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高考数学一轮复习考点讲与练专题41 直线与圆、圆与圆的位置关系同步练习(含答案解析)
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这是一份高考数学一轮复习考点讲与练专题41 直线与圆、圆与圆的位置关系同步练习(含答案解析),共3页。试卷主要包含了直线和圆的位置关系为,圆与圆的公共弦长为,圆与圆的公切线条数是,过点可以作圆的切线的条数为等内容,欢迎下载使用。
一.选择题(共10小题)
1.(2024秋•山西期末)已知圆与圆的交点为,,则直线的方程为
A.B.C.D.
2.(2025春•深圳期末)直线和圆的位置关系为
A.相交B.相离C.相切D.相交且过圆心
3.(2025•长春模拟)圆与圆的公共弦长为
A.B.C.D.
4.(2025春•深圳期末)圆与圆的公切线条数是
A.1B.2C.3D.4
5.(2025•山东模拟)已知过点可作圆的两条切线,则的取值范围是
A.B.C.D.
6.(2025春•郑州期末)过点可以作圆的切线的条数为
A.0B.1C.2D.无数条
7.(2025春•重庆月考)已知直线与圆相交于、两点,则当取最小值时,
A.B.1C.D.2
8.(2025•五华区模拟)在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于、两点,过上一点作圆的两条切线,切点分别为、,设线段的中点为,则的最大值为
A.2B.C.D.
9.(2024秋•宁波期末)若存在实数,使得直线与圆相切,则实数的取值范围是
A.,B.,,C.,D.,,
10.(2025•乌兰察布三模)若为圆的弦的中点,则直线的方程是
A.B.C.D.
二.多选题(共4小题)
(多选)11.(2025•山海关区模拟)点在圆上,点在圆上,则
A.圆与圆相交
B.的最大值为10
C.两圆的公共弦长为
D.当直线与圆相切时,的最大值为
(多选)12.(2025春•庐江县期末)已知圆的半径为2,则下列说法正确的是
A.
B.点在圆的内部
C.圆与圆外切
D.当直线平分圆的周长时,
(多选)13.(2025•云南模拟)已知圆,直线.若直线与圆相交于,两点,且,则
A.或
B.圆上到直线距离为1的点有3个
C.以为直径的圆的方程为
D.直线被圆截得的弦长最短时,直线的方程为
(多选)14.(2025•鼓楼区模拟)已知圆,,,为圆上的动点,则
A.圆心关于直线的对称点为
B.动点到直线的距离最大值为
C.以为直径的圆与圆有2条公切线
D.分别过,两点所作的圆的切线长相等
三.填空题(共4小题)
15.(2025•潮阳区模拟)已知圆与圆相交于两点,,则四边形的面积等于 .
16.(2025春•南京期末)圆与圆的公切线的条数是 条.
17.(2025•嘉定区二模)直线与圆相交所得的弦长为 .
18.(2025•岳阳县模拟)已知圆有一动点,点,若直线与线段中点的轨迹始终有公共点,则实数的取值范围为 .
四.解答题(共6小题)
19.(2025春•红桥区月考)已知圆,直线.
(Ⅰ)求圆的圆心及半径;
(Ⅱ)求直线被圆截得的弦的长度.
20.(2025春•昌江区期中)已知轨迹的方程为.
(1)过点作轨迹的切线,求切线的方程;
(2)经过原点的两条互相垂直的直线分别与轨迹相交于、两点和、两点,求四边形的面积的最大值.
21.(2025•南京模拟)已知两圆和,求:
(1)当取何值时两圆外切?
(2)当时,求两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦的长.
22.(2025春•陆良县月考)已知直线与圆有且只有一个公共点.
(1)求实数的值以及圆的标准方程;
(2)已知圆上恰有两个点到直线的距离为1,求的取值范围.
23.(2025春•普陀区期末)已知圆及直线.
(1)求过点的圆的切线方程;
(2)找出不论取什么实数时直线恒经过的点,并证明:直线与圆恒相交;
(3)求直线被圆截得的最短弦的长及此时的直线方程.
24.(2025春•普陀区月考)已知圆,直线,过的直线与圆相交于,两点,
(1)当直线与直线垂直时,求证:直线过圆心.
