市对“社会主义核心价值观”达到“A非常了解”的程度的人数.
      【详解】
      试题分析:
      试题解析:(1)280÷56%=500人,60÷500=12%,1﹣56%﹣12%=32%,
      (2)对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,
      补全条形统计图如下:
      (3)100000×32%=32000(人),
      答:该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.
      19、见解析.
      【解析】
      利用矩形的性质结合平行线的性质得出∠CDF+∠ADF=90°,进而得出∠CDF=∠DAF,由AD∥BC,得出答案.
      【详解】
      ∵四边形ABCD是矩形,
      ∴∠ADC=90°,AD∥BC,
      ∴∠CDF+∠ADF=90°,
      ∵DF⊥AE于点F,
      ∴∠DAF+∠ADF=90°,
      ∴∠CDF=∠DAF.
      ∵AD∥BC,
      ∴∠DAF=∠AEB,
      ∴∠AEB=∠CDF.
      【点睛】
      此题主要考查了矩形的性质以及平行线的性质,正确得出∠CDF=∠DAF是解题关键.
      20、-2,-1,0,1
      【解析】
      解不等式5x+2>3(x-1)得:得x>-2.5;
      解不等式x≤2-x得x≤1.则这两个不等式解集的公共部分为 ,
      因为x取整数,则x取-2,-1,0,1.
      故答案为-2,-1,0,1
      【点睛】
      本题考查了求不等式组的整数解,先求出每个不等式的解集,再求出它们的公共部分,最后确定公共的整数解(包括正整数,0,负整数).
      21、(1);(2)-1
      【解析】
      (1)②+①得出4x=-4,求出x,把x的值代入①求出y即可;
      (2)把x=-y代入x-y=4求出y,再求出x,最后把x、y代入②求出答案即可.
      【详解】
      解:(1)
      ①+②得,.
      将时代入①得,,
      ∴.
      (2)设“□”为a,
      ∵x、y是一对相反数,
      ∴把x=-y代入x-y=4得:-y-y=4,
      解得:y=-2,
      即x=2,
      所以方程组的解是,
      代入ax+y=-8得:2a-2=-8,
      解得:a=-1,
      即原题中“□”是-1.
      【点睛】
      本题考查了解二元一次方程组,也考查了二元一次方程组的解,能得出关于a的方程是解(2)的关键.
      22、(Ⅰ)点P的坐标为(,1).
      (Ⅱ)(0<t<11).
      (Ⅲ)点P的坐标为(,1)或(,1).
      【解析】
      (Ⅰ)根据题意得,∠OBP=90°,OB=1,在Rt△OBP中,由∠BOP=30°,BP=t,得OP=2t,然后利用勾股定理,即可得方程,解此方程即可求得答案.
      (Ⅱ)由△OB′P、△QC′P分别是由△OBP、△QCP折叠得到的,可知△OB′P≌△OBP,
      △QC′P≌△QCP,易证得△OBP∽△PCQ,然后由相似三角形的对应边成比例,即可求得答案.
      (Ⅲ)首先过点P作PE⊥OA于E,易证得△PC′E∽△C′QA,由勾股定理可求得C′Q的长,然后利用相似三角形的对应边成比例与,即可求得t的值:
      【详解】
      (Ⅰ)根据题意,∠OBP=90°,OB=1.
      在Rt△OBP中,由∠BOP=30°,BP=t,得OP=2t.
      ∵OP2=OB2+BP2,即(2t)2=12+t2,解得:t1=,t2=-(舍去).
      ∴点P的坐标为(,1).
      (Ⅱ)∵△OB′P、△QC′P分别是由△OBP、△QCP折叠得到的,
      ∴△OB′P≌△OBP,△QC′P≌△QCP.
      ∴∠OPB′=∠OPB,∠QPC′=∠QPC.
      ∵∠OPB′+∠OPB+∠QPC′+∠QPC=180°,∴∠OPB+∠QPC=90°.
      ∵∠BOP+∠OPB=90°,∴∠BOP=∠CPQ.
      又∵∠OBP=∠C=90°,∴△OBP∽△PCQ.∴.
      由题意设BP=t,AQ=m,BC=11,AC=1,则PC=11-t,CQ=1-m.
      ∴.∴(0<t<11).
      (Ⅲ)点P的坐标为(,1)或(,1).
      过点P作PE⊥OA于E,∴∠PEA=∠QAC′=90°.
      ∴∠PC′E+∠EPC′=90°.
      ∵∠PC′E+∠QC′A=90°,∴∠EPC′=∠QC′A.
      ∴△PC′E∽△C′QA.∴.
      ∵PC′=PC=11-t,PE=OB=1,AQ=m,C′Q=CQ=1-m,
      ∴.
      ∴.
      ∵,即,∴,即.
      将代入,并化简,得.解得:.
      ∴点P的坐标为(,1)或(,1).
      23、(1)证明见解析;(2) ;
      【解析】
      (1)根据正方形的性质得到∠GAD=∠EAB,证明△GAD≌△EAB,根据全等三角形的性质证明;(2)根据正方形的性质得到BD⊥AC,AC=BD=5,根据勾股定理计算即可.
      【详解】
      (1)在△GAD和△EAB中,∠GAD=90°+∠EAD,∠EAB=90°+∠EAD,
      ∴∠GAD=∠EAB,
      在△GAD和△EAB中,,
      ∴△GAD≌△EAB,
      ∴EB=GD;
      (2)∵四边形ABCD是正方形,AB=5,
      ∴BD⊥AC,AC=BD=5,
      ∴∠DOG=90°,OA=OD=BD=,
      ∵AG=2 ,
      ∴OG=OA+AG=,
      由勾股定理得,GD==,
      ∴EB=.
      【点睛】
      本题考查的是正方形的性质、全等三角形的判定和性质,掌握正方形的对角线相等、垂直且互相平分是解题的关键.
      24、灯杆AB的长度为2.3米.
      【解析】
      过点A作AF⊥CE,交CE于点F,过点B作BG⊥AF,交AF于点G,则FG=BC=2.设AF=x知EF=AF=x、DF==,由DE=13.3求得x=11.4,据此知AG=AF﹣GF=1.4,再求得∠ABG=∠ABC﹣∠CBG=30°可得AB=2AG=2.3.
      【详解】
      过点A作AF⊥CE,交CE于点F,过点B作BG⊥AF,交AF于点G,则FG=BC=2.
      由题意得:∠ADE=α,∠E=45°.
      设AF=x.
      ∵∠E=45°,∴EF=AF=x.
      在Rt△ADF中,∵tan∠ADF=,∴DF==.
      ∵DE=13.3,∴x+=13.3,∴x=11.4,∴AG=AF﹣GF=11.4﹣2=1.4.
      ∵∠ABC=120°,∴∠ABG=∠ABC﹣∠CBG=120°﹣90°=30°,∴AB=2AG=2.3.
      答:灯杆AB的长度为2.3米.
      【点睛】
      本题主要考查解直角三角形﹣仰角俯角问题,解题的关键是结合题意构建直角三角形并熟练掌握三角函数的定义及其应用能力.

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