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2026年高考数学一轮复习举一反三专练(通用版)高考数学一轮复习检测卷03(学生版+解析)
展开 这是一份2026年高考数学一轮复习举一反三专练(通用版)高考数学一轮复习检测卷03(学生版+解析),共10页。试卷主要包含了本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,6827,PX−μ≤2σ≈0,791>7,879等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(2025·河北唐山·模拟预测)数据:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的30%分位数是( )
A.2.5B.3C.3.5D.4
【答案】C
【解题思路】根据百分位数的定义求30%分位数.
【解答过程】由10×30%=3,结合已知数据从小到大,30%分位数是第3、4位两个数字的平均数,
所求分位数为3+42=3.5.
故选:C.
2.(5分)(2025·湖南郴州·一模)复数z=4+2ii的虚部为( )
A.−4iB.−4C.2D.2i
【答案】B
【解题思路】根据复数的除法运算求解z,进而求解其虚部即可.
【解答过程】由z=4+2ii=4+2i−ii⋅−i=2−4i,由此可得:z的虚部为−4.
故选:B.
3.(5分)(2025·广西·模拟预测)已知集合A=x∈Zx−40.05B.PX>20>0.15
C.P11≤X≤20>0.8D.PX−17≤96=1−P17−2×30⇒t>0,设gt=t−lnt并应用导数研究不等式判断;B对函数求导,构造ℎx=exx2+x−x−a,应用导数研究其零点判断;C由函数单调递增,有ℎx=x2ex+xex−1−a≥0恒成立,结合其单调性判断;D令t=xex且x>0,问题化为lntt=1a有两个解t1,t2,利用导数求左侧的单调性和值域求参数范围判断.
【解答过程】由于a=1,则fx=xex−x+lnx=xex−lnxex,
设t=xex,x>0⇒t>0,设gt=t−lnt,则g′t=1−1t,
所以t∈0,1时,g′t0,此时gt单调递增,
所以gtmin=g1=1,即gt≥1,故A正确;
由于f′x=exx+1−1−ax=exx2+x−x−ax,设ℎx=exx2+x−x−a,
则ℎ′x=exx2+3x+1−1=exx2+3x+ex−1,x>0,
所以ℎ′x>0,ℎx在0,+∞上单调递增,即ℎx=0不可能有2个解,
所以fx不可能有2个极值点,故B错误;
若fx是增函数,则f′x≥0,即ℎx=x2ex+xex−1−a≥0恒成立,
由上知ℎx是增函数,又x>0,只需a≤0,故C正确;
fx=a−1x有两个零点,即xex−alnxex=0有两个不同的解x1,x2,
令t=xex且x>0,则t′=(x+1)ex>0,故t=xex在0,+∞上为增函数且t>0,
故原方程有两个解转化为t−alnt=0有两个解t1,t2,易知a≠0,即lntt=1a有两个解t1,t2,
设ℎ(t)=lntt,则ℎ′(t)=1−lntt2,当t∈0,e时ℎ′(t)>0,t∈e,+∞时ℎ′(t)0在x=1处的切线与函数gx=ex的图象相切,则a= .
【答案】12e32
【解题思路】利用导数的几何意义计算即可.
【解答过程】易知f′x=2ax,则f1=a,f′1=2a,该切线方程为y−a=2ax−1,
不妨设其与gx=ex相切于点x0,ex0,
因为g′x=ex,则g′x0=ex0,所以ex0=2aex0−a=2ax0−1,解得x0=32,a=e322.
故答案为:e322.
14.(5分)(2025·安徽合肥·模拟预测)如图,这是某零件的结构模型,中间大球为正四面体的内切球,小球与大球、正四面体的三个面均相切.若AB=12,则该模型中一个小球的体积为 .
【答案】6π
【解题思路】根据题干信息画出示意图,根据正四面体的特征分别计算出大小球半径即可求出小球的体积.
【解答过程】如图所示,设O为大球的球心,大球的半径为R,大正四面体的底面中心为E,棱长为AB=12,高为ℎ,CD的中点为F,
连接OA,OB,OC,OD,OE,BF,
则BE=23BF=33×12=43,ℎ=AE=AB2−BE2=63×12=46,
∵V正四面体=4VO−ABC,
∴13S△ABC·ℎ=4×13S△ABC·R,
∴R=14ℎ=6,
设小球的半径为r,小球也可看作一个小的正四面体的内切球,
且小正四面体的高ℎ小=ℎ−2R=26,
∴r=14ℎ小=14×26=62,
∴小球的体积为:43πr3=43π×(62)3=6π,
故答案为:6π.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)(2025·福建泉州·模拟预测)为比较A、B两种AI教学系统在提升教师备课效率方面的差异,研究人员在某地区随机招募了200名教师,并随机分配其中100名使用系统A,其余100名使用系统B.经过一个月的试用后,以“备课时间减少15%以上”作为备课效率显著提升的标准,经整理得到如下列联表:
(1)记事件“该地区教师使用系统A后,备课效率显著提升”的概率为P,求P的估计值;
(2)根据小概率值α=0.005的独立性检验,分析这两种AI教学系统在显著提升教师备课效率方面是否存在差异.
