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      2026届海南省儋州一中高三下学期第六次检测数学试卷含解析

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      • 2026-05-20 02:45:12
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      2026届海南省儋州一中高三下学期第六次检测数学试卷含解析

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      这是一份2026届海南省儋州一中高三下学期第六次检测数学试卷含解析,共23页。试卷主要包含了设集合,,则等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.如图,在底面边长为1,高为2的正四棱柱中,点是平面内一点,则三棱锥的正视图与侧视图的面积之和为( )
      A.2B.3C.4D.5
      2.设,,则的值为( )
      A.B.
      C.D.
      3.运行如图所示的程序框图,若输出的值为300,则判断框中可以填( )
      A.B.C.D.
      4.已知函数若对区间内的任意实数,都有,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      5.已知二次函数的部分图象如图所示,则函数的零点所在区间为( )
      A.B.C.D.
      6.下图为一个正四面体的侧面展开图,为的中点,则在原正四面体中,直线与直线所成角的余弦值为( )
      A.B.
      C.D.
      7.已知是椭圆和双曲线的公共焦点,是它们的-一个公共点,且,设椭圆和双曲线的离心率分别为,则的关系为( )
      A.B.
      C.D.
      8.设集合,,则( )
      A.B.
      C.D.
      9.一个算法的程序框图如图所示,若该程序输出的结果是,则判断框中应填入的条件是( )
      A.B.C.D.
      10.如图,在三棱锥中,平面,,现从该三棱锥的个表面中任选个,则选取的个表面互相垂直的概率为( )
      A.B.C.D.
      11.如图所示,直三棱柱的高为4,底面边长分别是5,12,13,当球与上底面三条棱都相切时球心到下底面距离为8,则球的体积为 ( )

      A.B.C.D.
      12.使得的展开式中含有常数项的最小的n为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知等比数列满足,,则该数列的前5项的和为______________.
      14.在平面直角坐标系xOy中,若圆C1:x2+(y-1)2=r2(r>0)上存在点P,且点P关于直线x-y=0的对称点Q在圆C2:(x-2)2+(y-1)2=1上,则r的取值范围是________.
      15.已知全集,,则________.
      16.如图,已知扇形的半径为1,面积为,则_____.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)如图,在中,点在上,,,.
      (1)求的值;
      (2)若,求的长.
      18.(12分)底面为菱形的直四棱柱,被一平面截取后得到如图所示的几何体.若,.
      (1)求证:;
      (2)求二面角的正弦值.
      19.(12分)如图,在四棱锥中,侧棱底面,,,,,是棱中点.
      (1)已知点在棱上,且平面平面,试确定点的位置并说明理由;
      (2)设点是线段上的动点,当点在何处时,直线与平面所成角最大?并求最大角的正弦值.
      20.(12分)已知函数,其中为实常数.
      (1)若存在,使得在区间内单调递减,求的取值范围;
      (2)当时,设直线与函数的图象相交于不同的两点,,证明:.
      21.(12分)已知函数.
      (1)当a=2时,求不等式的解集;
      (2)设函数.当时,,求的取值范围.
      22.(10分)如图,在四棱锥中,底面,底面是直角梯形,为侧棱上一点,已知.
      (Ⅰ)证明:平面平面;
      (Ⅱ)求二面角的余弦值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、A
      【解析】
      根据几何体分析正视图和侧视图的形状,结合题干中的数据可计算出结果.
      【详解】
      由三视图的性质和定义知,三棱锥的正视图与侧视图都是底边长为高为的三角形,其面积都是,正视图与侧视图的面积之和为,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查几何体正视图和侧视图的面积和,解答的关键就是分析出正视图和侧视图的形状,考查空间想象能力与计算能力,属于基础题.
      2、D
      【解析】
      利用倍角公式求得的值,利用诱导公式求得的值,利用同角三角函数关系式求得的值,进而求得的值,最后利用正切差角公式求得结果.
      【详解】
      ,,
      ,,
      ,,,

      故选:D.
      【点睛】
      该题考查的是有关三角函数求值问题,涉及到的知识点有诱导公式,正切倍角公式,同角三角函数关系式,正切差角公式,属于基础题目.
      3、B
      【解析】
      由,则输出为300,即可得出判断框的答案
      【详解】
      由,则输出的值为300,,故判断框中应填?
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题.
      4、C
      【解析】
      分析:先求导,再对a分类讨论求函数的单调区间,再画图分析转化对区间内的任意实数,都有,得到关于a的不等式组,再解不等式组得到实数a的取值范围.
      详解:由题得.
      当a<1时,,所以函数f(x)在单调递减,
      因为对区间内的任意实数,都有,
      所以,
      所以
      故a≥1,与a<1矛盾,故a<1矛盾.
      当1≤a

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