河南省平顶山市卫东区苏教版三年级上册期末调研数学试卷（解析版）

这是一份河南省平顶山市卫东区苏教版三年级上册期末调研数学试卷（解析版），共7页。试卷主要包含了请你在括号里填充答案，请你认真计算下面各题，请你动手画一画，请你解决下面问题等内容，欢迎下载使用。
三年级数学
（时间：90分钟）
一、请你在括号里填充答案。（25分）
1. 235×4的积是（ ）位数；253×4的积是（ ）位数。
【答案】 ①. 三 ②. 四
【解析】
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，分别计算出235×4和253×4的结果，据此判断积是几位数即可。
【详解】235×4＝940
253×4＝1012
235×4的积是三位数；253×4的积是四位数。
2. 要使□2÷8的商是两位数，□里最小填（ ）；要使商是一位数，□里最大填（ ）。
【答案】 ①. 8 ②. 7
【解析】
【分析】根据两位数除以一位数的计算，要使□2÷8商是两位数，则被除数前一位大于或等于除数，□≥8，据此判断□里最小填多少；要使商是一位数，则被除数前一位小于除数，□＜8，据此判断□里最大填多少。
【详解】要使□2÷8的商是两位数，□≥8，□里最小填8；
要使商是一位数，□＜8，□里最大填7。
3. 在7□5÷7中，要使商中间有0，方框里可以填（ ）；要使商的末尾有0，方框里可以填（ ）。
【答案】 ①. 0、1、2、3、4、5、6 ②. 0、7
【解析】
【分析】在除法算式7□5÷7中，被除数百位上的数字7除以除数，正好商1且没有余数。要使商中间有0，那么被除数十位上的数字就要比除数7小，这样十位上不够商1，就会商0占位。
要使商的末尾有0，首先被除数前两位7□除以7必须没有余数，这样被除数个位上的5除以7不够商1，商的末尾就是0，同时余数是5。
【详解】在7□5÷7中，要使商中间有0，□里填的数字要比7小，所以方框里可以填0、1、2、3、4、5、6。
要使商的末尾有0，7□除以7必须没有余数，方框里可以填0、7。
在7□5÷7中，要使商中间有0，方框里可以填0、1、2、3、4、5、6；要使商的末尾有0，方框里可以填0、7。
4. 1个苹果约重250（ ），（ ）个苹果约重1千克。
【答案】 ①. 克##g ②. 4
【解析】
【分析】根据生活经验对质量单位和数据大小的认识，称比较轻的物体用克（g）作单位，一个鸡蛋大约重100克，所以1个苹果的重量用“克”作单位比较合适；1千克＝1000克，据此判断几个苹果重1千克。
【详解】250×4＝1000（克）
1000克＝1千克
1个苹果约重250克，4个苹果约重1千克。
5. 左边的长方形是用边长1厘米的正方形拼成的，这个长方形的周长是（ ）厘米；用这四个正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是（ ）厘米。
【答案】 ①. 10 ②. 8
【解析】
【分析】根据题意可知，图中长方形的长包含有4个1厘米，所以长是4厘米，宽是1厘米，可以根据（长＋宽）×2求出长方形的周长。如图，用这四个正方形拼成一个大正方形，正方形的边长包含有2个1厘米，也就是2厘米，根据边长×4可以求出正方形的周长。
【详解】（4＋1）×2
＝5×2
＝10（厘米）
1×2＝2（厘米）
2×4＝8（厘米）
所以，这个长方形的周长是10厘米；用这四个正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是8厘米。
6. 用一根24厘米的铁丝正好围一个正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米；如果这根铁丝围一个长8厘米的长方形，这个长方形的宽是（ ）厘米；这根铁丝还可以围成长（ ）厘米、宽（ ）厘米的长方形。
【答案】 ①. 6 ②. 4 ③. 9 ④. 3
【解析】
