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第二单元 植物的“身体”(期中专项训练)三年级科学下学期(青岛版五四制 新教材)+答案
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一、填空题
1.一株完整的凤仙花是由根、________、叶、_________、种子、果实。
2.植物的根根据形态不同,可分为______根系和须根系。
3.植物的_______具有支撑植物和运输水分、养料的作用。
4.植物的茎的作用有运输水分和养分、________植物、繁殖后代等。
5.判断茄子是否成熟的关键特征是:茄蒂间的________会消失。
6.叶的表面有_____、_____、_____。植物体内水分通过气孔散失到空气中,这是叶的_____作用。
7.解剖花时要用镊子夹住被撕部分的______。
8.一朵完整的凤仙花由______、______、______、______四部分组成,其花朵的______上常有黏液,______上都有花粉。
9.如图所示,蚕豆种子的结构包括种皮、①________、②________、③________。
二、判断题
10.塑封标本的主要作用是让标本更美观,对保存时间没有影响。( )
11.果实的果皮主要作用是保护里面的种子。( )
12.花的各部分中,花蕊和繁殖有关。( )
13.夏天树林里的空气比空旷地方湿润,主要是因为植物的叶进行了蒸腾作用。( )
14.竹子的茎是空心的,玉米的茎是实心的,因此它们的结构特征不同,不属于同一类器官。( )
15.一株植物所有根的总和叫做根系,菠菜和葱的根系都属于完整根系。( )
三、选择题
16.关于直根系和须根系的区别,下列说法正确的是( )。
A.直根系只有主根,没有侧根B.须根系的根都很粗壮
C.直根系有明显主根,须根系无明显主根D.须根系的根生长方向都垂直向下
17.在探究根的吸水作用实验中,向装有带根植物和水的透明容器内滴入适量的植物油,一段时间后,容器中的水位会( )。
A.不变B.下降C.上升
18.下列关于植物茎的核心结构特征,表述最准确的是( )。
A.长在植物的上部,颜色为绿色B.连接根和叶,节上生有叶和芽
C.实心结构,能支撑植物身体D.表面光滑,能运输水分和营养
19.下列哪种现象能直接说明植物在进行蒸腾作用?( )
A.树叶变黄飘落
B.植物的根向下生长
C.套在植物枝条上的塑料袋内壁出现小水珠
D.叶片进行光合作用产生氧气
20.下列不属于花的基本结构的是( )。
A.花萼B.雄蕊C.叶脉D.雌蕊
21.大多数绿色开花植物的身体不包括下列哪个部分?( )
A.花B.果实
C.孢子D.种子
22.制作植物标本时,修剪植物的正确做法是( )。
A.剪掉所有叶片,只保留花朵
B.去掉根,只保留茎、叶、花
C.把茎剪得很短,方便压制
D.修剪掉枯枝、枯叶和多余枝条,保留主要形态
四、连线题
23.请将植物器官与其对应的功能用线连起来。
根 制造食物
茎 吸收水分和固定植株
叶 繁殖后代
花 支撑和运输
果实 保护种子
种子 发育成果实
五、实验题
24.为了验证植物的茎的作用,小林设计了如下实验,完成相关题目。
实验材料:白玫瑰花、小刀、食用红色色素、玻璃瓶、水。
实验步骤:1.选一段带叶子和花朵的白玫瑰茎。
2.在透明的玻璃瓶里注入大半瓶红色的水,然后将白玫瑰茎的下部浸泡在水中。(如图所示)
3.放置一段时间后,观察白玫瑰花瓣和茎颜色的变化。
(1)放置一段时间后,能观察到白玫瑰花瓣变成______。
(2)要想观察茎颜色的变化,可以用如图所示的方法,用小刀把茎______(选填“横切”或“纵切”)开,会发现切面上有______。
(3)由以上实验,得出结论:植物的茎的作用是把______从下向上运送到植物全身各处的。
(4)你认为植物的茎的作用还有______、______等。
25.小明在学习植物的根时,发现根很神奇,但不太清楚它的具体作用。于是,他决定做实验探究根的作用。
实验材料:一棵带根的植物、锥形瓶、水、记号笔、植物油。
(1)将带根的植物放入锥形瓶中,加入适量的水,使根浸入水中,用记号笔在外壁上做好记号,在水面加入适量的________,加入该物质的目的是______________________。
(2)过一段时间后,观察发现水位________。
(3)实验结论:植物的根有________作用,除此之外,我还知道植物的根有________作用(写一种即可)。
26.研究植物根的作用实验。
实验材料:试管、一棵带根的绿色植物、植物油、水。
实验步骤:
(1)将这棵带_______的植物放进有水的试管中。
(2)将植物的_______浸泡在试管里的水中。
(3)在水面上滴些_______,使试管中的水不会_______到空气中,并在水面处做好标记。
(4)一天后,观察试管中的水量有什么变化。
实验现象:经过一天的时间,植物的茎和叶依然保持良好的状态,水面降到标记以下,说明试管中的_______减少了。证明了根具有______的作用。
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