附:χ2=nad−bc2a+bc+da+cb+d,
【答案】(1)34
(2)存在差异
【解题思路】(1)解法一:以频率估计概率,结合表中数据即可求P的估计值;解法二:利用条件概率,结合表中数据即可求P的估计值;
(2)先进行零假设,再计算卡方值,根据独立性检验的思想判断即可.
【解答过程】(1)解法一:由表格可知“该地区教师使用系统A后,备课效率显著提升”的人数有75人,
故P≈75100=34,故P的估计值为34.
解法二:设事件“该地区教师使用系统A”为M,事件“备课效率显著提升”为N.
由频率估计概率得PM=100200=0.5,PMN=75200=0.375,
由条件概率公式得PNM=PMNPM=,故P的估计值为34.
(2)零假设为H0:这两种AI教学系统在显著提升教师备课效率方面没有差异.
根据表中数据可得,χ2=200×75×45−55×252130×70×100×100≈8.791>7.879=x0.005.
根据小概率值α=0.005的独立性检验,我们推断H0不成立,
即认为这两种AI教学系统在显著提升教师备课效率方面存在差异,此推断犯错误的概率不超过0.005.
16.(15分)(2025·河北邯郸·一模)已知等比数列an的前n项和为Sn,若Sn+1, Sn, Sn+2成等差数列.
(1)求等比数列an的公比q;
(2)若a1=1, bn=lg2an,求数列anbn的前n项和Tn.
【答案】(1)q=−2
(2)Tn=−2−3n−2−2n9
【解题思路】(1)由an+1=Sn+1−Sn和an+1+an+2=Sn+2−Sn并结合题意即可求解;
(2)由(1)可求得an=−2n−1,从而可得anbn=n−1−2n−1,再利用错位相减法即可求解.
【解答过程】(1)由题意若Sn+1, Sn, Sn+2成等差数列,
则得2Sn=Sn+1+Sn+2,即2Sn=Sn+an+1+Sn+an+1+an+2,
则得an+2=−2an+1,所以an+2an+1=−2=q,
故q=−2.
(2)由(1)可知q=−2,又a1=1,所以an=−2n−1,
则an=2n−1,bn=lg2an=n−1,
所以anbn=n−1−2n−1,
Tn=0+1×−2+2×−22+⋯+n−2−2n−2+n−1−2n−1 ①,
−2Tn=0+1×−22+2×−23+⋯+n−2−2n−1+n−1−2n ②,
由①−②可得3Tn=0+−2+−22+⋯+−2n−1−n−1−2n
=−21−−2n−11−−2−n−1−2n=−2−−2n3−n−1−2n,
解得Tn=−2−3n−2−2n9.
所以数列anbn的前n项和Tn=−2−3n−2−2n9.
17.(15分)(2025·贵州·模拟预测)如图,平面ABEF⊥平面ABCD,四边形ABEF为正方形,AD//BC,BC⊥CD,AD=2BC=2CD,G为线段CE上一点.
(1)证明:平面BDG⊥平面ABEF.
(2)若EG=2GC,求二面角E−BD−G的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;
(2)22.
【解题思路】(1)取AD的中点H,连接BH,先证明四边形BCDH为正方形,由此证明BD⊥AB,再结合面面垂直性质定理证明结论;
(2)先证明BH,BC,BE两两垂直,建立空间直角坐标系,求平面BDG和平面BDE的法向量,结合向量夹角公式求结论.
【解答过程】(1)如图,设BC=3,取AD的中点H,连接BH.
因为AD=2BC,所以BC=DH.
又AD//BC,BC⊥CD,BC=CD,所以四边形BCDH为正方形,
所以AB=BD=32,AD=6.因为AB2+BD2=AD2,
所以BD⊥AB.又平面ABEF⊥平面ABCD,
平面ABEF∩平面ABCD=AB,BD⊂平面ABCD,
所以BD⊥平面ABEF.因为BD⊂平面BDG,
所以平面BDG⊥平面ABEF.
