小学数学人教版（2024）二年级下册（2024）五 复习与关联整理复习数与运算背景图ppt课件

这是一份小学数学人教版（2024）二年级下册（2024）五 复习与关联整理复习数与运算背景图ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了《目录》，《01》，新课导入，《02》，新知探究，知识要点1数数，数位顺序表，四千零八，五千零八十，二千三百四十五等内容，欢迎下载使用。
1.通过回顾整理，进一步掌握万以内数的数位顺序、组成、大小比较、近似数等知识，加深对万以内数的认识。2.通过与百以内数的对比，沟通知识的内在联系，形成知识网络。3.通过回顾整理和应用提升等活动，体验数学与生活的联系，感受学习的乐趣。
【重点】 进一步掌握万以内数的认识。
【难点】 初步掌握整理复习的基本方法。
我们学习了数的知识，还学习了计算，来整理一下吧！
相同计数单位的个数相加减
加、减法各部分间的关系
和=加数+加数加数=和-另一个加数
差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=减数+差
今天我们先来复习一下万以内数的认识吧！
关于万以内数的认识，你有哪些收获？与百以内的数有什么联系？
还认识了新的数位——千位和万位，可以按数位顺序表读数、写数……
写作： 4 0 9 0
读作： 四千零九十
数是有顺序的。4090的前一个数是4089，后一个数是4091。
1. 数一数，填一填。
一个一个地数，10个一是( )。
一十一十地数，10个十是 ( )。
一百一百地数，10个百是( )。
一千一千地数，10个千是( )。
相邻的两个计数单位之间的进率都是10。
知识要点2：万以内数的组成
有( )个千、( )个百、( )个十和( )个一。它们组成的数是( )。
一个数的千位、百位、十位和个位上分别是几，就由相应的几个千、几个百、几个十和几个一组成。
知识要点3：万以内数的读、写法
3. 先写出下面各数，再分别读出来。
万以内数的写法： 1. 写数时，从高位写起 ， 按照数位顺序写；2. 几千就在千位上写几 ，几百就在百位上写几……3. 中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
万以内数的读法：1. 读数时，从高位读起，按照数位顺序读；2. 千位上是几就读几千，百位上是几就读几百……2. 中间有一个0或两个0，只读一个零；3. 末尾不管有几个0，都不读。
知识要点4：万以内数的顺序
4. 在括号里填上合适的数。
（ ）
数是有顺序的，在数轴上从左往右可以表示从小到大的数。
知识要点4：万以内数的大小比较
位数不同，位数多的数就大。位数相同，先比最高位，最高位大的那个数就大；最高位相同再比下一位，直到比出大小。
在○里填上“＞”或“＜”。
像这样与准确数很接近的整千、整百或整十的数，叫近似数。
(1)小云家到学校有804米，约( )米。
(2)一台电视机售价为2198元，约( )元。
在括号里填上适当的近似数。
10个100是1000
10个50是500，10个10是100，合起来是600
(1)用不同的方式表示下面各数。
二千七百 九千九百九十九四百六十 三千零八十九六千零五 二千八百零六四百零六 一万五千
可以用计数器或算盘表示。
(2)数出5999后面连续的五个数，并写出来。
1格是1000，一千一千地数。
1次跳1格，跳5次是5格，也就是5000。再跳5次是10000。
一百一百地数，10个100是1000。跳10次是1000，跳1次就是100。
用0、3、6、8组成四位数，再完成下面的问题。
8630的千位上是8个千，百位上是6个百，十位上是3个十，个位上一个也没有。
3068的千位上是3个千，百位上一个也没有， 十位上是6个十，个位上是8个一。