(2)当时,求直线的方程.
一.选择题(共10小题)
二.多选题(共4小题)
一.选择题(共10小题)
1.【答案】
【分析】两圆方程相减可得公共弦所在直线的方程.
【解答】解:,,
两圆方程相减得,,化简得,
圆与圆的交点为,,
则直线的方程为.
故选:.
2.【答案】
【分析】根据圆心到直线的距离与半径比较即可求解.
【解答】解:将圆整理可得,可得该圆的圆心和半径分别为,,
则圆心到直线的距离为,
故直线与圆相交但不经过圆心.
故选:.
3.【答案】
【分析】两圆的一般方程相减得到公共弦所在直线的方程,可与任一圆联立方程求出交点坐标,根据两点间距离公式得到公共弦长(法一);也可求出圆心到公共弦的距离,然后结合弦长公式可求(法二).
【解答】解:联立方程:,
两式相减可得公共弦方程,
方法一:联立方程:,
得,
解得,,即公共弦的端点坐标为,,
根据点到直线距离公式可得公共弦长为;
方法二:圆的圆心坐标为,半径为,
圆心到公共弦的距离为,
公共弦长为.
故选:.
4.【答案】
【分析】将两圆方程化简为标准方程,算出它们的圆心和半径,然后根据两点间的距离公式求出两圆的圆心距,判断出两圆相交,可知它们有两条公切线.
【解答】解:圆化成标准方程,可得,圆心为,半径,
圆化成标准方程,可得,圆心为,半径,
因为,满足,
所以两圆相交,可得它们有2条公切线.
故选:.
5.【答案】
【分析】判断点与圆的位置关系,然后求解的取值范围.
【解答】解:过点可作圆的两条切线,
可知点在圆的外侧,即,
可得.
的取值范围.
故选:.
6.【答案】
【分析】判断点与圆的位置关系,即可得出结论.
【解答】解:由题意点,圆,
可得,
故点在圆上,
因此过点只能作一条圆的切线.
故选:.
7.【答案】
【分析】化简直线的方程,求出直线所过定点的坐标,分析可知,当时,取最小值,结合斜率关系可求得实数的值.
【解答】解:由题意直线与圆相交于、两点,
可将直线的方程化为,由,可得,
所以,直线过定点,且,故点在圆内,
圆心为,当时,圆心到直线的距离取最大值,此时取最小值,
,所以.
故选:.
8.【答案】
【分析】设,,求得以为直径的圆方程,与已知圆方程相减,得到直线的方程为,然后根据直线、的方程推导出动点在圆心为,,半径的圆上运动,进而运用点与圆的位置关系求出的最大值.
【解答】解:根据直线,设,,
则以为直径的圆方程为,
化简得,
与相减,化简得直线的方程为,
由直线与方程消去,可得,即为点的轨迹方程,
所以点在圆上运动,圆心,,半径,
由题意可知,,
所以,即的最大值为.
故选:.
9.【答案】
【分析】根据给定条件,利用圆的切线性质列式计算得解.
【解答】解:由圆的方程可得圆心为,半径为1,
由直线与圆相切,
得圆心到直线的距离对于实数有解,
由,解得:或,
所以实数的取值范围是,,.
故选:.
10.【答案】
【分析】求出直线的斜率,由垂径定理得到,利用两直线垂直斜率关系可以求出直线的斜率,利用点斜式写出直线方程,最后化为一般式方程.
【解答】解:由题意为圆的弦的中点,
可知直线的斜率存在,且
,
,,
直线的方程为,即,
故选:.
二.多选题(共4小题)
11.【答案】
【分析】根据两圆的方程分别求出两圆的圆心和半径,再结合图象分析各个选项的正误.
【解答】解:根据题意,依次分析选项:
对于,圆,则圆心,半径;
圆上,即,其圆心,半径.
因为两圆圆心距,且,
所以圆与圆相交,故正确.
对于,如图所示,
当线段同时经过两圆圆心且分别在圆心两侧时,取得最大值,
且,故错误.
对于,如图所示,
圆上,,
将两圆方程作差,则有,
即两圆公共弦所在直线方程为,
又圆心到直线的距离,
所以两圆的公共弦长为,故正确.
