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      新人教版初中语文九上第六单元古诗词诵读2《咸阳城东楼》课件

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      语文九年级上册(2024)课外古诗词诵读课前预习课件ppt

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      这是一份语文九年级上册(2024)课外古诗词诵读课前预习课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了诗意速通,诗歌赏析,走近作者,创作背景,诗歌朗读,词义理解,主旨点睛等内容,欢迎下载使用。
      CONTENTS 教学目录
      许浑(约791—约858),字用晦,丹阳(今属江苏)人。晚唐最具影响力的诗人之一,其诗以律体见长,题材以怀古、田园诗为佳,诗歌偶对整密,诗律纯熟。代表作有《咸阳城东楼》。《登洛阳故城》等。
      本诗一作《咸阳城西楼晚眺》。咸阳,秦代都城,在今陕西咸阳东北。写这首诗时,大唐王朝正处于风雨飘摇之际。一个秋天的傍晚,诗人登上咸阳城楼,无限感慨,于是写下了这首七律。
      咸阳城东楼许 浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。
      咸阳:秦代都城,在今陕西咸阳东北。蒹葭:芦苇一类的水草。 汀洲:水中的小洲。溪:这里指咸阳城南的磻溪。 阁:指城西的慈福寺。芜:丛生的杂草。 行人:这里指作者自己。当年事:指秦、汉灭亡的往事。
      溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
      一登上咸阳楼我顿生浓浓的哀愁,眼前水草杨柳丛生就像水中的小洲。
      一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
      磻溪上空的乌云刚刚升起,夕阳已经沉落在慈福寺后面,山雨即将来临,狂风灌满这空旷的城楼。
      行人莫问当年事,故国东来渭水流。
      飞鸟下落至丛生的绿草中,秦苑里已是傍晚,秋蝉在挂着黄叶的高树上鸣叫,汉宫已到凉秋。
      鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
      我不过问秦、汉灭亡的往事,只有咸阳城楼下的渭水一如既往地向东流。
      全诗情景交融,景中寓情,用云、日、雨、风层层推进,又以绿芜、黄叶来渲染,营造出一个萧条凄凉的意境,借秦苑、汉宫的荒废,抒发了对家国衰败、历史沧桑的无限感慨。
      首联扣题,抒情写景。诗人登上高高的咸阳城楼,极目远眺,远处烟迷蒹葭,雾锁杨柳,很像故乡江南水中的小洲,思乡之情自然涌上心头。“一上”对应“万里”,有力地表现出愁绪的突兀而浓厚。
      首联:一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
      颔联写晚眺远景,寓意深远。诗人傍晚登上城楼,只见磻溪罩云,暮色苍茫,一轮红日渐薄远山,夕阳与慈福寺阁姿影相叠,仿佛靠近寺阁而落。就在这夕照图初展丽景之际,蓦然凉风突起,咸阳西楼顿时沐浴在凄风之中,一场山雨眼看就要到了。
      颔联:溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
      这是对自然景物的临摹,也是对唐王朝日薄西山,危机四伏的没落局势的形象化勾勒,淋漓尽致而又形象入神地传出了诗人“万里愁”的真实原因。云起日沉,雨来风满,动感分明;“风为雨头”,含蕴深刻。此联常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛,是千古传咏的名句。
      颈联:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
      颈联写晚观近景,虚实结合。山雨将到,鸟雀仓皇逃入杂草中,秋蝉躲在黄叶里悲鸣,这些是实景。但早已荡然无存的“秦苑”“汉宫”又给人无尽的遐想。历史的演进,王朝的更替,世事的变化,把诗人的愁绪从“万里”推向“千古”,以实景叠合虚景,吊古之情油然而生。

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