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高考数学一轮复习考点讲与练专题23 正弦定理和余弦定理讲义(含答案解析)
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基本定理公式
(1)正余弦定理:在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为△ABC外接圆半径,则
(2)面积公式:
(r是三角形内切圆的半径,并可由此计算R,r.)
►考点01 正弦定理的应用
▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼
【例1】(2025春•济南期中)在三角形中,,,,则
A.B.C.或D.或
【答案】
【分析】根据正弦定理求得,再结合可得,进而求出角的大小.
【解答】解:由正弦定理得,可得,所以或,
因为,可得,所以.
故选:.
【例2】(2025•景德镇模拟)△的内角,,的对边分别为,,,若,,,则
A.B.C.D.
【答案】
【分析】运用三角形内角和定理算出,然后根据正弦定理算出边的值,可得答案.
【解答】解:由三角形内角和定理,可得,
根据正弦定理,可得.
故选:.
【例3】(2025春•湖北期中)在△中,已知,,,则
A.B.C.D.或
【答案】
【分析】根据正弦定理求出,可得或,然后两种情况分别求边,可得答案.
【解答】解:由正弦定理,可得,
因为,可得,所以或.
①当时,,
由正弦定理得
;
②当时,,
此时
.
综上所述,或.
故选:.
【例4】(2025春•江门期中)已知,,分别为△三个内角,,所对的边,若,则
A.B.C.或D.
【答案】
【分析】根据所给条件,利用正弦定理算出的值,进而可得角的大小.
【解答】解:在△中,,,,
由正弦定理,可得,
结合为三角形的内角,可知或.
故选:.
【例5】(2025春•青岛期中)△的内角,,的对边分别为,、,若,,,则
A.B.1C.D.
【答案】
【分析】在△中,根据正弦定理建立关于的等式,解之可得答案.
【解答】解:因为在△中,,,,
所以根据正弦定理,得,可得.
故选:.
►考点02 余弦定理的应用
▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼
【例6】(2025春•通州区期中)在△中,角,,的对边分别是,,,已知,,,则
A.B.C.D.
【答案】
【分析】根据题意利用余弦定理算出的值,可得答案.
【解答】解:在△中,,,,
根据余弦定理得.
故选:.
【例7】(2025春•如皋市月考)在△中,若,则
A.B.C.D.
【答案】
【分析】根据整式乘法公式化简题中的等式,可得,然后运用余弦定理求出,进而可得角的大小.
【解答】解:由,可得,整理得,
根据余弦定理得,结合,可得.
故选:.
【例8】(2025春•河南期中)在△中,角,,所对的边分别为,,.若,则
A.B.C.D.
【答案】
【分析】根据题意,运用余弦定理加以计算,即可算出的值.
【解答】解:在△中,,
根据余弦定理得,所以,解得.
故选:.
【例9】(2025春•上饶期中)已知△的内角,,的对边分别为,,,且,则
A.B.C.D.
【答案】
【分析】根据题意,运用余弦定理代入计算,可得的值.
【解答】解:由,设,则,,
根据余弦定理得.
故选:.
【例10】(2025春•资中县期中)在△中,,,,则
A.1B.2C.D.
【答案】
【分析】由余弦定理,代入数据算出的值,进而可得答案.
【解答】解:根据余弦定理得,解得(舍负).
故选:.
►考点03 判断三角形的形状
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【例11】(2023春•芜湖期末)已知的三个角,,的对边分别为,,,且满足,则的形状为
A.等腰三角形B.直角三角形
C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形
【答案】
【分析】根据正弦定理,可判断三角形形状.
【解答】解:,根据正弦定理,
,,则为等腰三角形.
故选:.
【例12】(2024秋•金牛区月考)在中,内角、、的对边分别为,,,且,则的形状是
A.等腰三角形B.直角三角形
C.等边三角形D.等腰直角三角形
【答案】
【分析】由正弦定理,结合两角和的正弦公式求解即可.
【解答】解:已知,
由正弦定理可得:,
即,
即,
又,
即,
即,
即的形状是直角三角形.
故选:.
【例13】(2025春•工业园区期中)在中,若,则的形状是
A.等腰三角形B.直角三角形
C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形
【答案】
【分析】利用余弦定理将化简为,从而可求解.