对于,如图所示,
当直线与圆相切时,点在圆外,
因为,所以当取得最大值时,取得最大值.
因为,所以点在圆上,所以的最大值为,
所以的最大值为,故正确.
故选:.
12.【答案】
【分析】根据圆的半径为2求出值,可判断出项的正误;根据点到圆心的距离大于半径,判断出项的正误;根据两角外切的性质判断出项的正误;根据圆的对称性判断出项的正误,即可得到本题的答案.
【解答】解:根据圆的半径,可得,解得,故项正确;
所以圆的方程为,
由,可得点在圆外,所以项不正确;
圆的圆心为,半径,
结合,可得,
结合,可知两圆的圆心距等于半径之和,两圆相外切,故项正确;
当直线平分圆的周长时,圆心在直线上,
可得,解得,所以项正确.
故选:.
13.【答案】
【分析】化圆的方程为标准方程,求出圆心坐标与半径,再由弦长求出弦心距,结合点到直线的距离公式求解值判定与;求出以为直径的圆的方程判断;求出直线被圆截得的弦长最短时的直线的斜率,再由斜截式写出直线方程判定.
【解答】解:由圆,即,
得圆心,半径,由,得到直线的距离,
即,解得,故错误;
圆心到直线的距离为1,且圆的半径为2,
则圆上到直线距离为1的点有3个,故正确;
由直线的方程为,可得的中点坐标为,
则以为直径的圆的方程为,故正确;
直线过定点,
直线被圆截得的弦长最短时,直线的斜率为,直线的方程为,即,故错误.
故选:.
14.【答案】
【分析】求出关于直线的对称点即可判断;求圆心到直线的距离,再由圆的性质可判断;求出以为直径的圆的圆心与半径,利用几何法判断两圆位置关系即可判断;求出两切线长即可判断.
【解答】解:对于,直线的斜率为,则直线的方程为,
设关于直线的对称点为,
则中点在直线上,且连线与垂直,
所以,且,
联立解得,,所以对称点为,故正确;
对于,圆心到直线的距离,
圆的半径为,所以到直线的最大距离为,故错误;
对于,因为的中点为,
所以以为直径的圆的圆心为,半径,
两圆圆心距为,小于半径和,所以两圆相交,
所以两圆有2条公切线,故正确;
对于,点到圆的切线长为,
点到圆的切线长为,
所以切线长不相等,故错误.
故选:.
三.填空题(共4小题)
15.【答案】9.
【分析】将两圆方程作差求相交弦方程,再应用弦心距、半径与弦长关系即可求得,利用两点间距离公式求得,进而求得四边形的面积.
【解答】解:由已知,圆,圆,
圆心,半径,圆心,半径,
将两圆方程相减,可得公共弦所在直线的方程为:
,到距离为,所以,即,
又,
所以,四边形的面积.
故答案为:9.
16.【答案】3.
【分析】分别计算圆心和半径,求出圆心距,判断出两圆的位置关系,进而求出公切线的条数.
【解答】解:因为的圆心,半径为1,可化为,圆的圆心为,半径为4,
所以两圆圆心距为,
因为,所以两圆外切,有3条公切线.
故答案为:3.
17.【答案】.
【分析】求出圆心的直线的距离,根据弦长公式即可求出.
【解答】解:圆化为标准方程为,则圆心为,半径为,
则圆心到直线的距离,
可得相交所得的弦长为.
故答案为:.
18.【答案】.
【分析】求解线段中点的轨迹方程,然后求解直线与轨迹方程的位置关系,推出结果即可.
【解答】解:直线恒过点,设,的中点为,
可得,,动点在圆上,
可得,即就是中点的轨迹方程,是以为圆心1为半径的圆,
由题意可得,解得.
故答案为:.
四.解答题(共6小题)
19.【答案】(Ⅰ)圆心,半径;
(Ⅱ).
【分析】(Ⅰ)将圆的方程化为圆的标准方程,即可求解;
(Ⅱ)首先求出圆心到直线的距离,再根据勾股定理计算即可求解.