【分析】根据题意可知，用24厘米的铁丝围一个正方形，24厘米就是正方形的周长，根据周长÷4＝边长，可以求出正方形的边长；用这个铁丝围一个长方形，24厘米就是长方形的周长，已知长是8厘米，长方形的周长中包含有2条长和2条宽，所以可以先将周长÷2求出1条长和1条宽的和，再用和减去1条长就可求出宽的长度；因为前面已经知道了1条长和1条宽的和，只要是长＋宽的和符合题目要求就可以围成长方形。
【详解】24÷4＝6（厘米）
24÷2＝12（厘米）
12－8＝4（厘米）
9＋3＝12（厘米）（答案不唯一）
所以用一根24厘米的铁丝正好围一个正方形，这个正方形的边长是6厘米；如果这根铁丝围一个长8厘米的长方形，这个长方形的宽是4厘米；这根铁丝还可以围成长9厘米、宽3厘米的长方形。（后两空答案不唯一）
7. 把一个西瓜平均分成10块，每块是这个西瓜的（ ），吃了3块，吃了这个西瓜的（ ），还剩下这个西瓜的（ ）。
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【分析】根据分数的初步认识，将这个西瓜看作一个整体平均分为10块，1块用分数表示是；3块用分数表示是；用1－即可求出还剩下这个西瓜的几分之几。
【详解】1－＝
把一个西瓜平均分成10块，每块是这个西瓜的，吃了3块，吃了这个西瓜的，还剩下这个西瓜的。
8. 如图，涂色部分占整个正方形的（ ），如果涂色部分表示50，那么这个正方形表示（ ）。
【答案】 ①. ②. 200
【解析】
【分析】根据分数的初步认识，将整个正方形看作一个整体平均分为4份，其中的1份用分数表示是，涂色部分占其中的1份即占整个正方形的；如果涂色部分表示50，则用50×4即可求出这个正方形表示多少。
详解】50×4＝200
涂色部分占整个正方形的，如果涂色部分表示50，那么这个正方形表示200。
9. 30名同学排成一排，明明的左面有7人，林林的右面有5人，明明和林林的中间有（ ）人。
【答案】16
【解析】
【分析】根据题意，先用同学的总人数减去明明左面的人数和明明本人，求出明明的右面有多少人，再减去林林右面的人数和林林本人，即可求出要求明明和林林的中间有多少人。
【详解】30－7－1－5－1＝16（人）
30名同学排成一排，明明的左面有7人，林林的右面有5人，明明和林林的中间有16人。
10. ★÷7＝13……▲，▲最大是（ ），★最大是（ ）。
【答案】 ①. 6 ②. 97
【解析】
【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则▲里面的数要小于7，最大是6。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。
详解】7－1＝6
7×13＋6
＝91＋6
＝97
▲最大是6，★最大是97。
11. 亮亮在计算48÷4时，用了画图圈一圈的方法。
①是在计算（ ），②是在计算（ ）。48÷4计算的最终结果是（ ）。
【答案】 ①. 40÷4＝10 ②. 8÷4＝2 ③. 12
【解析】
【分析】根据两位数除以一位数的口算，将被除数看成整十数和一个一位数，将48看成40和8，分别用40和8除以除数4，将两次的结果相加即可求出48÷4的结果，据此填空即可。
【详解】40÷4＝10
8÷4＝2
10＋2＝12
48÷4＝12
①是在计算40÷4＝10，②是在计算8÷4＝2。48÷4计算的最终结果是12。
二、请你把正确答案前的字母填在括号里。（5分）
12. 图（ ）中的涂色部分可以用表示。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】根据分数的认识。把一个图形平均分成几份，涂色部分占几份，用分数表示为几分之几。以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
A．，圆不是平均分成5份，所以涂色部分不能用表示。
B．，圆平均分成5份，所以涂色部分能用表示。
C．，圆平均分成6份，所以涂色部分用表示。
故答案为：B
13. 下面的算式中，得数在4000于5000之间的是（ ）。
A. 906×4B. 704×7C. 610×9
【答案】B
【解析】
