数学沪教版（五四制）（2024）7 数学广场精品测试题

这是一份数学沪教版（五四制）（2024）7 数学广场精品测试题，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1．， 里的图形是哪个？（ ）
A．B．C．
2．找规律7、10、13、16、（ ）。
A．18B．19C．20
3．照规律接着画，第13个图形应该是（ ）。
A．B．C．
4．下面哪组数的排列规律和其他两组不同？（ ）
A．0、1、2、3、4、5
B．4、5、6、7、8、9
C．8、7、6、5、4、3
5．如果“32”用图表示，那么表示“45”的图是（ ）。
A．B．C．
二、填空题
6．按规律画一画。
(1)
(2)
(3)
7．按规律填数。
(1)( )，7，5，( )，( )。
(2)( )，19，( )，( )，16，15。
8．将下列数墙填完整。
9．将数墙填完整。
10．找规律，填一填。
三、判断题
11．空格里应该放。( )
12．在1，4，9，□，25，36这一组数中，按规律可知□中填16。( )
13．按顺序，1、3、5、7、9、（ ）。括号里填11。( )
14．◯◯□◯◯□◯◯□◯◯____。接下来应该摆□。( )
15．□○□○□○……第10个图形是◯。( )
四、解答题
16．小鱼吐泡泡。
（1）按顺序填数，帮小鱼把泡泡补充完整。
（2）圈出与6相邻的数。
（3）从左数，在第7个数的下面画△。
17．根据规律，在盒子上画出遮住的珠子。
18．找规律，下一个应该是什么？圈一圈。
（1）
（2）
19．按规律，在下面的计数器上画一画，填一填。
20．填数墙。
参考答案
1．A
【分析】
通过观察可知，这些图形是以为一组重复出现的，因此 里的图形是。
【详解】由分析可知：
里的图形是。
故答案为：A
2．B
【分析】观察题干可知：7和10之间相差3，10和13之间相差3，13和16之间相差3，所以这列数的变化规律是从左往右依次增加3。
【详解】16＋3＝19，所以这列数是7、10、13、16、19。
故答案为：B
3．B
【分析】图形按的顺序循环排列，至少画够13个然后从左往右数一数即可。
【详解】
第13个图形应该是。
故答案为：B
4．C
【分析】根据题意，依次分析每组数字之间的排列规律，找出规律不同的一组即可。
【详解】A．这组数字依次变大，每后一个数比前一个数大1；
B．这组数字依次变大，每后一个数比前一个数大1；
C．这组数字依次变小，每后一个数比前一个数小1。
8、7、6、5、4、3的排列规律和其他两组不同。
故答案为：C
5．C
【分析】
图中有3个四边形表示30，有2个圆表示2。可以得知一个四边形表示一个10，一个圆表示一个1，即可解答。
【详解】A、图中有4个四边形表示40，有3个圆表示3，表示43，错误；
B、图中有3个四边形表示30，有4个圆表示4，表示34，错误；
C、图中有4个四边形表示40，有5个圆表示5，表示45，正确。
故答案为：C
6．(1)
(2)
(3)
【分析】
（1）通过观察可知这组图形按照为一组重复排列，可知后面应为。
（2）通过观察可知这组图形按照为一组重复排列，可知后面应为。
（3）通过观察可知这组图形按照为一组重复排列，可知后面应为。
【详解】（1）
。
（2）
。
（3）
。
7．(1) 9 3 1
(2) 20 18 17
【分析】（1）后一个数比前一个数少2，即，9，7，5，3，1。
（2）后一个数比前一个数少1，即，20，19，18，17，16，15。
【详解】（1）9，7，5，3，1。
（2）20，19，18，17，16，15。
8．
【详解】，即4和2上面的数填6，
，即2和3上面的数填5，
，即6和5上面的数填11。
即
。
9．见详解
【分析】上面一个数墙是和它相邻下面两个数墙之和。
【详解】
10．10；9；7；5；4；3；8；10
【分析】图1规律为可按照10以内数从大到小的排序即可解答，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。
图2规律为：数字从左到右依次加2。
【详解】由分析可得：
11．×
【分析】
观察图片可知：这个九宫格中， 都有3个，则只有两个，则空白地方应放。
【详解】由分析可得：
空格里应该放，则原题说法错误。
故答案为：×
12．√
【分析】根据题目所给的数字找出规律，按规律填数即可。
根据已知这几个数，在1，4，9，□，25，36这一组数中，1×1＝1；2×2＝4；3×3＝9；5×5＝25；6×6＝36，规律是第几个数就是几乘它本身。那么4×4＝16，□应该是填写16。
【详解】根据分析可知：
在1，4，9，□，25，36这一组数中，按规律可知□中填16。说法正确。
故答案为：√
13．√
【分析】观察题干可知：1和3相差2，3和5相差2，5和7相差2，7和9相差2，所以这列数字从左往右依次增加2，据此解答即可。
【详解】9＋2＝11，所以这列数字为：1、3、5、7、9、11。题干说法正确。
故答案为：√
14．√
【分析】观察图形可知：这组图形的排列特点是：3个图形一个循环周期，分别按照：◯◯□依次循环排列，据此解答即可。
【详解】由分析可得，◯◯□◯◯□◯◯□◯◯□。即接下来应该摆□。原题说法正确。
故答案为：√
15．√
【分析】该组规律为□○为一组重复出现的，依次列举出来，一直画到第10个图形，看是什么图形。
【详解】由分析可得：
□○□○□○□○□○。则第10个图形是◯，则原题说法正确。
故答案为：√
16．见详解
【分析】（1）从1的位置开始，往小鱼的方向数，一个一个地数，数到9。
（2）10以内数的排序是1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，据此解答。
（3）一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边，据此解答。
【详解】（1）
（2）
（3）
17．见详解
【分析】观察题图可知，排列顺序是：1颗蓝珠1颗白珠，1颗蓝珠2颗白珠，1颗蓝珠3颗白珠，1颗蓝珠4颗白珠，1颗蓝珠5颗白珠。观察发现少了4颗白珠，所以盒子里应该有4颗白珠。
【详解】根据分析可画：
18．（1）
（2）
【分析】根据题意可知：
（1）该组规律为：一个茄子一个南瓜重复出现的。
（2）该组规律为：一个兔子一个萝卜，一个兔子两个萝卜，一个兔子三个萝卜，萝卜数量依次加1。
【详解】由分析可得：
（1）
（2）
19．图见详解
44；55
【分析】这组数字十位和个位相同，每后一个数十位和个位的数字都比前一个数的十位和个位数字大1，依次为11，22，33，44，55。计数器中每一组十位和个位依次有1颗珠子，2颗珠子，3颗珠子，4颗珠子，5颗珠子。由此解答。
【详解】由分析作图填写如下：
20．