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      2027届高考数学一轮总复习1.4基本不等式【课件】

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      2027届高考数学一轮总复习1.4基本不等式【课件】

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      这是一份2027届高考数学一轮总复习1.4基本不等式【课件】,共40页。PPT课件主要包含了强基础•固本增分,a0b0,研考点•精准突破,规律方法,BCD等内容,欢迎下载使用。
      课标解读 1.掌握基本不等式.2.结合具体实例,能用基本不等式解决简单的最大值或最小值问题.3.理解基本不等式在实际问题中的应用.
      2.利用基本不等式求最值(1)已知x,y都是正数,如果积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值    . (2)已知x,y都是正数,如果和x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值    . 注意:利用基本不等式求最值应满足三个条件“一正、二定、三相等”.
      5.(人B必修一教材习题改编)已知x∈(-2,5),则y=(2+x)(5-x)的最大值是    ,此时x的值为    . 
      考点一 利用基本不等式求最值
      AI变式[变式1](改变条件和式为积式)本例中,若条件不变,则xy的最小值为  . 
      [变式2](改变条件类型)本例中,若将条件改为“x+2y=4xy”,则2x+y的最小值为  . 
      [变式3](改变条件和式为混合式)若本例条件不变,则2xy-2x-y的最小值为    . 
      规律方法 常数代换法求最值的步骤(1)根据已知条件或其变形确定定值(常数).(2)把确定的定值(常数)变形为1.(3)把“1”的表达式与所求最值的表达式相乘或相除,进而构造和为定值或积为定值的形式.(4)利用基本不等式求解最值.
      规律方法 利用消元法求最值的两种情形(1)消元法:通过建立变量间的函数关系,将多元问题转化为一元问题求解,再利用基本不等式求解.(2)换元法:适用于复杂表达式的最值求解,通过变量替换实现简化,再利用基本不等式求解.
      规律方法 若已知“和与积”的等式关系,求“和或积”的最值,可利用相关公式转化为解不等式或构造定值求最值.
      考点二 利用基本不等式解决实际问题
      规律方法 利用基本不等式解决实际问题的方法(1)审题建模:明确题目中的数量关系,合理引入变量,通常将待求最大值或最小值的量设为函数.(2)函数求解:根据题意建立函数解析式,结合基本不等式确定函数值域.(3)验证最值:在函数定义域内求解最值,并检验等号成立的条件是否满足题意.
      教材衍展 对勾函数及其应用

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