初中语文人教部编版（2024）八年级下册（2024）16 我一生中的重要抉择背景图ppt课件

这是一份初中语文人教部编版（2024）八年级下册（2024）16 我一生中的重要抉择背景图ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了走近作者王选，走近作者写作背景，一次真诚的分享，演讲地点北京大学，字词积累，梳理脉络，大力扶植年轻人，精读探究，王安王安电脑创始人，“不同时段的太阳”等内容，欢迎下载使用。
导入新课：从“选择”到“抉择”
生活中的“选择” 我们每天都在面临无数选择：小到决定今天穿什么衣服、午餐吃什么；大到填报志愿时选择什么样的学校和专业。它们往往是即时的、可修正的。
什么是“抉择”？ 它是比“选择”更重大、更严肃的概念。往往关乎个人的人生方向、核心价值观，甚至家国命运，具有长远的、决定性的影响力，且一旦做出，难以回头。
? 课堂思考与讨论 结合你的理解，什么样的选择才能被真正称为“抉择”？它和我们日常生活中的普通“选择”在性质、影响上有什么本质的不同？
导入新课：感受时代变革
过去：铅与火的时代• 依赖刻刀、木板和铅字，完全依靠人工进行排版与拣字。• 工艺流程繁琐复杂，劳动强度大且效率低，难以适应信息时代需求。
现在：光与电的时代• 依托计算机进行数字化排版，结合激光扫描与高速打印技术。• 实现了出版印刷行业的“告别铅与火，迈入光与电”的根本性变革。
这一切翻天覆地的变革，都源于一位科学家的不懈探索与坚持。他就是被誉为“当代毕昇”的 ——王选
? 姓名：王选（1937 - 2006） | 江苏无锡人? 头衔：著名计算机文字信息处理专家，中国科学院院士，中国工程院院士。? 主要成就：汉字激光照排系统的创始人，该成果被誉为“汉字印刷术的第二次发明”，实现了中国印刷业的技术革命。? 荣誉称号：“当代毕昇”、“汉字激光照排之父”。? 至高奖项：2002年荣获“国家最高科学技术奖”。
演讲时间1998年10月
演讲者状态时年61岁，已从科研第一线退居二线
演讲对象北京大学的青年学子
演讲核心回顾自己一生奋斗的经历，分享人生体会
课文节选重点阐述第六个重要抉择——“大力扶植年轻人”
抉择 扶植 阻碍 趋势 干预堕落 膏药 狡辩 多多益善阳奉阴违 招 摇 撞 骗 风口浪尖强词夺理 平易近人 不修边幅
1.请同学们快速阅读课文，找出作者在演讲中重点阐述的是哪一个“重要抉择”？ 2.梳理文章的结构层次，体会作者层层递进的论证逻辑。
梳理文章的结构层次，体会作者层层递进的论证逻辑。
01第一部分 (第1段)
评价自我，引出话题作者通过幽默风趣的自我介绍，巧妙评价自我，自然引出演讲的核心话题。
02第二部分 (第2-7段)
论述：大力扶植年轻人❖ 提出观点 → 阐述原因 → 说明方法 → 自我调侃层层深入，以自身经历为例，生动阐述了对待年轻人应有的态度与方法。
03第三部分 (第8段)
总结全文，发出号召总结自己一生的奋斗经验，寄语并鼓励青年学子要在集体中实现自我价值，展现出长者的风范。
请同学们再次阅读课文，找找作者在演讲中运用了哪些论证方法？
▍卡文迪许实验室（举例论证） 王选先生列举了拥有扶植年轻人传统的卡文迪许实验室，该实验室先后培养了25位诺贝尔奖获得者。 有力地证明了“大力扶植年轻人”的策略能为科研事业带来巨大成就，培养出顶尖人才。
▍创业的黄金时期在青年（举例论证） 王选先生列举了科技与商业史上的杰出人物，从王安、英特尔与苹果的开创者，到比尔·盖茨、雅虎的年轻创始人，他们均在风华正茂的青年时期，凭借敏锐的洞察力和无畏的创新精神，开创了影响世界的伟大事业。这一系列案例，佐证了年轻人拥有开创事业的无限潜力，是值得被信任和扶持的中坚力量。
青年创业典范（举例论证）
王选在演讲中列举了众多在青年时期就取得非凡成就的科技创业者，用鲜活的案例有力地证明了“创业的黄金时期在青年”这一核心观点。
诺伊斯 & 摩尔英特尔联合创始人
史蒂夫·乔布斯苹果公司联合创始人
比尔·盖茨微软公司联合创始人
杨致远 & 费罗雅虎联合创始人
名人和凡人的对比（第7段）（对比论证）
名人用过的东西→ 珍贵的“文物”
凡人用过的东西→ 无用的“废物”
名人做一点错事→ 趣味的“名人逸事”
凡人做一点错事→ 愚蠢的“犯傻”
论证效果：用幽默、风趣的对比，讽刺了社会上对名人盲目崇拜的现象，鲜明地表达了自己要打破名人和凡人界限、保持平常心、甘为人梯的态度。
自我对比：过去 vs 现在（对比论证）
现在的自己是“落伍者”应该让位于年轻人
论证效果：通过坦诚的自我剖析，清晰地展现了人生不同阶段的角色转变，顺理成章地引出了“大力扶植年轻人”的观点。这种自我对比不仅体现了科学家的远见卓识，更彰显了其谦逊、无私的崇高品格。
过去的自己是“奋斗者”处于创造的高峰
比喻论证：生动形象 · 幽默风趣
本科生：八、九点钟的太阳，朝气蓬勃。硕士生：九十点钟的太阳，光芒渐盛。博士生：如日中天的太阳，能量饱满。自己：下午四、五点钟的太阳，走向温和。
? 论证效果：生动形象地对应了不同年龄段人群的精力与生命状态，直观且有力地强调了“年轻人是国家的未来与希望”这一核心观点。
王选先生将自己离开科研一线后，到处参加会议、做演讲的行为，自嘲式地比作“卖狗皮膏药”。这是一种自谦的说法，暗示自己的观点可能不再有一线科研那样的硬核价值。
? 论证效果：以幽默风趣的语言，巧妙化解了名人演讲的距离感，同时生动体现了先生不居功自傲、谦逊质朴的崇高人格魅力。
● 自嘲：“我是一个努力奋斗，曾经取得过成绩，现在高峰已过，跟不上新技术发展的一个过时的科学家。”● 调侃：“名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物...”效果：拉近与听众的距离，使严肃的话题变得轻松，易于接受。
● 演讲紧紧围绕“大力扶植年轻人”这一核心观点展开论述。层层递进，环环相扣，论证充分有力，令人信服。
● 对“权威”的反思：“权威有时候会反对新思想”，“权威代表的是过去时态”。● 对“出风头”的看法：“一个人老在电视上露面，说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。”。
内容回顾 · 核心抉择
本文是王选先生在北大的一篇演讲稿，他以幽默风趣的语言，结合自身经历和大量事例，深刻阐述了自己一生中的一个重要抉择——大力扶植年轻人，展现了老一辈科学家对青年一代的深切期望。
精神提炼 · 科学品格
? 谦逊 · Humility坦然承认自己的局限，不居功自傲，保持清醒认知。
? 无私 · Selflessness甘为人梯，不计个人得失，主动为年轻人铺路架桥。
撰写一段简短的演讲片段，主题为“我的一次重要抉择”，注意体现演讲词的特点。