【解答】解:(Ⅰ)圆的标准方程为:,
圆的圆心为,半径为;
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知:圆的圆心为,半径为,
弦中点,连接,,如图所示,
由圆的性质可知,,
圆心到直线的距离,
在△中,,,
即直线被圆截得的弦的长度为.
20.【答案】(1)和;
(2)7.
【分析】(1)需要分类讨论:切线的斜率存在和不存在两种情况,根据点到直线的距离等于半径求解即可;
(2)根据直线是否存在斜率进行分类讨论,当直线存在斜率时,利用点斜式写出两直线的方程,分别求出弦长,将四边形的面积用弦长表示,即可求出最大值.
【解答】解:(1)根据题意,轨迹的方程为.则的轨迹为圆,其圆心,半径,
过点作轨迹的切线,
当切线斜率不存在时,圆心到直线的距离为2,等于半径,直线与圆相切.
当切线斜率存在时,设切线斜率为,则切线方程为,即,
则有,解得,切线方程为.
综合可得:所求的切线方程为和.
(2)根据题意,若两直线都有斜率,可设直线的方程为,则直线的方程为,
圆的圆心,半径,
圆心到直线的距离,所以,
同理,,
所以四边形的面积,
当且仅当,即时,等号成立.
若、两直线中有一条斜率不存在,则另一条的斜率为0,
此时线段、的长分别为、4(或4、,
所以.
综上所述,四边形的面积的最大值为7.
21.
【分析】(1)先把两个圆的方程化为标准形式,求出圆心和半径,再根据两圆的圆心距等于两圆的半径之和,求得的值;
(2)当时,把两个圆的方程相减,可得公共弦所在的直线方程.求出第一个圆的圆心到公共弦所在的直线的距离,再利用弦长公式求得弦长.
【解答】解:(1)由已知可得两个圆的方程分别为,,
两圆的圆心距,两圆的半径之和为,
由两圆的半径之和为,可得;
(2)当时,两圆的方程分别为,,
把两个圆的方程相减,可得公共弦所在的直线方程为.
第一个圆的圆心到公共弦所在的直线的距离为,
可得弦长为.
22.【答案】(1),圆的标准方程为.
(2),,.
【分析】(1)利用点到直线的距离等于半径解题;
(2)利用转化思想将问题转化为圆心到直线的距离.
【解答】解:(1)将圆化为标准方程,
得,故圆心,半径为,
因为直线与圆相切,
所以,即,
解得,
所以圆的标准方程为;
(2)设圆心到直线的距离为,
由(1)可知:,圆的半径为2,
因为圆上恰有两个点到该直线的距离为1,则有,
即,解得或,
所以的取值范围为,,.
23.【答案】(1);
(2),证明见解析;
(3)弦长为;直线方程为.
【分析】(1)由两直线垂直求出斜率,再由点斜式求出直线方程可得;
(2)将直线方程整理为关于的方程,再解方程组可得顶点;由定点在圆内可证明;
(3)弦长最短时利用斜率关系求出斜率,点斜式得到直线方程,再由几何法求弦长可得.
【解答】解:(1)根据题意,圆,其圆心,半径为5,
设点为点,有,
则点在圆上,所以设要求切线斜率为,
则,则;
所以直线方程为,即;
(2)变形为,
令,解得,,
所以直线恒经过点,
因为,所以点在圆内部,
所以直线与圆恒相交.
(3)当直线被圆截得的弦长最短时,此弦与过圆心和点所在的直线垂直,
设弦的斜率为,则,变形可得,
弦方程为,即,
所以圆心到直线的距离为,
所以弦长为.
24.【答案】(1)证明见解析;(2)或.
【分析】(1)由直线垂直求出方程,代入圆心坐标即可得证;
(2)分直线斜率是否存在讨论,结合点到直线的距离公式以及勾股定理即可求解.
【解答】证明:(1)由已知,故,所以直线的方程为.
将圆心代入方程易知过圆心.
解:(2)因为,圆的半径为2,
所以圆心到直线的距离为,
当直线与轴垂直时,易知符合题意;
当直线与轴不垂直时,设直线的方程为,即,
所以,解得,
所以直线的方程为,即;
综上:直线的方程为或.题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
B
B
D
B
A
D
D
C
题号
11
12
13
14
答案
ACD
ACD
BC
AC
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