【解答】解:由,得,
由余弦定理得,化简得,
当时,即,则为直角三角形;
当时,得,则为等腰三角形;
综上:为等腰或直角三角形,故正确.
故选:.
【例14】(2024春•通化期末)在中,角,,的对边分别为,,,若,则的形状为
A.直角三角形B.等腰三角形或直角三角形
C.等腰直角三角形D.正三角形
【答案】
【分析】代入余弦定理即可.
【解答】解:中,若,则,,
,则为直角三角形.
故选:.
【例15】(2025•榆林四模)中,内角、、所对的边为、、,.
(1)若,试确定的形状;
(2)若,,是的平分线,求长.
【答案】(1)等边三角形;
(2).
【分析】(1)由余弦定理算出,可得,然后根据,利用两角和的正弦公式与诱导公式推导出,进而判断出的形状;
(2)先根据余弦定理算出,可得,所以,结合,在中利用锐角三角函数定义求出的长,可得答案.
【解答】解:(1)因为,所以,结合,得.
在中,,可得,所以,
若,则,整理得,
两边都除以,可得,结合、为三角形的内角,可知.
因此,在中,,可知中为等边三角形;
(2)若,,代入得,解得(舍负).
所以,可得是以为斜边的直角三角形,
因为是的平分线,,所以,
中,,即,解得.
►考点04 正、余弦定理与的综合
▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼
【例16】(2025•广东模拟)在中,内角,,的对边分别是,,,若,且,则等于
A.3B.C.3或D.或
【答案】
【分析】依题意,可求得,,利用诱导公式及两角和的正切可求得的值,得到答案.
【解答】解:在中,,
,
,;
又,
由正弦定理得:,又,
,
或(舍去),
,
,
故选:.
【例17】(2024春•梅州月考)已知是锐角三角形,角,,所对的边分别为,,,为的面积,,则的取值范围为
A.B.C.D.
【答案】
【分析】由已知结合余弦定理及三角形面积公式可求,进而可求,,然后结合正弦定理及和差角公式进行化简,再由正切函数的性质即可求解.
【解答】解:因为,所以,
所以,
因为为锐角,
所以,,,
所以,
所以,
所以,
则.
故选:.
【例18】(2024春•香坊区期中)在锐角三角形中,,,则周长的取值范围是
A.B.C.D.
【答案】
【分析】由已知结合余弦定理及三角形面积公式进行化简可求,然后结合正弦定理表示,再结合和差角公式及辅助角公式化简,结合正弦函数的性质即可求解.
【解答】解:锐角三角形中,,
则,
即,
所以,
所以,
因为,
由正弦定理得,,
所以,,
因为,即
所以
,
因为,
所以,
故,
则周长的取值范围,.
故选:.
【例19】(2025春•信阳期中)在中,角,,的对边分别是,,,且面积为,若,,则角等于
A.B.C.D.
【分析】由正弦定理,两角和的正弦函数公式化简已知等式可得,结合的范围可求,由余弦定理、三角形面积公式可求,结合范围,可求的值,根据三角形内角和定理可求的值.
【解答】解:由正弦定理及,
得,可得:,
可得:,
因为,
所以,
因为,整理得,
又,
所以,
故.
故选:.
【例20】(2024春•德惠市月考)在中,角,,所对的边分别为,,,表示的面积,若,,则
A.B.C.D.
【答案】
【分析】直接利用三角函数关系式的恒等变换,正弦定理和余弦定理和三角形面积公式的应用求出结果.
【解答】解:在中,,
利用正弦定理:,
所以:;
由于,
故,
由于,
故,
所以:.
故选:.定理
正弦定理
余弦定理
公式
;
;
.
常见变形
(1),,;
(2),,;
;
;
.
(1)已知两角及一边求解三角形;
(2)已知两边一对角;.
(3)两边一对角,求第三边.
(1)已知两边一夹角或两边及一对角,求第三边.
(2)已知三边求角或已知三边判断三角形的形状,先求最大角的余弦值,
若余弦值
(1)求最大角的余弦,判断是锐角、直角还是钝角三角形.
(2)用正弦定理或余弦定理把条件的边和角都统一成边或角,判断是等腰、等边还是直角三角形.
解三角形时,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果式子中含有角的正弦或边的一次式,则考虑用正弦定理,以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到.
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