(2)因为平面ABEF⊥平面ABCD,平面ABEF∩平面ABCD=AB,BE⊥AB,BE⊂平面ABEF,
所以BE⊥平面ABCD,BH,BC⊂平面ABCD,
所以BE⊥BH,BE⊥BC,由(1)BH⊥BC,
所以BH,BC,BE两两垂直,以B为原点,BH,BC,BE的方向分别为x,y,z 轴的正方向,
建立如图所示的空间直角坐标系.设BC=3,
则A3,−3,0,B0,0,0,D3,3,0,G0,2,2,
所以BD=3,3,0,BG=0,2,2.
设平面BDG的法向量为n=x,y,z,
则n⋅BD=3x+3y=0,n⋅BG=2y+2z=0,取x=1,得n=1,−1,2.
因为BD⊥AB,BE⊥AB,BE∩BD=B,BE,BD⊂平面BED,
所以AB⊥平面BDE,所以平面BDE的一个法向量为BA=3,−3,0,
设二面角E−BD−G的平面角为θ,且θ为锐角,
则csθ=BA⋅nBAn=3+332×2=22,
即二面角E−BD−G 的余弦值为22.
18.(17分)(2025·湖南·模拟预测)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的右焦点为F(1,0),且椭圆C过点P2,62.
(1)求椭圆C的标准方程.
(2)若直线l与椭圆C交于A,B两点,直线x=1交线段AB于点Q,且S△FAQ:S△FBQ=|FA|:|FB|,证明:直线l过定点.
(3)在(2)的条件下,求S△ABF的最大值.
【答案】(1)x24+y23=1
(2)证明见解析
(3)334
【解题思路】(1)根据焦点坐标,结合代入法、a,b,c三者之间的关系进行求解即可;
(2)根据三角形面积公式,结合一元二次方程根与系数关系、直线的斜率公式进行求解即可;
(3)根据三角形面积公式,结合二次函数的性质进行求解即可.
【解答过程】(1)由题可知,c=1,所以c2=1=a2−b2,又点P2,62在C上,
所以2a2+32a2−1=1,解得a2=4.
所以椭圆C的标准方程为x24+y23=1;
(2)因为S△FAQS△FBQ=12|FA||FQ|sin∠AFQ12|FB||FQ|sin∠BFQ=|FA||FB|,
所以sin∠AFQ=sin∠BFQ,所以kAF+kBF=0,
显然直线l的斜率存在且不为0.设直线l的方程为y=kx+m,
Ax1,y1,Bx2,y2且x1≠3,y1≠3.
由x24+y23=1,y=kx+m,得3+4k2x2+8kmx+4m2−12=0,
所以x1+x2=−8km3+4k2,x1x2=4m2−123+4k2,①
所以kAF+kBF=y1x1−1+y2x2−1=kx1+mx1−1+kx2+mx2−1=0,
整理得2kx1x2+(m−k)x1+x2−2m=0,
将①式代入得2k4m2−123+4k2+(m−k)−8km3+4k2−2m=0,化简得m=−4k,
所以直线l的方程为y=kx−4k=k(x−4),直线l过定点(4,0)
(3)由(2)得(3+4k2)x2−32k2x+416k2−3=0,
由Δ=169−36k2>0,解得0≤k20恒成立的a的范围即可.
【解答过程】(1)函数f(x)=sinx+x2+3,求导得f′(x)=csx+2x,则f′(0)=1,又f(0)=3,
所以曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=x+3.
(2)由(1)知f′(x)=csx+2x,令φ(x)=csx+2x,求导得φ′(x)=−sinx+2>0,
函数φ(x)在(−π2,π2)上单调递增,而φ(−π2)=−π0,
则∃x0∈(−π2,0),使得φ(x0)=csx0+2x0=0,即x0=−12csx0,
当x∈(−π2,x0)时,f′(x)0,
即函数f(x)在(−π2,x0)上单调递减,在(x0,π2)上单调递增,
因此f(x)≥f(x0)=sinx0+x02+3=−14sin2x0+sinx0+134>−14×−12−1+134=2,
函数g(x)=−x+ln(csx)−π4,求导得g′(x)=−1−sinxcsx=−1−tanx,
当x∈(−π2,−π4)时,g′(x)>0;当x∈(−π4,π2)时,g′(x)0在(π2,π)上恒成立,且ℎ(π2)=0,
求导得ℎ′(x)=csx+2a(x−π2),令u(x)=csx+2a(x−π2),x∈(π2,π),
求导得u′(x)=−sinx+2a,函数u′(x)在(π2,π)上单调递增,u′(x)>u′(π2)=−1+2a,
当−1+2a≥0,即a≥12时,u′(x)>0,函数ℎ′(x)在(π2,π)上单调递增,
则ℎ′(x)>ℎ′(π2)=0,函数ℎ(x)在(π2,π)上单调递增,ℎ(x)>ℎ(π2)=0,符合题意;
当a
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