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西师大版(2024)三年级上册(2024)活动二:曹冲称象的秘密试讲课教学ppt课件
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这是一份西师大版(2024)三年级上册(2024)活动二:曹冲称象的秘密试讲课教学ppt课件,文件包含新教材西师大版数学三上年月日的秘密5《时间单位拓展与学习反思》课件pptx、新教材西师大版数学三上年月日的秘密5《时间单位拓展与学习反思》教案doc、新教材西师大版数学三上《年月日的秘密》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共36页, 欢迎下载使用。
1.能清晰描述曹冲称象的步骤,理解“等效替代(等量代换)”的科学与数学思想初步感知“排开水的质量与物体质量的等效关系”。2.感受曹冲的智慧,体会跨学科知识的联系,激发对科学与数学探究的兴趣。
1.在( )里填上合适的单位。
一个苹果约重20( )
一个西瓜约重4( )。
一只大象约重3( )。
身子像堵墙,耳朵像扇子,鼻子长又长,帮人把活干。 (打一动物)
探究1发现和提出问题
(1)你知道曹冲称象的故事吗?
曹操得到一头大象,想知道大象的重量,但是没有那么大的秤。曹冲就把大象赶到船上,标记船下沉的位置,然后把大象赶下船,往船上装石头,直到船下沉到标记的位置,最后称石头的重量,就知道大象的重量了。
曹冲称象的步骤和方法:
赶大象上船,画水位线。
赶象下船,装石头到水位线。
称石头总质量,得到大象质量。
(2)你能提出哪些数学问题?
曹冲用石头代替大象来称重量,石头的质量加起来就是大象的质量吗?为什么呢?
大象在船上时,船下沉到一定位置。
装石头到同样位置,说明石头和大象使船下沉的程度一样。
探究2 做一做:探究曹冲称象的实验与原理
(1)用水槽做曹冲称象的实验。
先把大象模型放在小船上,船下沉了一些,标记水面的位置。
把大象模型拿下来,往船上放石头模型,直到船下沉到标记的位置。
我猜大象的质量和石头的总质量是相等的。
(2)揭秘曹冲称象的基本原理。
因为船下沉到了同一个标记位置。
所以这两次船下沉排开的水的质量是相等的。
大象的质量=船下沉排开水的质量
石头总质量=船下沉排开水的质量
大象的质量=石头总质量
探究3用一用:等量代换与实际运用
(1)想一想,一个芒果的质量等于几个梨的质量。
450是由4个百和5个十组成的。
想想,20颗星还能怎么换?
(1)曹冲称象中,和大象质量相同的是( )。
(2)曹冲称象的基本原理是( )。
2.很久以前还没有货币的时候,人们通过交换物品来获得自己想要的东西。18个 能换到( )个 。
3.如图,1个 重125克,1个 重_______克,1个 重_______克。
+ =5
+ + + + =13
5.如果12只兔可以换1只羊,4只羊可以换2头猪,那么1头猪可以换几只羊?1头猪可以换多少只兔?
2头猪=4只羊1只羊=12只兔所以1头猪=2只羊=24只兔。
2只羊=12×2=24只兔
答:1头猪可以换2只羊,1头猪可以换24只兔。
我从曹冲称象中学到了等量的等量相等和等量代换的数学思想。
我还能用这些思想解决生活中的问题了。
回顾这节课你学到了什么?
大象的质量=船下沉排开水的质量石头总质量=船下沉排开水的质量大象的质量=石头总质量等量的等量相等 → 等量代换
找一找生活中“等量代换”的例子,和家人分享
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