【分析】根据三位数乘一位数的计算，分别计算出每个选项算式的结果，据此判断得数在4000于5000之间的是多少即可。
【详解】A．906×4＝3624，3624＜4000，不符合题意；
B．704×7＝4928，4000＜4928＜5000，符合题意；
C．610×9＝5490，5490＞5000，不符合题意。
得数在4000于5000之间的是704×7。
故答案为：B
14. 在路边安装电线杆，每两根电线杆之间相距8米，从第一根到最后一根电线杆一共长96米，一共安装了（ ）根电线杆。
A. 11B. 12C. 13
【答案】C
【解析】
【分析】用从第一根到最后一根电线杆的长度除以每两根电线杆之间的长度，求出间隔数。再用间隔数加上1，求出电线杆总数量。
【详解】96÷8＋1
＝12＋1
＝13（根）
一共安装了13根电线杆。
故答案为：C
【点睛】本题考查简单间隔问题，两端都有电线杆时，电线杆数量＝间隔数＋1。
15. “把43根小棒平均分成3份，每份有几根？”竖式中箭头指的数相当于图（ ）中圈出的小棒。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】根据两位数除以一位数的计算，竖式中箭头指的数是商十位上的1与除数3相乘的结果，代表每份10根一共有3份，据此选择即可。
【详解】3×10＝30（根）
A．选项中圈出的小棒是3根，不符合题意；
B．选项中圈出的小棒是4份10根，即40根，不符题意；
C．选项中圈出的小棒是3份10根，即30根，符合题意。
竖式中箭头指的数相当于中圈出的小棒。
故答案为：C
16. 汽车行驶时，车轮的运动方式是（ ）。
A. 平移B. 旋转C. 轴对称
【答案】B
【解析】
【分析】旋转就是图形上的每一个点都围绕着一个中心转动，图形的方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中图形的方向不发生改变，据此选择即可。
【详解】车轮的运动方式是旋转。
故答案为：B
三、请你认真计算下面各题。（33分）
17. 直接写得数。
300×7＝ 5×14＝ 630÷9＝ 72÷6＝
500×4＝ 23×3＝ 420÷6＝ 65÷5＝
＋＝ －＝ ＋＝ －＝
【答案】2100；70；70；12
2000；69；70；13
；；；
【解析】
【详解】略
18. 用竖式计算，带“*”的要验算。
95×4＝ 206×7＝ *908÷3＝
350×6＝ 824÷8＝ 487÷5＝
【答案】380；1442；302……2
2100；103；97……2
【解析】
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积；除数是一位数的除法，从被除数的第一位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试前两位数；除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，每求出一位商，余下的数必须比除数小；除法的验算：被除数＝除数×商＋余数。
【详解】95×4＝380 206×7＝1442 908÷3＝302……2
验算：
350×6＝2100 824÷8＝103 487÷5＝97……2

四、请你动手画一画。（11分）
19. 在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形，使它们的周长都是12厘米。（每个小正方形的边长是1厘米）。
【答案】见详解
【解析】
【分析】画周长是12厘米长方形，根据长方形周长＝（长＋宽）×2，可知长与宽的和就是12÷2＝6（厘米），6＝4＋2，所以长方形的长可以是4厘米，宽就是2厘米（答案不唯一）；
画周长是12厘米的正方形，根据正方形周长＝边长×4，可知它的边长就是12÷4＝3（厘米），画出边长为3厘米的正方形即可。
【详解】长与宽的和：12÷2＝6（厘米）
6＝4＋2
所画长为4厘米，宽为2厘米的长方形的周长是12厘米。（答案不唯一）
12÷4＝3（厘米）
所画边长3厘米的正方形的周长是12厘米。
作图如下：
（长方形画法不唯一）
【点睛】本题主要考查画指定周长的长方形以及正方形。指定周长画长方形先要计算出长方形的长、宽再画，答案不唯一，只要符合条件即可。但是周长一定时正方形的边长是唯一的。
20. 下面哪条小鱼经过平移能和涂色的小鱼重合，请你圈起来。
【答案】见详解
【解析】
【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移，物体或图形平移后，它们的形状、大小、方向都不改变，只是位置发生了变化，据此圈出经过平移能和涂色的小鱼重合的即可。
【详解】如图：
21. 如下图，有一块长方形的花坛，其中种月季，种芍药的面积和月季的面积一样大，种牡丹的面积是月季的3倍。

（1）请你涂红色表示月季的种植面积，涂黄色表示芍药的种植面积，涂绿色表示牡丹的种植面积。
（2）（ ）和（ ）的种植面积正好是这块地的。
【答案】（1）见详解。
（2）芍药；牡丹（答案不唯一）
【解析】
【分析】（1）根据题意可知，这个长方形花坛平均分成8份，种月季，所以月季占了其中的1份；种芍药的面积和月季的面积一样大，所以芍药占了其中的1份；种牡丹的面积是月季的3倍，牡丹占了其中的3份。据此作答即可。
（2）芍药和牡丹的面积一共是4份，正好是这块地的；或者月季和牡丹的面积一共是4份，正好是这块地的。
【详解】（1）
（2）芍药和牡丹的种植面积正好是这块地的。（答案不唯一）
五、请你解决下面问题。（26分）
22. 学校美术组有26人，书法组比美术组少5人，合唱队的人数是书法组的2倍。学校合唱队有多少人？
【答案】42人
【解析】
【分析】根据题意，先用美术组的人数减去少的5人，求出书法组的人数，再根据求一个数的几倍是多少用乘法，用书法组的人数乘2即可求出学校合唱队有多少人。
【详解】（26－5）×2
＝21×2
＝42（人）
答：学校合唱队有42人。
23. 学校食堂买了9桶油，每桶油重45千克。吃了321千克，还剩下多少千克？
【答案】84千克
【解析】
【分析】根据题意，用每桶油的重量乘桶数就是油的总重量，再减去吃了千克数，就是还剩下多少千克。
【详解】45×9＝405（千克）
405－321＝84（千克）
答：还剩下84千克。
24. 小明看一本书，第一天看了24页，以后每一天都比前一天多看3页，他四天看了多少页？
【答案】114页
【解析】
【分析】根据题意，以后每一天都比前一天多看3页，先用第一天看的页数加3，求出第二天看了多少页，用第二天看的页数加3求出第三天看的页数，用第三天看的页数加3求出第四天看的页数，再将四天看的页数相加，即可求出他四天看了多少页。
【详解】第二天：24＋3＝27（页）
第三天：27＋3＝30（页）
第四天：30＋3＝33（页）
24＋27＋30＋33
＝51＋30＋33
＝81＋33
＝114（页）
答：他四天看了114页。
25. 个人师傅上午做了32个玩具，下午做了44个玩具。这些玩具每4个装一箱，一共装了多少箱？
【答案】19箱
【解析】
【分析】根据题意，先用上午做的个数加上下午做的个数，求出一共做了多少个玩具，再除以一箱的个数，即可求出一共装了多少箱。
【详解】（32＋44）÷4
＝76÷4
＝19（箱）
答：一共装了19箱。
26. 李大伯想围出一块长28米，宽12米的长方形菜地。这块菜地一边靠墙，另外三边用篱笆围。
（1）经过观察和推理，我认为第（ ）种围法用篱笆短。
（2）第二种围法需要篱笆多少米？
【答案】（1）二
（2）52米
【解析】
【分析】（1）根据题意可知，第一种围法中，篱笆长度包含有2条长和1条宽，第二种围法中包含有2条宽和1条长，长28米＞宽12米，所以第二种围法用的篱笆短。
（2）第二种围法中包含有2条宽和1条长，可以用2条宽的长度加上1条长的长度计算出需要篱笆的长度。
【详解】（1）第一种围法的2条长和1条宽的长度之和＞第二种围法的2条宽和1条长的长度之和，所以我认为第二种围法用的篱笆短。
（2）28＋2×12
＝28＋24
＝52（米）
答：第二种围法需要篱笆52米。